2012年中考语文专题复习16 课外文言文阅读

1、阅读课外文言文(1)(小时：50分钟分：70分)，读一、(2011嘉兴)以下的文言文，回答14道题。(11分钟)阮孝秀传(节选)孝秀传7岁，继伯允之后。周妈妈死了，留下一百多钱，孝线程，孝徐什么都不满足，姐姐郎正尽力回报邪恶的王燕妈妈，咸闻其他叹息。16年，父亲葬礼，棉花不满，蔬菜味也吐了。哥哥王彦贵贤在外，反复孝螺纹在那扇门上，也将被破坏，闻得那云娥管，并不满足，逃出栅栏。曾食源美，问之，云吐王家，便复食源。及严惩，亲戚咸惧。孝秀说：“亲近，不是党，坐在哪里。单击终于免除了。(摘自南史的九安孝秀传)注：在这里，“孝绪”的意思是作为党报膺惩的儿子给予。王燕：南朝祭尚书命令。被贪婪的独裁政权杀害

2、。全棉：是指丝绸产品。棉：丝绸。棉花：絮。云娥管：换句话说，比喻王燕仪仗队的乐器。坐着：因为工作而有罪。1说明以下句子中添加的单词。(2分钟)(1)门之间徐璐有其他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4线上的阮孝熙有什么品质？ (3点)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孝道。第二，读(2011天津)下面的文言文，回答第13题。(8分)王羲之尝诣文生家，见几张滑网，因书，实草相半。父亲不小心刮伤后，门惊得天累了。艾里斯山，见老爷爷，拿着竹扇。那本书的粉丝各有5个。外公第一次露了色。因为外公说：“但是马是王友军的书，追求100美元的邪恶。外公就像他说的那样，人们争先恐后地生活。那天，外公又扇了扇，无聊的笑没有回答。那本书是世界上最重的，都是这些东西。(选自晋西王羲之)注释椋鸟，桶“腰果”，树名。真秒：楷体，草书体。林(j)山：山名，浙江绍兴。爷爷(m):老年妇女。王友军：见王羲之。重量：珍惜，尊敬。

4、1说明了文本中附加单词的含义。(2分)(1)王羲之味道彝族文生味道：_ _ _ _ _(2分)但王友军书追求100钱恶。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _请简略地概括一下。(4分钟) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _回答：王熙智在外婆家卖的扇子上贴了字，然后说：“独生子女就像那匹马”，“人们争先恐后地生活”。 第三，(2011年聊城)阅读文言文。(7分)楚庄王不显

5、眼，庄子谏曰：“王伐岳，为什么？他说：“政治混乱薄弱。点击庄子这样说。“臣子受智慧的折磨，能看到一百多步，不能看到自己。晋、晋、王兵败于数百丧，此病也；庄生从境内登上倭寇，官吏不能禁止，这种政治混乱也不能。大王软弱糊涂，没有下文，想多砍，就像这智慧的脑袋。单击庄王乃知。古老知识的困难，不见人，看着自己。于是说：“我看到了。锡庄升天：战国时代楚庄王的后代，汉后。分析：项目a的“切割”意味着“攻击”。在项目b，“这种智慧”的“智慧”的意思是“智慧”，“智慧之子”的“智慧”的意思是“聪明”。c项中的“它”用于主语和谓语之间，消除句子的独立性。项目d中的“是”表示“下一个，就是”。答案：B，2请翻译以

6、下句子。(两点)自我见解。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(两点) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _知道的人是智慧，知道的人是聪明。4，(2011江西)读下面的文言文，完成15道题。(12分)解元，好词，吉安吉秀。头，黎明玉丽，神的力量，膝盖以上，杨叶，号“小标准”可以戴。你能抓到犀牛。骑着骏马，品尝了跟随小偷队伍往返的滋味。一、士兵保安军德清，

7、积赋清建宇侯。建炎三年，诏吏韩世忠，部分将帅。世忠听了，金人代表大会，心中愕然。世忠担心。袁率领二十多岁的游击队，活捉了他们的生辰，知道了敌情。俄退，敌乘四面套，数千，元投阵，左右击之，大声振刀甲。大酋大惊，惧公易逃。立功许可文选。(节选自太原王传)，由锡起：杨有机，春秋时楚，拍得好。但是行：后退。保安部队德清：下面的“下面”都是地名。郑建杜馀：和部分将军、文宣赞舍人，都是官方名称。提拔：提拔。修理：像钳子一样打拳。水利：鹧鸪鸟。1在以下句子中使用“/”画朗读节奏。(只画一个地方)(2分)敌人骑上几千面回答：敌人骑上几千面/4面套装2，说明文字上有圆点的词语。(2分钟)(1)忧虑()(2)逃跑

