(内蒙讲稿)2013高考语文备考讲座

1、2011全国版，课标卷简析和复习建议，北京牌十二中田红艳邮箱： QQ1123859558，研究了三年五载高考语文答案全国版，有一句话总是在我脑海中平静地表现出来。 连续三年五载难，不偏不倚，没有奇怪的问题，问题难度适中，比较平稳。 2011年试卷的形式从2010年到2009年基本一致，试卷的内容、试点的配置也基本相同。 把“以稳定为主，求新事物”这个命题的思维方法体现在一盏茶上，严格遵循三个“有利”的指导思想，问题类型和问题量与去年相一致，总体答案给人一种沉稳、亲切、平和的感觉。 全国卷的基本框架为：第卷(3.0分)一、选择题(1.2分，每小题3分钟)字音、成句、病句、联络(各一)二、(9分钟

2、，每小题3分钟)阅读下列文字，完成5.7问题。 阅读社会科或科技文选题3(9分，小问题3分)以下文言文，完成810题第卷(非选择题，共120分) 4，(2.3分) 1.1文言文的翻译。 (1.0点)读1.2、诗歌鉴赏(8分) 1.3、背诵默记(5分，2题难度低) 5、(2.2点)读下面的文字，完成1417题大读书。 六、语言对应问题(1.5点)七、作文(6.0点)、全国高考语文课标卷基本信息帧工作、第一卷阅读问题甲必考问题一、现代文阅读(9分、小题每3分)阅读下列文字，完成1.3问题。 本发明提供一种定点型选择题(3点)、2 .散点型选择题(3点)、3 .分析型选择题(3点)。 【文本转语音要

3、点】考试要求： 2、3分钟内正确把握文章要点。 备注目的：明确和强化信息比较的意识。 粗略的步骤：在各段中，把句子和句子进行比较，在筛选重要句子的重要词语中，把词语和词语进行比较，把把握重要词语的重要词语联系起来，把握词语的意思和文章的思维方法。 二、古代诗文阅读(3.6点)文言文文阅读(1.9点) 【主题配置】4 .语言理解实词(3分)，5 .句子信息挑选(3分)，6 .文章文意解析(3分)，7 .古文今译(1.0点)。 【文言文读法】文言文读物是知识积累和推定能力的综合考察在阅读文言文上最重要的前提是，一般来说阅读文言文是知识积累的三个要素：文字实词，文字虚词和文言文式文字知识积累三个要素

4、中，最重要的是文字实词积累。课题答案是重点(三年五载的课题的表示规则) 【文本标点】文本标点是文字的内容词，文字的内容词和文字的文字形式不重要的备考复习中，根据需要阅读教材文本是巩固文字内容词的重要手段考试中，快速阅读法文言文的文本，阅读文意是最重要的(5.以下各组句子中，全部显示某人是如何行动的组)6.以下有关原文内容的分析和概括，不正确的项目。 7把文章中划横线的句子翻译成现代汉语。 (二)古代诗歌(1.1部分)读下一首唐诗，完成8.9问题。 本发明课题配置是：8.简单解答项(5分)、9 .简单解答项(6分)。 【古代诗歌读书的要点】书写了什么样的内容是用怎样写的艺术手法来表现的，思想、感

5、情、哲理。 (3)名篇名句默写(6分) 1.0 .填补以下名篇名句中的空缺部分. (6分) 【主题配置】1.0 .默读填写主题(6分) 【名文、名文、要点】调查范围主要在教材要求默读的内容范围内调查的重点是默读诗文中一流的名文在备考中，必须与熟读结合，在文章表现结合的考试时，必须隐含正确地书写，重要的为了使背诵名文的效果最大化，乙选考试题请从以下三、四两个题中选出一个题来回答。 不要选择别的问题中的小问题。 三、阅读文学类文本(2.5分) 1.1 .阅读下列文字，完成问题。 【主题配置】探索复数选择题(5分)、通常简单解答(6分)、通常简单解答(6分)、简单解答(8分)。 四、阅读实用类文章(

6、2.5部分) 1.2 .阅读下列文字，完成问题。和以前的题目一样，五、语言文字运用(2.0点) 【题目配置】1.3 .惯用句使用问题(3分)、1.4 .病文辨别问题(3分)、1.5 .语言连贯问题(3分)、1.6 .语言连贯问题(5分)、1.7 .模用句式问题(6分)。 六、写作(6.0 )、三个选择题、两个表现问题、全国卷的语言运用问题被称为“语言试验田”，个人观点：欣赏、鲜明地支持这个调查项目的设定。 与考察北京牌卷两个200字的阅读理解扩张问题相比，其考察点灵活多样，社会实用性更强，能够从多方面考察学生的语言理解和语言运用能力。 它与后来的作文相连，构成了调查学生语言综合能力的立体队伍。

