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文档简介

安宁中学嵩华校区,尝试学习 快乐体验,地球的形状与大小,尝试想像：穿越时空，来到公元前十世纪,一、认识地球形状的过程,说说对我国文化的影响,历程一：天圆地方,文化影响,北京天坛,北京地坛,亚里士多德,历程二：月食推测,观看海上渔船,当远处的小船向你驶来来,你通常看到的是什么现象?当小船远去的时候你又看到了什么现象呢?这个现象会使你产生什么想法呢?,尝试体验,麦哲伦,各小组组长带领本组成员在地球仪上模拟麦哲伦环球航行路线,尝试体验,历程三：麦哲伦环球航行,历程四：太空观测时代,阿波罗17号拍摄的地球全貌，这是人们第一次看到地球的真实面貌。,太空望远镜,国际空间站,第一次飞跃球体,地球是个正球体吗?,尝试设疑,地球是一个赤道略鼓，两极稍扁的不规则球体,二、地球的大小,2000万人,50小时,尝试计算,2、假如我们乘坐每小时飞行800千米的飞机， 沿着赤道绕地球飞行一周，得用多长时间？,1、如果一个人展开双臂是2.0米，那么需要多少个人手拉手才能围绕地球一周？,随歌谣学地理,地球是个椭球体，这个事实人共知 探求地球形状史，伟人献身我辈记 六三七一是半径，五点一亿表面积 要知赤道有多长，坐地日行

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