生态系统的物质循环.ppt

1、生态系统中的物质循环、生物群落、碳、氢、氧、氮等构成有机体的元素、无机环境、重复循环和物质循环的概念？这里的材料指的是什么？这里的生态系统是什么？在两者之间循环到哪里？生物圈、水循环、碳循环过程，(1)碳循环的形式，(2)无机环境中的碳形式，(3)生物体中的碳形式，(4)碳进入生物体的主要方式，(5)生物体之间碳转移的方式，(6)碳进入大气的方式食物链和食物网，生产者和消费者的呼吸，分解者的分解，化石燃料的燃烧，动物和植物残留物和流出物，(1)书面的生理过程和产生CO2的方式。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)碳以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的顺序分布在无机环境和生物群落之间。(3)碳循环最简单的方式是在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _和大气之间。光合作用、呼吸、微生物分解、呼吸、燃烧、二氧化碳、绿色植物、锻炼、循环图、思维？(3)在图中，数据驱动的过程是通过动作实现的，数据驱动的过程是通过动作实现的，数据驱动的过程是通过动作实现的。(4)生物群落中的一部分碳以_ _ _ _ _ _的形式储存在地层中。碳主要以无机环境的形式存在。(1)该生态系统的能量流始于固定的太阳能。(2)碳元素在大气中与甲、乙、丙的转移是以_ _ _

3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的形式进行的。右侧为生态系统碳循环示意图。甲、乙、丙、丁是生态系统的组成部分，丁是大气。请根据图表回答：实践、消费者、分解者、光合作用、呼吸、分解、化石燃料、CO2、CO2、氮循环。阅读课本，积极思考，回答以下问题：1。植物能吸收多少氮？2.大气中的氮可以通过什么方式被生物利用？3.氨的出路是什么？4.硝酸盐的方法是什么？综合：5。谈谈微生物在氮循环中的群体和功能？固氮微生物固定氮大多数微生物分解有机氮，硝化细菌将氨氧化成硝酸盐，反硝化细菌将硝酸盐还原成氮，硫循环，磷循环，自然界中磷

4、的来源：磷矿，过程：磷矿，磷酸盐，风化，侵蚀，采矿，分解，存在形式：PO4，3-，化石骨骼沉积在浅海，并失去了深海沉积，储存，能量流和物质循环之间的关系，流动的形式为有机物，主要以无机物的形式，单向传输，逐步减少，往复循环，全球性，生物圈(全球)之间的生物群落的营养水平，(1)同步和相互依存，(2)物质是能量流的载体，和(3)能量是物质的重复循环1。二氧化碳增加的原因；2.温室效应的危害；3.缓解温室效应的措施；物质循环相对平衡被破坏后的影响；酸碱度小于5.60的酸性降水称为酸雨；原因：主要是人为排放大量酸性气体到大气中造成的；危险：1。对水生系统的危害。减少物种和生产力。2.对陆地生态系统的

5、危害。使土壤贫瘠，破坏新的叶芽，影响它们的生长和发育。3.对人体的影响。诱发癌症和老年痴呆症；酸雾侵入肺部，引起肺水肿或导致死亡；长期生活在含有酸性沉淀物的环境中会导致过度氧化脂质的产生，从而导致动脉硬化和心肌梗塞等疾病的可能性增加。4.建筑物、机械和市政设施的腐蚀。酸雨防治措施：优先使用低硫燃料；原煤脱硫技术；新能源的开发，人类活动对氮磷循环的影响，水体的富营养化，大量氮磷肥的生产和使用，以及大量工业废水和城市生活污水的排放，都增加了水体中氮磷的含量，称为水体富营养化。危害：在富营养化的水中，有足够的营养，藻类和其他浮游植物大量繁殖。这时，鱼和其他生物的消耗能力跟不上藻类的繁殖速度。水中的藻类越长，水位中聚集的藻类就越多，从而防止大气中的氧气溶解到深层海水中。这样，水中的溶解氧会急剧下降，