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文档简介

1、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱,小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。,谜底是(青蛙),青蛙写诗,虫 (虫字旁),冖 (秃宝盖),?,蜻蜓 蚯蚓 蚂蚁 蜘蛛 蝴蝶,冠军,讠 (言字旁),语 课 说 话,新课导入,下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,池塘里的一只青蛙可高兴了,他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候,池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗?快来一起读读课文吧!,1,2,3,4,5,下雨了, 雨点儿淅沥沥,沙啦啦。 青蛙说:“我要写诗啦!”,y dinr x l l,yo xi sh,一横一个框,竖的两边雨点儿藏。,雨点儿,y dinr,占下四点底,点,di

2、n,y din 雨 点,四点底一般表示火的意思,“点”的字形就像在火的上面放了一口锅,有人拿着勺子在搅拌。,我要 写诗,yo xi sh,一女西下坐。 “寺院”广开言。,写,xi,xi z 写 字,我会认,诗,sh,tn sh 唐 诗,我会背唐诗,小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号!”,k,du gu,gi dng,du,ho,一人一张口, 绞丝给拿走。,山字一歪倒,头上就长草。,辶:远 进 近 还,红,过,u,u m l 过 马 路,给,i,sn i 送 给,当,dn,dn xn 当 心,池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”,j,po,po,荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。

3、”,chun zh,men y shng l ho,我们 可以 一串水珠,加一加:亻+门,猜一猜:竖提人中点,以,y,y qin 以 前,本义是从中间贯通地连接起来,也指串起来的东西。,串,chun,y chun 一 串,青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱.”,gu,chng,城边土没了。,成,chn,wn chn 完 成,写 诗 点 要 过 给,xi sh din yo gu gi,dng chun men y chng,当 串 们 以 成,sh chun chn 诗 串 成 din chun 点 串 xi i 写 给 dn chn 当 成 sh y 诗 以,写

4、 诗 点 要 过 给,当 串 们 以 成,给,诗,点,过,要,串,们,当,成,写,以,写诗 雨点儿 不要 过来 给你 当心 一串 我们 可以 成长 诗歌 诗人 以前 以后 你们 他们 写字 写作业,你们真棒!,青蛙为什么要写诗呢?,拓展延伸,下雨了, 雨点儿 淅 沥 沥,沙 啦 啦。 青 蛙 说:“我 要 写 诗 啦!”,要读出青蛙兴奋的心情,读出高兴的语气。, , ,小蝌蚪 游过来说: “我要给你当个小逗号!”,思考:小蝌蚪游过来做了什么事?,小蝌蚪游过来给青蛙的诗当个小逗号。,?,游过来说:“我要给你当个小 逗号!”,=,为什么小蝌蚪能当小豆号?,小蝌蚪脑袋圆圆的,还拖着一条小尾巴,很像逗

5、号。,小蝌蚪 游过来说: “我要给你 当个小逗号!”, ,池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”,j,po,po,思考:水泡泡为什么能当小句号?,水泡泡圆圆的,很像句号。,池塘里的水 说:“我能当个小句号。”,=,水泡泡圆圆的,很像句号。,池塘里的水泡泡说: “我能当个小句号。”,j,po,po, ,荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。”,chun zh,men y shng l ho,思考:为什么不说“一个水珠”当省略号?,荷叶上的 说:“我们可以当省略号。”,=,省略号是六个的,一个不行的,一串排起来才有趣!,荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。”,chun zh,men y

6、 shng l ho, , ,青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱.”,gu,chng,有了大家的帮忙,小青蛙的诗写成了,他写的诗到底是什么呢?开动脑筋想一想。,你发现了什么?,=,=,=,青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱”,用圈出青蛙诗中的逗号、句号、省略号。,主旨概括,文中以物拟人,生动地描绘了青蛙雨天高兴地“呱呱呱”作诗的情景,介绍了逗号、句号、省略号三种标点符号,告诉我们语文与生活的联系。,知识备查,标点符号歌 句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边

7、。,问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。 省略号()六个点,表示意思还没完。,逗号歌,标点符号谁最忙?逗号使用最频繁。 句子中间要停顿,往往由它来值班。,句号歌,一句末尾用句号,语气平缓调不高。读书见它要停顿,作文断句莫忘掉。,!,。?要回家 1、我们要爱护小青蛙( ) 2、傍晚( )小青蛙在池塘里 叫个不停( ) 3、我要写诗啦( ) 4、青蛙写了什么诗( ),,,。,。,!,?,随堂演练,用“”给加色的字选择正确的读音。 写诗(sh s) 一串(chun chn) 可以( y) 写成(chn chn),下,个,雨,们,下雨 上下 天下 一个 几个 十个 雨中 大雨 小雨 人们 我们 他们,都是从上往下写,你发现了什么 ?,上宽下窄,

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