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1、第九章 高校教师社会服务中的道德问题,本章学习重点:社会服务中的道德要求 。 共两节内容。 2004年考题:你认为高校教师在服务社会过程中可能存在哪些道德偏向?应该如何解决这些问题? (我的提示:“道德偏向”即是不符合道德要求的一些做法和现象,按照道德要求的几条举出反例就可以了。解决办法:就是按社会服务中的道德要求去做。-供您参考!) 2007年考题:高校教师服务社会过程中的道德要求主要有哪些?,第一节 社会服务及其道德意义,一、社会服务的一般分析 1、高校的功能与高校教师社会服务的界定 社会服务是高校的三大功能之一; 参与社会服务,是政府、社会对高校的期待; 市场经济发展,需要高校的社会服务
2、;知识经济时代呼唤高校的社会服务;高等教育改革推动了高校的社会服务。 伴随改革开放,高校社会服务逐步从后台走向前台。,二、社会服务的道德意义 (意义可以表述为几点:见“黄体字”) 1、履行社会赋予高校使命的必要形式(高校使命) 社会希望高校为人才培养、国民素质的整体提高做出巨大贡献; 高校社会服务,是高校承担社会责任的一种方式。 2、市场经济下,科技发展的客观要求 当代,经济发展靠的是科技,这就要求高校教师以自己的专长为经济发展服务;市场经济既需要高校教师参与其中,也为高校教师服务社会提供了条件。,3、精神文明建设的要求P183 4、加快知识向生产力的直接转化,实现“产学研”一体化,实现知识增
3、值的重要环节(知识转化); 5、有利于激发自身的职业潜能(专业发展); 6、有利于促进校级学术交流(学术交流)。,第二节 社会服务中的道德要求,本节是学习重点 【引言】高校教师社会服务道德价值评价中不确定性的辨析(P187) (意即:你如何看待高校教师的社会服务问题?) 1、如何看待高校教师的道德义务 是否应该提供无偿服务? 2、如何看待高校收费 是收费?高收费?还是不合理收费使高校(包括高校教师个体)社会服务的性质饱受争议。,3、在社会主义市场经济条件下,如何看待“私心” 什么是“私心”? 如果是报酬,可以吗?,社会服务中的道德要求,一、高校教师社会服务应当遵循的道德原则 1、诚信;2、公平
4、竞争与效率;3、奉献。 (请大家记住这上面句话,见P187),二、正确处理权利和义务的关系 1、对权利的追求应符合道德的“应当” 所谓符合道德的“应当”,即是说:要合法、要符合道德规范、要遵守制度规定、要把握好一个“度”,不要唯利是图。 2、切实履行好自己应尽的道德义务 三、正确处理岗位主次关系 高校教师的本职工作是教育教学,教书育人,这是其岗位工作,是第一位的;高校教师的社会服务是第二位的。,四、确立自觉的守法道德 1、尊重知识产权的意识; 2、处理好法理情的关系; 3、处理好金钱和道德的关系; 不要见利忘义;君子爱财取之有道; 4、照章纳税。,五、要主动维护人与自然的道德关系 (虽然在此讲这个观点很牵强,但教材上有,大家还是要注意。) 六
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