初中作文结构篇

1、初中作文指导：结构，考点说明：结构是文章内容的组合结构，是文章思想的体现。文章的内容只能通过组织安排来表达，文章的主题也应该通过结构来突出。人们常说，中心是文章的灵魂，材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。教学大纲的要求是“结构完整，组织清晰”。一篇优秀的作文要创新发展，不仅要完善结构，还要合理改革传统的文章结构。在写作实践中，以下结构方式有助于文章结构的创新：(1)题字结构，即在文章前引用他人或编一些有意义的词，或说明写作原因或揭示文章主题。这些词被称为“铭文”。例如，一篇名为诚实是成功的关键的文章写道：“诚实是一块石头，能扑灭星星之火；诚实是火，照亮夜间旅行的道路；诚信是指引你走向光明的道路

2、。”有了整洁的句型、和谐的节奏和恰当的修辞，教师的注意力可以立刻被吸引。不看文本，文章的主题和思想内容就能大致勾勒出来，文章的情感脉搏也能被触动。当然，如果你能在结尾写“附言”，从远处呼应题字，或者巧妙地指出主题，或者做一个陈述，那就更好了。例如，名为诗情飘飘的作文以一句诗的题字开始，生动地揭示了诗歌的价值：“人是一朵红色的莲花，诗是几片光滑的叶子，挡住了霉风，遮住了浑浊的雨水，使莲花的香气具有了独立的纯净和纯粹。”在文章的最后，碑文的内容被再次重复，并且中心被指出，因此全文从头至尾回响并且是完整的。第二，字幕结构，在一篇文章中，精心设计两三个字幕，有两个妙处：第一，它不仅可以减少过渡词，还能

3、使文章密实悦目；第二，它能使读者迅速掌握文章的要点。以下是对几个常见小标题的解释：(1)相比之下，福建省以“变”为题的满分作文中的“挑食者”使用了四个小标题：“变一：吃软而不硬”、“变二：吃麻而不辣”、“变三：吃肥而不瘦”、“变四：吃还是不吃”。考生的眼睛是深邃的，依靠他的耳朵，每一个副标题都讽刺了官僚主义、阿谀奉承、金钱至上、欺上瞒下的不良现象，揭示了真相“消失”的原因。在河南卷友谊与欢乐的培养中，隐喻性地使用了三个小标题：“一个小标题是友好的”，“两个小标题是化解敌意的”，“三个小标题是连接友谊的”。三个副标题比较写在花絮上的内容。三个友好的小故事组成了一个友好的世界。破折号用作解释。使用

4、破折号的有“笑逗孩子”、“笑能增加勇气”、“笑能改变生活”等。全文以山东卷风景为题，在水祭中使用了三首诗、四个小标题：“风景一：清明落雨”、“风景二：路上行人欲杀魂魄”、“风景三：请问哪里有餐馆”、“风景四：牧童指兴化村”。这四个小标题巧妙地引用了唐代杜牧的四首古诗，写下了古今对比、正反论证、层层深入的四幅山水，告诉人们水资源的污染状况令人担忧，应引起高度警惕。4。情景式，浙江卷全谱心弦上如痴如醉的风景中使用了四个小标题：“人去楼空而寂寞”，“思旧日情思”，“黄昏爱伴我唱”，“两行泪在肝肠里凶”。从这四个小标题中，可以看出作者作为抒情主人公，把“情”和“景”高度融合，值得借鉴。第三，镜头结构，

5、有些构图材料并不新颖，但有些聪明的学生可以表现出果盘的丰富内涵这些文章因其新颖的形式和巧妙的结构而常令人耳目一新。例如题为“生活中的亮点”的作品。本文通过剪辑生活中的四个镜头来展示“亮度”。作者将生活中的四个场景(巷子里、街上商店里、回家的路上)标记出来，就像一个电影剧本，结构新颖，给人一种全新的感觉。镜头结构往往可以减少过渡，为写作铺平道路，有利于聚焦事件和刻画人物，从而使文章的主题更加集中，节奏更加生动。排比是一种修辞手段，当这种语言风格延伸到段落时，段落排比就形成了。所谓段落对齐法，就是用三个或三个以上含义相关、结构相似、词语大致相等的段落构成文章的主框架结构。1段第一排比法。这是一种将

6、相似的句型或短语放在几个段落的开头，形成全文结构的主要框架的方法。例如，在广东省作文考试的那天，我找到了快乐的关键。中间三段以“幸福就是幸福”、“幸福就是微笑”和“幸福充满祝福”开始，贯穿全文。2假设平行度。这是一种用几个假设场景段落来写文章的方式。例如，如果我有一篇文章，主要部分被分成四个部分，每个部分都以“如果我有，我能吗？”，这非常引人注目。第五，问答结构由“提问”和“回答”组成，新颖独特。“问题”实际上是作者的问题，构成了文章的提纲；“答案”是文章的主体。这种结构可以设计成互相提问和回答，也可以设计成自己提问和回答。例如，在一篇题为“关于挫折的四个问题”的作文中，作者以四个问题和四个答

7、案的形式来控制全文的结构。“什么是挫折”、“挫折真的存在吗”、“挫折和成功的界限在哪里”和“挫折给了我什么启示”这四个问题逐步形成了一个深入讨论的阶梯，使文章的结构井然有序，给人一种一蹴而就的成功感。6.循环反向复合结构，以与文章主题表达密切相关的句子为基本结构材料，采用相似的句型或重复段落构成全文结构的主框架。这种结构多用于散文、议论文和诗歌中，有利于表现事物的层次，增强气势，增强感染力。例如，在一篇名为“做一朵云很好”的文章中，“做一朵云很好”被用来控制全文，从而构成了文章的主体结构，将所有的部分有机地串联起来，形成一种前后往复的音乐美，就像一首音乐的主旋律一样。面对复杂的事物和众多的内容，最有效的方法是用一条线索把相关的材料联系起来，使它们融为一体。这条线索可以是某个人(例如，文中的“我”，孔乙己，即小伙计)，某件事(例如，文中的我的第一本书，以“我的第一本书”为线索)，某件事(例如，文中的故乡，以“我”回到我的故乡为线索)，或人们思想感情的发展变化，或时间的流逝。作文线索的设置要注意两点：一是线索要能联系文章的各个部分，统一组织材料和表达主题；第二，线