7、 2006年6月(1.5分) 1.8筛选出下列文字的主要意思，综合，写出“小魔术”的定义。 要求语言简洁，条理清楚，不超过5.0字。 (5分钟) 192006年5月9日中国科学技术馆新馆开馆。 根据下图，请介绍中国科学技术馆新馆的位置。 要求方位表现正确，术语多变。 (5分)请以2.0“和谐”为内容写出三个词。 要求所有词语都使用比喻，三个词语构成比较。 (5分)，0.6语言运用考察的3个内容： 1，下定义2，科学技术馆位置介绍说明3，限定主题和修辞手法的比较文。1.8，把以下句子记在文章的横线上。 使上下文语义一致，只输入序列号。 人口不过二十万人，以清澈的多瑙河为枕头。 这是孕育了音乐奇才

8、的小镇，莫茨女低音是不会让街道上的一木一石沉浸在音乐中的魅力。 a、面积不过八十公顷b，这是一个古老的小镇c，依偎在白生生阿尔卑斯山峰之间的d，这是一个迷人的小镇e，有着千年沧桑的历史f，美丽是无法离开的1.9，接下来是记者对接受采访的一位著名作家儿子说的开场白，其中家父知名作家，作品广为流传，以文坛闻名。 我上中学的时候读了很多他的作品，但是现在还能背诵那个段落。 你是上了年纪的狗，感谢你在百忙之中能接受我的采访。 将(1)改为(2)将(3)改为(4)的2.0，2008奥运会圣火上的祥云图案包含“起源共生、和谐共生”的意思，所以以“祥云与奥运会”为内容，展开想象，用比喻和拟人化的修辞手法(6

9、分)、2007年第6题、0.7年第6题考察了3种能力： 1、语言意义为一条龙2、语言品位(与自谦语的使用和语境语品位有关)。 3、为考生的奥运圣火呈现祥云图案的含义，考察学生的想象力和想象力所要求的表现力。 0.8年6、(1.5分) 1.8水库中学星文学社请作家杨笑天报告。 以下是张田甜社长的开场白的一部分，其中有适合身体的表兄弟，请找到并修改。 (4分) 1.9在下一段划横线的词语，有必须删除的，有不能删除的，也有不能删除的。 找到需要删除的和不能删除的，把各自的号码写在各自的横线上(5分) 2.0按照下面的例子写三个句子，求出三个句子的构成比，逐渐增强单词的意思。 (6分钟)一波是跳动的音

10、符一列波是激烈旋律的定径套一江浪花是快乐生命的乐章。0.8年语用调查的重点，是语言品位的语言简练的句子抄袭要求：明确要求和隐性要求。 6、(1.5分) 1.8 .以下文字中划线部分的词语，要指出有不恰当的使用方法，进行修改，使这个文字的词语简洁，连接自然，词语的意思一条龙。苏泽广真的哭不出来，苏泽广觉得儿子还是狗屁不通，把家托付给他是徒劳的，失望地站了起来。 可是他正要离开，他跳下突然地椅，吹灭桌子前的蜡烛，“扑通”地跪下，抱住他的脚丫子，在黑暗中说：“爸爸，放心，你不回来，我就管这个家。” 代词的正确应用简洁、一贯、自然。 2009年，利用1.9 .给出的词汇介绍了“征集全民运动口号”活动的

11、结果，要求意义完整、句子顺顺利利、字数在5060以内。 (4分)出处广阔的月亮被选为口号的千馀条“我的运动，我很开心”。 模仿下面的例子，创造自由话题，写三个句子，要求把写的句子排列起来，句式和例子一样。 钱不需要车的载货量，使用就好的友情不需要说甜滋滋，诚实就好的人生不需要虎躯一震，坚定就好。 2009年，2010年6，(1.5分) 1.8 .从下面的1.2词中选出最合适的8个词，分别填入短文中的线条处。 选词不能重复。 (4点) 1.9 .在下列文字中的线条上填入适当的相关联合短语，使段落整体意义一致，层次清楚，逻辑严谨。 (5分) 2.0 .仿照下面的例子，以“博大”为话题，写3个句子，

