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文档简介

1、二水的电解实验,实验3-1如图 ，水接通电源后，观察电极上和试管内发生的现象,现象: A 两极都产生气体 B 与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比为1:2,那么两极产生的气体是什么呢?,1 试管的验证:,如图用一带火星的火柴伸进一试管中观察到的现象:,可看到火柴复燃 结论:可以证明是氧气,2 试管的验证,用大拇指堵住2试管口移近火焰会看到: 气体燃烧,火焰为淡蓝色 并带有”噗”的一声.,结论: 是氢气,有以上结论可知”水是由氢元素和氧元素组成的,水电解生成了氢气和氧气 文字表达式:,水（H2O） 通电 氢气（H2）+氧气（O2）,三 氢气,1.物理性质 氢气是一种无色无味的气体，难溶于水

2、，密度最小。,2. 化学性质 可燃性、还原性,3.氢气的验纯 用大拇指堵住试管口移近火焰，松开大拇指，若听到“噗”一声，证明氢气纯,四 概念,化合物：由不同种元素组成的纯净物（二氧化碳、氧化镁） 单质：由同种元素组成的纯净物（氧气、氮气）,3 氧化物：由氧元素和另一种元素组成的化合物（氧化铁、五氧化二磷）,小归纳,物质,混合物,纯净物,化合物（氧化物）,单质,注：一定要能区分各物质,练习,1. 水在通电的条件下，正极生成（ ），负极生成（ ） 水的通电文字表达式（ ）,2.有关水的电解实验，下列说法正确的是（ ） A 证明了水是由氢元素和氧元素组成的 B 证明了水是由氢气和氧气组成的 C 证明了水中含有氢氧两种物质 D 证明了水中含有氢、氧两种元素,3. 连线,空气 氮气 高锰酸钾 二氧化硫,单质 混合物 化合物 纯净物,氧气,氢气,水 通电 氢气+氧气,AD,总结,本节课重点讲了水的电解实验，知道了水是,由氢元素和氧元素组成的，还学习了水的文字表达式，水 通电 氢气 +氧气,要掌握氢气 有关性质，并要牢记氢气的验纯方法及氧气的验证,难点是化合

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