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文档简介

1、圆圆大绿盘, 浮在水面上, 水珠拿它当摇篮, 小鱼拿它当凉伞。 猜一猜,这是什么?,答案:,谜语:,荷叶,新课导入,夏天的荷塘可美丽了,绿绿的荷叶,粉红的荷花;夏天的荷塘可热闹了,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,还有小鱼儿。它们在说些什么呢?让我们一起走近荷塘去听一听吧!,荷叶是什么形状,,什么颜色的?,想一想:,荷叶圆圆的,绿绿的。,珠,zh,珍珠,摇,yo,摇晃,躺,tn,躺椅,晶,jn,水晶,停,tn,停泊,展,zhn,展示,透,tu,透明,翅,ch,翅膀,膀,bn,臂膀,唱,chn,唱歌,荷叶 水珠 摇篮 亮晶晶 透明 翅膀 蹲着 停机坪 歌台 凉伞 捧起 笑嘻嘻,我的词语库,荷 叶,水 珠,

2、摇 篮,透 明,翅 膀,停机坪,亮晶晶,笑嘻嘻,蹲 下,h(荷花),h(重荷),荷,de(真的),d(目的),的,词语解释,亮晶晶 歌台 放声 笑嘻嘻 透明,形容微笑的样子。 形容物体明亮,闪烁发光。 供歌手唱歌时站立的台子。 (物体)能透过光线的。 放开声音,尽情地。,整体感知,大声朗读课文,找一找:荷塘里来了哪几位好朋友?它们分别把荷叶当成了什么?,荷叶引来了哪些小客人?,k,yn,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,荷叶引来了很多小客人, 有( ),有( ), 有( ),还有( )。,小蜻蜓,小水珠,小青蛙,小鱼儿,yn,k,荷叶圆圆,荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水

3、珠躺在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。,小水珠说:荷叶是我的 。,摇篮,小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。,课文解读,思考:这段话运用了哪些修辞手法?,比喻:把荷叶比作摇篮,语言生动形象,展现出小水珠躺在荷叶上舒适的样子。,拟人:把水珠拟人化,写出了小水珠的可爱。,小蜻蜓说:“荷叶是我的 。”,停机坪,小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。,小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。,tn

4、pn 停 机 坪,动作描写:“立”“展开”这些动作描写,突出了荷叶对小蜻蜓的作用,表现了小蜻蜓快乐的心情。,立,展 开,小青蛙说:“荷叶是我的 。”,歌台,小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。,蹲,放 声,动作描写:“蹲”形象地写出了小青蛙在荷叶上唱歌的姿势。“放声”表现了青蛙的悠闲与快乐。把小青蛙的叫声写成“歌唱”,渗透着作者浓浓的喜爱之情。,小鱼儿说:“荷叶是我的 。”,凉伞,小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。,笑嘻 嘻,捧起,动作描写:“笑嘻嘻”“捧起”这些表情和动作,表现了小鱼儿的自由、快乐。,荷叶是我的摇篮。,荷叶是我的停机坪。,荷叶是我的歌台。,荷叶是我的凉伞

5、。,荷叶 摇篮,荷叶 停机坪,荷叶 歌台,荷叶 凉伞,躺,立,蹲,游,思考:还有谁会喜欢荷叶, 会把它当做什么?,蝌蚪说:“荷叶是我的家园。”,小鸟说:“荷叶是我的休息台。”,青蛙非常喜欢荷叶,有的说:“荷叶是我的歌台。”有的说:“荷叶是我的运动场。” 有的说:“荷叶是我的席梦思床。” ,荷叶是小朋友的 。,看图,把句子说完整。 (1)蘑菇是小白兔的 。 (2) 是小蚂蚁的 。 (3) 。,篮子,树叶,小船,是小熊的帽子,西瓜皮,小鸟 说:“荷叶是 我的 。 ”,说:“荷叶是 我的 。 ”,小蝌蚪说:“荷叶是我的(游乐场)。”,小蝴蝶说:“荷叶是我的( )。”,( )说:“荷叶是我的( )。”,我

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