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1、人类的“老师”,大声读课文。要求：读准字音，读通句子，读顺课文。,su xn chn tn wng破 碎 教 训 颤 抖 坦 克 机毁人亡 cho jn yn sh jng 超 过 均 匀 袋 鼠 鲸 鱼 轻而易举,读一读,hu,惨祸,shng,省料,其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼类一种。,细 读,自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！,用自己喜欢的方式分组自学课文，找出课文中人类的“老师”。,鱼儿潜水艇,鸟儿飞机,绿色圃中小学教育网,蜻蜓防震飞机,苍蝇、蚊子、蜜蜂等新式飞机,鲸航行速度快的轮船,鸡蛋“薄壳结构”建筑,袋鼠越野汽车,贝壳坦克,你知道吗？ 1.科学家研究蝙蝠夜间飞

2、行的原理，制成了雷达。 2.人类研究了萤火虫，发明了高效的冷光源。,绿色圃中小学教育网,3.蝴蝶翅不仅使我们懂得了迷彩服的价值，还为装潢材料谱写了新篇。 4.人们在苍蝇蝇眼的启示下，制成了一次可拍1329张高清晰照片的蝇眼照相机。 5.航空专家从跳蚤身上得到启示，成功制造出几乎能垂直起跳的鹞式飞机。,绿色圃中小学教育网,薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分 。,你们能用“因为所以”来 说说这句话的意思吗？,返,绿色圃中小学教育网,2.你能选用下面的句式把收集到的资料补充完整吗？ （1）“因为所以是人类的老师。” （2）“科学家从_得到启示，发明了_”，或者 “ 人们模仿_造出了_。”,绿色圃中小学教育网,平时你一定观察过许多动物，从它们身上有没

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