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文档简介
1、美丽的仙河,美丽的家园。每当冰雪融化,春天回到大地,小镇周围的芦苇芽在寒冷中破土而出。那根像一个圆锥,像一个芦苇芽,充满无限的生机和活力。春天从这里开始,希望在这里萌芽,绿色在这里展现,芦苇海在这里开始形成。归来的鹅停在这里,天鹅聚集在这里歌唱,昆虫在这里低语。多么绿色而充满希望的鹿尾海。新的一年即将到来。在过去,我的班级和我的孩子们之间没有惊天动地的史诗故事,但是有温暖和普通的片段。2012年9月1日是一个值得纪念的日子,因为我再次来到熟悉的四年级教室,这是连续第三年进入同一个教室。当面对51个绿色的芦苇芽时,我画了一个大“?”在我心中。什么是班级?对于班主任来说,班级是他的第二个家;我喜欢
2、当班主任,我爱我的第二个家。平凡的我有一个简单的愿望:让每个孩子早上醒来,对即将到来的一天充满期待和向往;让每一个孩子在放学回家时都怀念和不愿意住在教室里。随着学校的新教育,路雅开始尝试为我和51个孩子建造一个全新的“完美教室”。我们怎么能被视为完美的教室呢?一个完美的课堂必须有自己独特的班级文化;一个完美的教室应该尊重每一个生命的独特性;一个完美的教室,每个人都在尽最大努力让教室成为每个人向往的地方。如果有目标,就有行动。在学年开始时,我从班级文化开始创建新班级的第一个窗口。首先,我们应该确定班级团队的名称,制作班级会徽,确定班级培训等。用班徽来引导,用学风、班风、班训来激励,让每个人都能紧
3、密团结,为共同的目标而努力。在开学初的班会上,经过集思广益,最终确定了班级名称“红蜻蜓中队”,并宣布了班级会徽“蓝天下的红蜻蜓”和班歌“小虎队的红蜻蜓”。同时,还确定了学习风格、班级风格、班级训练、班级歌曲、班级诗歌、口号和格言。留下一些幻想来建造一座塔,用贝壳和阳光来设计一座灵魂的宫殿,我们是在天空飞翔的红蜻蜓,带着希望追逐我们所有未完成的梦想。来自内心的声音在呼唤我,在暴风雨面前不要停止追逐。不管明天的路有多长,我们都会带着梦想慢慢离开。红色蜻蜓课堂简介,学习风格:耐心,毅力,自信和决心课堂风格:团结,勤奋,智慧,永恒课堂训练:自信,自尊和自我完善。班级会徽的主体图案是一只红色的蜻蜓,四周
4、是一个圆弧,象征着蜻蜓在振兴小学温暖的大家庭中快乐成长。整体背景色为蓝色,象征蓝天。班级会徽上有“红蜻蜓中队”的名字和下面的班级风格。蓝天下的红蜻蜓和班级会徽的设计深深地鼓舞了每一个学生。他们都为自己是班级会徽的制作人而自豪,也为自己是班级的小主人而自豪!我们还把班级会徽做成一个胸牌,这样学生每天早上起床后就可以看到和触摸到班级会徽,这样就可以鼓励自己团结同学,共同努力,实现班级集体的目标。我还在我的主题帖子中发表了一篇题为“红蜻蜓中队正式开始”的文章。事情总是惊人地相似。两年后的今天,我再次从四年级开始了新一轮班主任的教学工作。在儿童替代浪潮中,作为一名普通教师,我在自己的教育工作中慢慢耗尽
