2013届高考语文第一轮总复习课件(人教版)：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动

1、第八节语言表达简洁、连贯、得体、准确、生动、形象。真题1:(浙江卷2011)请阅读下列图表材料，并按要求回答问题。(5分)由于人类不必要的装饰需求，全球象牙贸易肆意蔓延，100多万头大象丧生。(1)根据所提供的资料，设计一个广告标语放置在屏幕上方，形成一个完整的公益广告。要求：清晰表达广告的主题，具有感染力；不超过15个单词。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)个性化表达使整个公益广告打动人心。大象的话不仅能引起人们的同情，还能促使人们反思自己的行为。简单的构图，图片和单词的巧妙搭配可以激发人们的联想。他们的未来将走向何方？这个问题将阅读、写作和评价有机地结合起来。相应的测试网站是“简洁、连贯、得体、准确、生动、形象的语言表达”，注重“语言表达”的形式，但也与内容密切相关。当你回答问题时，你必须首先理解图片的意思。什么意思？特点是什么？然后写，最后评价它的原创性。真题2:(浙江卷2011)根据语义学，最合适的填空是(3分) ()余光中在接受采访时说：“如果一个作家只

3、能赶跑白话，那么他的写作只有一个平面。如果他的作品中有中国古典的笔墨，他可以在关键时刻被称为，如简洁、对抗、铿锵、宏大等等。文言文的技巧可以帮助松散浅薄的白话。一篇5000字的评论是由一个有文言文素养的人写的，也许3000字就足够了。当一篇文章到了关键时刻，它的语言应该是立体的。因此，我的八个字的座右铭是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”，A像往常一样接受它，而white把它当作紧急情况。文学与白色的结合，寻求新的理念。白常想，短信来应变。以白话为主，力求立体化。答：丙项主张以写文言文为主，偏离了段落的主题；B项助词不清，观点不清，以上没有“见真求新”的依据

4、；D项缺乏对文言文功能的总结，也是片面的。C项清楚地表明白色是主要因素，并以文字为补充，“偶然性”紧跟在上述“关键时刻”之后。主语检查语言的连贯性、准确性和独特性。这一段是讨论白话文和文言文的关系，d可以排除；掌握“文言文也有墨”和“文言文的技巧有利于白话文的松散和浅显”，可以排除A项和b项。掌握“语义”很难，表达的连贯性和准确性是建立在掌握整段语义的基础上的。真题3:(浙江卷2009)根据上下文，在下面的空白处填上我妈妈说的话，并要求清晰恰当的语言表达。(不超过50个单词)(5分)儿子：妈妈，我今天从50元钱里找到了钱，想给老师五次。妈妈：为什么不交一次？儿子：老师说，如果你交了东西，你会得

5、到一次道德奖励。如果我交五次，你会得到五个加分。妈妈：回答：儿子，你可以拿走所有的钱。妈妈为你感到骄傲。但是我们不能为了道德上的优点而多次交钱，因为那些输钱的人一定很焦虑，所以我们应该多为别人着想。主语检查语言的清晰和适当性。“明确”是指主题要明确，主题要集中；“适当性”意味着符合母子对话的身份和特定背景。根据一定的上下文和提示，写出相关内容，使补充内容与原内容相协调。根据主题给出的显式要求和上下文给出的隐式要求(为什么儿子被分成五次，只是增加练习点？仔细思考，注意关注中心，密切关注上下文。首先，考试的语言表达简洁、连贯、得体、准确、生动、形象。第二，考试大纲解读本考试中心真实反映了新课程标准

6、对能力考试的重视，能力等级为E级。本考试中心不同于“选择、模仿和改变句型”、“正确使用修辞方法”和“拓展句子和压缩段落”，也是相互联系、相互渗透的。问题的类型主要包括填空、分析和评价、改写和修改、模仿句子和扩展句子、写短文(一般是应用文)等。命题趋势：1近几年来，语言的简洁性、连贯性和恰当性基本上以客观题的形式出现，近年来逐渐转变为主观题，这使得考试难度加大。一般来说，考试的内容是句子的衔接、句子顺序的安排、单词的安排、单词的场合、单词的宾语等。并有可能结合病句和模仿写作，这进一步呈现出一种全面的趋势。2.语言准确、生动、传神，一般与病句复习、应用文、仿写和拓展写作相结合。命题语言材料将更加贴

7、近考生的现实生活和现实，更加生动，更有针对性和实用性。主题还将突出地域特色，地域文化将更加浓郁，体现时代特色，承担弘扬民族文化、宣传时代主题、推进中国精神文明建设的使命。第三，考试中心强调“简明”意味着“简明”和“理解”。让对方明白无误。这一点可以在病句的检查中实现，并且经常与段落压缩、语法的全面修改、修辞、连贯性等结合在一起。“连贯”是表达句子之间排列组合的规则，是加强语言联系和顺畅衔接的方法。其三个条件是：(1)一个统一的话题；(2)合理的句子顺序；(3)语言的衔接与呼应。高考往往从在补充段落中留出一些句子的角度来设置客观题，并经常以句子扩展、句子模仿和转换的要求来设置主观题，这是考试的热

8、点。“恰当性”是指语言可以根据语境条件适当使用，即语言可以根据目的、对象、场合和表达方式的不同而调整，并与语境相协调和适当衡量。往往结合具体生动的语境来考察，这也是考察的热点。“准确”是指在正确理解文本和句子含义的基础上，掌握句子的关键信息、内容和中心思想，并根据主题的要求，使词语的使用、句型的选择和语气的选择完全符合表达的目的。准确，这是在各种语言应用测试的问题。包括语言的使用符合具体情况，符合具体状况，正确使用谦虚的称呼，准确表达表扬和批评的感受，准确表达情感状态，正确使用口头和书面语言，准确表达范围、深度等。“明亮”意味着不同的颜色和清晰的视野。所表达的观点应该清晰明确；表达的颜色(感情色彩，事物的形象色彩)应该清晰。简而言之，清晰意味着清晰合理地表达自己的感受。该测试中心一般出现在概括、修改病句、准备广告