背书是写作的基本功.ppt

1、我六岁的时候，由父亲自己为我“发蒙”，读的是三字经，第一天上的课是“人之初，性本善；性相近，习相远。”一点儿莫名其妙！一个人坐在一个小客厅的炕床上“朗诵”了半天。我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”，教师每月的束修已加到十二元。到年底的时候，父亲要“清算”我平日的功课，在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我的背向着他立着背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！,我的母亲邹韬奋,私塾

2、乃我国古代私人所设立的教学场所。它在我国两千多年的历史进程中，在传播祖国文化，促进教育事业的发展，教学童读书识理方面，起过重要的作用。私塾的学生多六岁启蒙。进私塾后大多学习我国古代通行的蒙养教本“三、百、千、千”，即三字经百家姓千家诗千字文，以及女儿经教儿经童蒙须知等等，年岁稍长则进一步读四书五经（论语孟子大学和中庸）史记战国策古文观止等。 在教学方法上，完全采用注入式。学生必须将先生要求朗读的书目全部背诵下来。,背书是写作的基本功 梁衡,检查预习： 一、准确读出下列黑体字： 失之东隅 参差披拂 葛藤 反刍 烟渚 搪塞 二、 说说下列词的意思： a)失之东隅： b)反刍： c)搪塞： d)融会

3、贯通 ：,融合各方面的知识和道理， 从而得到全面透彻的理解。,y,c,g,ch,zh,s,整体感知： 1）作者关于语文学习的方法有什么样的见解？请用原文语句回答：,语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。,议论文是对某个问题进行分析、评论，表明自己的观点、看法和主张的一种文体。,论点：是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。,（论点）,知识链接,2）第段中指出语文学习可分三步，请仿照示例 用简洁的语句加以概括。 示例： 记几千汉字 能阅读书写 3）35段提出背书有三种好处，请用简洁的语言 把它概括出来。,记精词妙句 可文笔优美,背书是理解的基点,背

4、书是生动表达的基石,背书是创新的基础,记体式结构 能行文严谨,论证是证明论点的过程。,论证过程,知识链接,合作探究： 1、背书对于写作有这么多的好处，作者没有板起面孔来说教。而是用一些巧妙的方法让自己的说理生动形象，让人容易接受。结合段的内容，以小组为单位，学习讨论作者运用了怎样的方法，然后共同交流。,娘子关前观半壁山瀑布，难以描绘眼前景物，想起背诵的小石潭记中“蒙络摇缀，参差披佛”的句子，于是有了深刻理解，融会贯通。,举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的论证方法。,（事实论据 举例论证）,作用：举游娘子关瀑布的事例，证明了“有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解”

5、的观点，增强说服力。,知识链接,作用：,举。事例，证明。的观点，增强说服力。,事实论据：用来证明论点的确凿、充分、有代表性的事例,这种知识的积累方法，好比先贮存上许多干柴，以后一有火种，自然会着。,知识链接,作用：把背优秀诗文比喻成贮存干柴，把日后的理解比喻成一遇火种自然会着，生动形象的论证了“有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解”的观点，使论证通俗易懂、深入浅出。,比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 作用：把。比喻成。，生动形象地论证了。观点，使论证通俗易懂、深入浅出。,（比喻论证）,这有点像老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃进草去，它闲时卧在树下，就

6、是把自己的胃囊全翻出来，也是不会反刍出新养分的。,将“老牛吃草，先吃后嚼，慢慢吸收”与“牛事先不吃进草不会反刍出新养分”进行对比，突出的论证了“有必要少时先背诵记忆一些优秀诗文，以后再慢慢加深理解”的观点，使论证更全面，更严密。,知识链接,对比论证：拿正反两方面的论据作对比，在对比中证明论点。 作用：将。与。进行对比，突出的论证了。的观点，使论证更全面，更严密。,（对比论证）,语文学习的方法固然很多，但我以为最基本的也是最简便的方法之一就是背书。 （提出观点）,语文学习可分三步，每一步都要记要背,背书是理解的基点 背书是生动表达的基石 背书是创新的基础,背书的作用,论证,方法：举例论证 比喻论证 对比论证,总结：,背书是写作的基本功，你能快速进行下列背诵练习么？ 1、找出下列词语中表现“飞”的意思的字，并快速记