5、了青春。新的班级,新的开始,一切似乎都是新的。然而,学生们不是新的红蜻蜓中队。虽然教一年级有点失落,但教四年级一周感觉很好。尽管孩子们仍然像两年前一样淘气,但同样的纪律和卫生远非我所愿,这不是一件好事。如果一个各方面都很优秀的班级交到你手里,你取得一些成绩有多难?每个人都知道,我认为在我的严格管理下,这个班在一个学期后肯定会发生巨大的变化。在学年开始的时候,你想从什么开始切入你孩子的学校生活?我曾经在某个地方看到著名的教育家魏书生说过,“教师应该有能力进入学生的精神世界。“是的,要教育人,我们必须首先培养我们的心。只要你进入儿童精神世界的教育,你就能引起儿童的深刻共鸣!开学第一周,我开了一个班
6、会,我认为这是最有激情的班会。与其说这是一次班会,不如说是一次演讲。我收集了很多信息,包括王先生的励志演讲,我想给我的学生们做一个讲座。也许我们可以通过多媒体给学生看视频,但是我们没有设备。事实上,我认为老师亲自做演讲更好。我可以看到学生们时不时地非常专注于听和笑。它不仅给他们带来乐趣,还从侧面教育他们。我觉得这比告诉我的同学们好:同学们,当学校开始的时候,你们应该停止担心。此外,在这一周,我利用所有的业余时间与不同类型的学生交流。虽然我有点累,但我很开心,因为我发现学生们真的变了很多!上学期,孩子们松懈,他们的成绩不好,许多习惯也不太好。我知道这和老师的管理有很大关系。因此,我必须在这学期开
7、始时有一个好的开始,并在四年级新学期开始时给学生一个惊喜。这是管理,你必须处理他们,这将是有效的!我希望我的班级越来越好!这是肯定的!我发自内心的感受:教育,忙碌,快乐!红蜻蜓中队开始上课,充满活力的芦苇发芽了,“太阳就像湖上的火,芦苇又绿又绿。“王维是夏想。这时,芦苇海远离蓝天,靠近碧海,夕阳西下,芦苇被染成了红色。”有一个孩子每天都向前走。当他看到第一件事时,他就变成了那件事,那件事也成为了他的一部分。“惠特曼,一位著名的美国诗人,作为一名教师,我将如何正确地引导和教育我的孩子?我认为最好的方法是和孩子们一起阅读。让孩子在阅读中快乐成长。阅读对我们每个人一生的教育都起着非常重要的作用。这是
8、我们一生都无法避免的事情。成长离不开教育,教育也离不开阅读。”只要你行动,你就会获益。随着学校工作步入正轨,我根据我们班的实际情况和“一起读完整本书”的过程,开始了“创建书香课堂,享受快乐阅读”的活动。我和班长通过选书讨论并制定了一个班级阅读计划。除了让孩子们把自己的课外书籍带回家,我还向学生推荐了新的教育阅读目录。带领组长从每个人带来的书籍中选择适合孩子今年阅读的书籍,并与父母帮助购买的书籍一起整理成文件。经过一个多星期的准备、挑选和书籍整理。我们的类库角终于建立了!新书和有图片和文字的好书为儿童打开了知识之门。在营造浓厚阅读氛围的同时,我还为孩子们提供了一些在书海中游泳的技巧和方法。我们定
9、期举办一些活动,如推荐好书、阅读交流、阅读节选和展览。我还利用班级的空间来指导班级的阅读方向,展示我的孩子的阅读成绩,表扬优秀的孩子,让他们听到表扬,沉浸在欣赏中。孩子们在学术书籍中享受快乐,在快乐中体验成功,并在成功的鼓励下努力工作。我们的老师和学生开始幸福地走在路上。我记得在城南读旧书时,小英子童年时遇到的每一件有趣的事情都深深地印在了他同学的心里。她的童年故事非常真实和简单,那么单纯和冷漠,那么古老和温暖。我记得在读爱情教育的时候,每个孩子的心里都承认,它经历了一次精神上的洗涤。吸引孩子的似乎不是这本书的文学价值有多高,而是蕴含在普通而细腻的笔触中的深刻而丰富的情感力量,如父母与孩子之间
