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文档简介
1、,南乐县育才小学 王金芳,人教版一年级语文下册,fg,伙伴,小公鸡和小鸭子,树和喜鹊,怎么都快乐,一年级下册语文第三单元,3、填空、 这篇课文讲了_和_互相帮助 的故事，说明小伙伴之间要_.,返回,联系课文，引发思考,3、填空、 这篇课文讲了_和_互相帮助 的故事，说明小伙伴之间要_.,小公鸡,小鸭子,团结友爱、互相帮助,返回,其实，在生活中，我们会遇到各种各样的困难，当我们遇到困难时，我们可以向别人寻求帮助。,唤醒交际的需要,南乐县育才小学 王金芳,人教版一年级语文下册,学习目标,1.懂得当自己遇到困难时,可以寻求别人的帮助。 2.学会请别人帮忙时要运用合适的礼貌用语。 3.知道说话时要把要
2、求说清楚，态度诚恳。,创设情境，示范交际,美术课上，老师让同学们画小树，王丽发现自己忘带水彩笔了，她只好找同桌李山借水彩笔用，可是李山也正在用水彩笔啊，王丽该怎么说呢？,请同学上台演一演，其他同学认真听，听完后评价,应该这样说，小窍门,1.请别人帮忙时，把自己遇到的困难或麻烦讲清楚. 2.使用礼貌用语：请，请问，您，您好， 谢谢，不客气。 3.态度要诚恳，说话的语气要委婉，不能用命令口气。,可以这样说,我能-吗？,请你-，好吗？,-，可以吗？,同桌合作，演一演,问路,星期天，小明独自一人去书店买书，走着走着迷了路。他看到花坛边的椅子上坐着一位叔叔，正在读报。小明鼓起勇气走了过去，说.,要求：1.一人演小明，一人演叔叔 2.展示,别人给予帮助后，要真诚的表示感谢,1.谢谢你！,2.太感谢你了，我又可以-！,3.因为你的帮助，我-。谢谢！,走进生活,在超市逛街时，你不小心和家人走散了，你如何向别人借手机打电话？,小组内演一演，要求，一人向三个人求助，成功了一次。,课堂小结,学完了这节课，你学到了什么？,作业：做一做,在学校里，向老师、同学寻求一次帮助；在家里，向长
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