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1、,根据题意列出算式: (1)5个12是多少? 1212121212 或 125 (2)3个14是多少? 141414 或 143,复习巩固,1,学习交流PPT,复习巩固,2.口算,2,学习交流PPT,有没有更简便的方法呢?,3,3,学习交流PPT,分数乘法(一),北师大版五年级数学下册,4,学习交流PPT,一个 占整 张纸的 , 3个 占整张纸的几分之几?,15,自主探究,【分数乘整数】,5,学习交流PPT,【分数乘整数】,6,学习交流PPT,【分数乘整数】,7,学习交流PPT,【分数乘整数】,8,学习交流PPT,9,学习交流PPT,分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。,
2、分数乘以整数怎么算?,10,学习交流PPT,做一做,x,=,x,=,x,=,3,7,5,11,学习交流PPT,试一试,x,5,=,=,计算的结果能约分的要约成最简分数。,12,学习交流PPT,拖拉机耕一块地,每时 耕这块地的 一天 工作6时,耕了这块地 的几分之几?,13,学习交流PPT,【分数乘整数】,课堂总结,今天我们学习了什么内容?,分数乘以整数的意义是什么?,分数乘以整数的计算方法是什么?,计算时应注意什么?,14,学习交流PPT,【分数乘整数】,1、口算,1,0,15,学习交流PPT,2.看图写算式。,+,+,=,1,( ) +( ) +( ) =( ) ( ) ( )=( ),3,1,16,学习交流PPT,3. 先在下边的长方形中涂出4个 ,再算出 涂色部分一共是这个长方形的几分之几。,17,学习交流PPT,4、计算,3,4,3,2,18,学习交流PPT,课堂总结,今天我们学习了什么内容?,分数乘以整数的意义是什么?,
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