10、的爱,老师与学生之间的友谊,家乡与国家之间的爱,处处洋溢着爱,让每个孩子都感动!我记得当我在窗边看小豆头的时候,每个孩子都羡慕小豆头有一个像小林这样的老师,希望能在他心里的“巴学园”里自由飞翔。充满智慧火花的文章为我们打开了门窗。正如作家毕淑敏所说,“塑造灵魂就像建造一艘好船。”当它驶入水中时,白云在头顶漂浮,海鸥在前面飞翔。这是一个神圣的时刻。将会有台风和巨浪。但是一颗美丽的心,即使船沉了,它的粒子也会在波浪中无畏而快乐地燃烧。在每天早上的背诵和下午的阅读中,我们的灵魂不断倾听,告诉我我在成长,学生在师生之间的阅读中成长。金色的芦苇,“秋天,白色的芦苇布满金色的波浪,芦苇漂浮在雪中,与冰冷的
11、李子搏斗。”王伟,秋天最美丽的东西是芦苇海。秋风吹起漫天飞舞的芦苇,像棉絮和雪花。当太阳在秋天照耀大地时,在蓝天白云下,绿色衬着芦苇海,蓝色是大海,红色是红色的沙滩。秋天,绿色、白色、红色、黄色和蓝色组成了一幅绚丽的图画。秋天离不开春天的灿烂和夏天的热情。秋收将遍布每一个角落,正如秋天不会放弃每一寸土地。我经常告诉自己,只有用心做事,我才能成为一名优秀的班主任。56教室的奇迹曾经深深震撼了我的心。我收到了51张学生身份卡,51个孩子和102个家长。这是什么样的责任?我微笑着问候每个学生。“51个孩子是51个精灵。老师很高兴认识你。让我们一起努力,迎接这美好的人生旅程。”一个学期总是很慢,但是在
12、这短短的几个月里,我已经和我的同学建立了深厚的信任,学生信任他们的老师,老师信任他们的学生。虽然孩子们经常不太好,但他们非常淘气。回首过去的短暂时光,美丽的图画像鲜花一样出现在我面前。选择几个教育故事与你分享:王牟某是我们班学习有困难的学生。在课堂上,一个人总是低着头,拿着笔在纸上写着什么。课后,我不出去玩,也不与其他学生交流。起初,我认为他是一个内向和害羞的孩子,所以我想给他更多的照顾,让他融入集体。所以每次我经过他身边时,我总是用双手从后面轻轻抬起他的头,这样他就可以看黑板了。然后他在他的耳边低声说:“王某某,抬起你的头,仔细听。”几个星期后,他的情况保持不变,但我发现他非常积极认真地打扫
13、卫生。有些学生在打扫时可能会敷衍了事,但他可以自己默默地打扫。所以我在班会上称赞他是一个热爱工作的好学生,这样每个人都可以向他学习。我有一次在课外活动后去了教室。远远的,我听到一个同学进来大声唱歌。我好奇地看着进来的人。是王某。我有点惊讶,这和他在课堂上的表现大不相同。这时,我意识到他并不像我想的那样内向和害羞,也许是因为他学习不好,他在教室里学习的时候觉得有点自卑。第二天,我在教室里当着同学的面漫不经心地说:“王某某的歌唱得很好。我一定会推荐你在下节课唱歌。”这一次,他的头似乎抬起了一点。这样,每次我发现他进步不大,我都会在课堂上有意无意地表扬他。现在他有了灿烂的笑容。在这学期,我和我的孩子们以学校活动为契机,开展丰富多彩的班级活动,收获甜蜜的快乐。九月,我们参加了运动会,展示我们的班级风格。十月份,我们感谢了父母和老师。11月,我们一起看电影和背诵经典。12月,我们一起迎来了全新的2013年,1月,我们为明年买下了希望的种子。一路上我们都分享自己的快乐!享受红蜻蜓带来的幸福生活。生活就像四季,春天开花,夏天生长,秋天收获,冬天耕种。在生命的春天,播种的是真理,成
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