8、()回答：(1)忧虑，忧虑(2)详细，详细(3)逃跑，3“金大君听见了，就晕倒”的意思。(两点) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4口技中给客人写“两场战争，几个想先去”，通过侧面描写展现口技师的高超技艺。 在选择题中找到和那个有不同想法的漂亮的文章。(3分钟) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 请用自己的话概括。(3分钟)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，5，(2011进化)阅读以下课外文言文，完成13道题。(9分)顺孝的报纸吴军陈瑜，家里孝顺。妈妈、公主书、恒包装包，都煮好了，挪亚离开妈妈，救了焦米。后值吴郡日，元福立即征军。留下几斗焦饭收集，没有在家里展出，就从军队带来了。上海独州战争，战败，士兵溃散，山泽逃走，留下更多的饥饿，只有焦米。人们想到了纯粹孝道的报纸。(出自岁间的话)注丁(CHN):底扁的锅。保存：保存，存档。遗产(wi):给。元宝郡：元山宋、晋北吴郡县、孙恩攻打上海独唱，元山坚持，城堡沦陷而死。美田：太晚了。士兵：这里是官军的意思。1说明以下句子中添加的单词。(4分钟)(1)妈妈吃得

10、好，要烧的饭_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _立即(1)进食(2)，作为出庭2注释，将以下句子翻译成现代汉语。(三分)各留菜，辄贮焦米，母亲。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，请对3篇文章写一篇文采丰富的读后感文章。(两点) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，V

11、I，(2011苏州)阅读以下文言文，完成问题。(4分)北人生活，但不知环，诗从南，座环，而壳入口。或说：“食物环必须去壳。那个人膨胀得很短，说：“我确实不知道。还有皮，也想去热。提问者说：“北方土壤也有这个吗？回答：“前山后山，不在哪里？单击普灵生在水中，但坐在这里也不知道。锡环：一般称为荸荠，水生植物，果肉。把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)或说：“食物要去皮。单击_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(也可以译作“需要”)(2)因为他执意说，他知道自己不知道的事。7，(2011上海)读下面，完成14题。(9分钟)韩魏公知彼既，中外亲献玉杯，云耕者在坏丘上，真宝真，还能说服所有客户，用特别的桌子、玉，和任意的酒。欧、玉杯俱碎，所有乘客都惊呆了，李会认罪的。公共的样子，笑着对乘客说：“破了也是自己的时间。那个公务员会这样说。“不然，又有什么罪呢？点击1解释上面文章中添加的单词。(2分钟)轮耕者进入冢内()得到答案(得，文章2对画线句子正确译)(3分钟)a(你)

13、不是故意的，有什么罪呢？b不是这个原因，(你)有什么罪吗？c(你)不是故意的，为什么怪你？d不是这个原因，为什么指责你？分析：这个文章翻译的难点在于，即使省略“你”、“郑智薰-理由”，不是“(你)”，补充主语的话，翻译也不难。“有什么罪”是宾语前置句，理解“有什么罪”，就容易翻译了。答：A 3“公务员在等待对土地的惩罚”的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(用原文词组回答)(2分)答案：俄罗斯会为官员误触大座，玉杯都会碎。4本文是韩魏公_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

14、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(10分钟)李世民魏征状，不超过人，但有点，好想一想，各怕苦劝；或皆大怒，不服，郑智薰威也。尝谒告丘，又曰：“陛下欲幸南山，外严安装完毕，但其实无所事事？笑曰：“有此心，卿怒，故止耳。单击尝好，见特征，藏在怀里，怀孕；纪念固久，穆竟怀孕而死。(在资金管理痛觉中选择)，注释后：旋转，扭曲。上：唐太宗李世民。休威：消气。例报告：申请休假。猛虎：猛禽。手臂：手臂，这里的意思是手臂。固体：故意。1说明以下句子中添加的单词。(4分钟)(1)好好回味_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

15、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的思想(三分)或所有愤怒、不服，也是郑智薰魏。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3当在魏京帝面前玩事情的时候，为什么不故意停止长时间呢？ 请做个简短的分析。(3分钟) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，课外文言文阅读(2)(小时：50分钟：65分钟)，一，(15分钟)诸葛

16、亮也是国家元首，爱抚人民，显示诡计，为官职工作，为权威工作，敞开真心，公平。忠臣虽赏仇人，但非法怠慢亲处罚，罪败者虽被重新释放，但轻可杀；良善微不补偿，恶无纤维，不贬低。薛某物精炼，物理上其本，荀欢责任，伪善；终于在国家内部，咸恐爱，严惩无怨的人，其意图与训诫明。可以说，知道优秀的人才，管、子菲尔的郑孝胥。但是，公去了很多年，没有成功，封面变形有点，不是他的收藏！(摘自三国演义)，注释约柜：礼法。约：减少，简化。权制：符合时宜的制度。认罪悔改。事物：指人，指百姓。阿菲尔：一流人物。啊：同类。答案：(1)(2)(3)(4)，2在以下每个句子中，单词的意义和用法不同的组用在()(3分)，分析：a的两个“它”用在主谓词之间，没有实际意义。项目b中的两个“虽然”被解