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文档简介

1、找到不规则物体的体积，丁琳，西县第九小学，1。学会交流PPT，体积单位是：立方米、分米、立方厘米、升、毫升、平方米、1000、1000、1000。容器中包含的对象的体积称为容器的体积。2.学会交换PPT和测量西红柿的体积：1。首先将水倒入量杯，并记录水的体积；2.将西红柿放入量杯，并记录水的体积(水没有通过西红柿)；杯子里上升的水量就是西红柿的体积。因为：原水量为毫升，现有水量为毫升；向上移动。所以西红柿的体积是立方厘米。200，350，150，150，3，学会交流PPT，西红柿的体积=(ml)=()，这个西红柿的体积是150。这个西红柿的体积是多少？350-200，150，150，4，学会交

2、流PPT，珊瑚石的体积是多少？8厘米，8厘米、887-886=448-384=64(立方厘米)。珊瑚石的体积是64立方厘米。88(7-6)=641=64(立方厘米)，5，学会交流PPT，15厘米=1.5毫米，2毫米，2毫米，5.5升=5.5立方分米，221.5-5.5=6-5.5=0.5(立方分米)答：这个苹果的体积是2.43.21.5=0.5(米)答：黄沙是0.5米厚。学会交流和解决问题一个铁球被沉入一个长1.5分米、宽1.2分米的长方体容器中。水面从4.5米上升到6米。你能找出这个铁球的体积吗？V=abh=1.51.2(64.5)=1.81.5=2.7(立方分米)答：这个铁球的体积是2.7立方分米。学会交流。将一个2分钟长的方形铁块放入一个50厘米长、40厘米宽的长方体玻璃水箱中，水面会上升多少厘米？(1)立方铁块体积(上升水体积):202020=8000(立方厘米)，2dm=20cm厘米；(2)水位上升高度：80005040=4(cm)，回答：水位将上升4cm。9、学会交流PPT。2dm=20cm厘米，6L=6000mL毫升=6000立方厘米，202020-6000=8000-6000=2000(立方厘米)A:铁块的体积是2000立方厘米，10，学会沟通PPT，5个方形金鱼缸，边长4分钟，如果

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