主题班会昨天今天明天

1、昨天 今天 明天,高职10-1班,昨天、今天、明天 昨天的我们，是一朵朵含苞待放的鲜花， 充满天真。 今天的我们，是一首首优美动听的乐曲， 充满活力。 明天的我们，是一颗颗硕果累累的果树， 结满了希望。 昨天的路上，我们感受天真浪漫，无忧无虑； 今天的路上，我们开始收获成熟，收获自信； 明天的路上，我们一起走向-海阔天空,诗朗诵,昨天的我们，只不过是一个才来到人间的小婴儿，对世间的万物，产生了好奇。从呱呱坠地到无忧无虑的童年，再到青涩单纯的少年，现在的我们已或即将倒了浪漫复杂的青年。昨天的我们，简单而快乐！昨天的我们，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间

2、，这可都是我们的缺点。但那时，我们可以给自己说：因为我们年幼，因为我们无 知！,昨 天,一、回忆过去,昨天是过去式，对于过去的事情我们我们应该怎样去处理，怎样去总结呢？,昨天,我的昨天。,那么在昨天的某个时刻，我们进入了高职，人生的又一辉煌时刻因为我们努力，所以收获了一张又一张的笑脸,微笑一直在我们脸上！,最开心的已被时间定格！,今天，该怎样看待昨天的 我们,我们所了解的世界才刚刚 开始,我们等待着 绽放,面对未来我们从未退却！,今 天,“花有重开日，人无再少年“。我们即将面临中考，我们长大了许多，也比以前更懂事了。 人的一生最美好最纯真的，是初中生活， 人的一生中最短最快的，也是初中生活。

3、三年的初中生活，我们即将结束！,“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们：请珍惜我们现在的每一天， 全身心地投入学习，别再说我们年幼无知，别再说我们现在还小。,今日歌,今日复今日, 今日何其少! 今日又不为, 此事何时了? 人生百年几今日, 今日不为真可惜! 若言姑待明日至, 明朝又有明朝事. 为君聊赋今日诗, 努力请从今日起.,有请同学们：,聊聊如何珍惜时间,有请两个同学介绍学习经验,诗歌：时间老人的礼物,你把东风带给树枝，让小鸟快活的飞上蓝天。你把青草带给原野，让千万朵鲜花张开笑脸。 你把阳光带给山谷， 让积雪化成淙淙的泉水； 你把细雨带给田地， 让种子闻到泥土的香味 你把春天带给我们，

4、这份礼物比什么都珍贵。 人说一寸光阴一寸金， 你比黄金要贵上千万倍!,把握今天,不要太多地去留恋，怀念过去。否则，就会自觉不自觉地阻塞自己的心智，限制智慧的发挥。古人说：“一寸光阴一寸金”；珍惜今天，才能拥有明天；把握今天，才能收获明天。把握今天的实际，不要幻想在明天会出现奇迹。今天的努力，就是为了更好的明天。一切美好从今天开始，让我们共同把握现在，把握今天，珍惜眼前的每分每秒，走好每一步，努力把握好今天，怀着对明天的希冀和憧憬，定能收获丰硕果实灿烂的明天！,明天藏着无尽的宝藏，需要我们去挖掘；藏着无数的机遇，需要我们去把握；藏着意想不到的奇迹，等待我们去创造；挂着很多奇瓜异果，等待我们去采撷

5、。所以明天是我们理想的高地，是我们幸福的乐园，是我们的极乐世界，是上帝赐予我们的天堂。明天也许才是我们生活的全部意义。 没有明天，昨天就会成为废墟，没有明天，今天就成了尽头。,明天,（合唱）,明天,会更美好,轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停春风不解风情吹动少年的心让昨日脸上的泪痕随记忆风干了抬头寻找天空的翅膀候鸟出现它的影迹带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息玉山白雪飘零燃烧少年的心使真情溶化成音符倾诉遥远的祝福唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔让我们的笑容,充满着青春的骄傲为明天献出虔诚的祈祷谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容青春不解红尘胭脂沾染了灰让久违不见的泪水滋润了你的面容唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面孔让我们的笑容充满着青春的骄傲为明天献出虔诚的祈祷轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停,日出唤醒清晨大地光彩重生让和风拂出的音响谱成生命的乐章唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦让我拥有你真心的面