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文档简介

1、2015年安徽高考物理试卷分析,聚能教育,一、题型分布,二、考点分析,二、考点分析,三、内容分布,四、高考物理命题特点,1.大学教授主导命题,中学教师参与 2.高考命题的依据:考试说明及考试大纲、课程标准 3.高考命题的要求: .所有的试题都原则上必须是原创的;(或改编题、经典题) .命题不拘泥于某一种版本的教材; 注重基本知识和基本技能的考查;(重点知识重点考,重点知识年年考,非主干知识轮流考) .应具有较高的信度、效度,必要的区分度,适当的难度。,五、试题特点,(1)考查内容稳定 物理必修一、必修二、选修3-1是试题重点考查对象,常考的知识点主要有:质点的运动、牛顿运动定律、动能定理、圆周

2、运动、功能关系、能量守恒定律和动量守恒定律、静电场、闭合电路的欧姆定律、带电粒子在电场磁场中的运动、电磁感应等。 (2)题型结构稳定 安徽高考理综试卷结构已趋于稳定,物理部分占110分,试题以中档题为主。物理部分题型结构、题量与分值的位置高度稳定,一般都是七个选择题、两个实验题和三个计算题。其中选择题注重对物理概念、物理规律的理解以及在理解基础上的简单运用,着重考查学生的理解能力、逻辑推理能力、分析推力能力及不太复杂的运算能力;实验题注重对实验读数、实验原理、实验方法的理解和运用,着重考查学生对基本实验方法的掌握、迁移和灵活运用能力,同时在其他题型中增加了以演示实验和学生实验为背景设计的试题。

3、论述计算题注重考查学生独立、灵活地分析解决新情景下的物理问题的能力,着重考查学生对物理过程的分析、建立物理模型及运用数学解决物理问题的综合能力。,五、试题特点,(3)凸显教材中的素材的应用 高考物理部分试题源于课本,素材经典,这对考生学习、理解和应用课本内容提出了更高的要求,这也是近年来安徽高考物理试题一直坚持的考查方式。如实验题均取材于教科书 (4)试题具有时代性,关注高新科技 (5)突出能力考查以能力立意命题,加强对能力的考查,把着眼点放在关注学生的科学素养上,如24题的三颗星体,六、教学建议,1.认识考试说明,重视考试说明的变化 (1)明确考试说明的地位:考试说明是高考命题的依据,也是复习教学的依据。 (2)注意考试说明中的限制性说明:考试说明是在考试大纲的基础上做了减法调整,对一些考试内容做了适当限制,个别考点降低了要求等。要领会其精神、提高备考效率 2.高考复习必须回归课本,每年的高考题都有部分试题来自课本,六、教学建议,3.选修部分内容要加强。一要保证课时的充足,二要深入的学习,不能一带而过,有些内容最好能在考试说明下来前认真的学习一遍,留

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