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文档简介
1、好习惯成就好人生,四十班主题班会,你们猜猜,我到底是谁 ?,我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是坏蛋。,谜底:(习惯 ),做为小学生的我们要养成哪些良好的习惯?,一个人良好的习惯:,卫生习惯,劳动习惯,锻炼习惯,学习习惯,处事待人习惯,卫生习惯,学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯,经常给校园文明带来不良的影响。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”,下面我给大家介绍下
2、我们身边出现的有一些不良的卫生习惯吧!,被“美化”的校园,被“整容”的桌面,因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,同学们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生行为习惯。,如何养成良好的卫生习惯呢?,请同学们做到以下几点,1.要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。 2.要克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。 3.要克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾桶中,不可乱倒。 4.要捡地面上的废弃物。要
3、有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。,什么是学习习惯?,学习习惯,就是在不间断的学习实践中养成的那种自然表现出来的学习上的习性。,学生必须养成哪些良好的学习习惯?,1、独立作业的习惯;,2、自学预习的习惯;,3、专心上课的习惯;,4、认真观察,积极思考的习惯;,5、善于提问的习惯;,从小到大,你有什么“好习惯”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下。 思考别人的这些习惯你有吗?,谈自己:,人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,要创造精彩的人生,就要让自己的思考习惯、行动习惯、情绪习惯中属于好的比例与日俱增,坏的比例逐日减少
4、。,习惯是人成功的核心。,对不良习惯,我们怎么办?,例如:为什么自己管不住自己呢?,1、不长记性,总是重复在同一个错误里。,2、原谅自己,在没有办法改变的时候就放 弃了,然后给自己找各种各样的理由。,3、意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了。,改掉的方法:,2、交一些能够管住自己的朋友。,3、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己。,1、用写日记来管住自己。,请赵老师给我们讲话 -大家热烈欢迎,“告别陋习,挑战自我” 挑战计划书,校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。为此我们四(10)班
5、全体同学发出以下倡议: 一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。 二、养成主动学习,勤思好问的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。 三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝“课桌文化”。 四、维护公共利益,不在教室里吃零食。 五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。 六、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长。 七、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。 八、举止文明,使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。 九、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。,让我们从今天做起,从
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