12、内容恰当，被写的句子排列，句型和例子一样。 (6分)、2010年考察方向： 1、选词填写正确用语、用语2、相关联合短语的使用运用语言的一贯性和逻辑性。 3、仿造句修饰和限制中心词，三个比较句构成对“博大”的定位。 2011年6月(1.5 ) 1.8 .请在下一段横线上填写适当的词语，使整个段落的意思一致、逻辑严密、层次清楚。 1.9 .可以把下面这个长句改写成几个短句，改变语序，批改文字，但是不能改变原来的意思。 (4分)总结是组织和个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中找出成功的经验和失败的教训，领会其中的道理，得到规定性的认识，为今后的领导工作而形成的书面资料。 长句

13、改短文，抽出主干，放开枝叶，调整一贯性即可。 2.0 .效法下面的例子，自由选择话题，写别的词，要求使用比喻修辞手法，句法和例子一样。 (6分)了解是和熙的春风，能够融化人们心中凝结的冰的理解是绵绵的雨，能够洗涤掉落在人们心中的尘埃的理解是温暖的太阳束，能够驱散人们心中积蓄的黑云。 自由的话题，自由度很大，但解答时要注意句法和修辞，前后两个句子的语义关系。 2011年的调查点： 1、词语为空栏，选择语为空栏后到根据上下文化学基单词为空栏，主要考虑文章的逻辑关系和意义的一贯性，对云同步，还考虑文档的语体颜色和前后的对称性和对照。 2 .长句改短文，抽出主干，放开枝叶，调整一贯性即可。 3 .自由

14、的话题自由度很大，但解答要注意句式和修辞，前后两个句子的意义关系。2009年2011年，最近两年的教日语主题，教日语第五题集中测试了考生的“语言文字活用”能力。 由三个选择题和两个表现问题组成。 该大题自2008年以来，集团问题方式一致，问题量一致，分配也没有变化。 第五个主题一共是2.0。 3个选择题每个问题3分，共计9分，在包括成语的使用、语病的分析、衔接的一贯性在内的2个表现问题中，正确的问题是5分，修辞方法问题是6分。 下一个1.6的原稿在表现上有几处与身体不相称的表兄弟，请指出来修改。 通告是为了提高电话网的通讯能力和服务等级，我司对辖区的电话局交换机进行了改良，现依据中华人民共和国

15、电气通讯条例，将有关事项发表如下。 我司工程于2009年6月1.0 2.0时至1.1 8时施工，影响这其间青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，需要重新设置用户拥有的业务功能(闹钟、呼叫转发等)，热线和呼叫限制的设置方式也会发生变化。 如果有什么不明白的地方，欢迎提问。 本公司呼叫电话： 12345678。 工程施工给客户带来的不便深感不安，敬请理解和鼎力相助。 空中网通讯有限公司青山分公司于2009年6月7日，2009年的语言主题，1.7仿照下面的例子，制作描绘对象，写文章小组，对写的文章使用夸张，比喻，拟人化的修辞方法。 满山的桃花，明亮、惊人、立体的画，静谧的诗歌，将青春无尽地表现出来

16、。 还只是抄袭，要求比全国多，语言运用更灵活，2009年的语用问题，2010年的教科书语言运用问题，5，语言文字运用(2.0点)【主题配置】1.3 .成语使用问题(3分)，1.4 .病文辨别问题(3分)，1.5 .语言一贯性问题(3分)，1.6 .语言一贯性问题(5分)，1.7 、1.6 .下面是关于“感谢教育”的评论文中的一段。 根据上下文请追记线条处的内容。 紧缩主题，要求语义一致，表达明确，每处不超过关1.5字。 (5分)近年来，很多学校举行的感谢教育活动，要求学生给父母洗脚丫子。 这引起了知情人员的质疑：什么中华民族是具有数千年文明史的伟大民族，知恩图报是我们的传统美德。 确实是正确的

17、，如果不考虑学生的年龄、大姨妈和心理的差异、特征，单纯的采取的话，可能得不到期待的教育效果。 感恩教育是一项长期的工作，涉及很多方面，这是必要的。 1.7 .效法下面的例子，选择自由话题，写三句话，要求内容恰当，句法与例子相同。 (6分)如果种子怕埋没，不能发芽的小鸡怕折翅膀，那就永远不会飞，如果钻石怕思考，就永远不会发光。 命题构想与全国两类相同，2010年分为题目卷语言运用问题、五、语言文字运用(2.0点)【主题配置】1.3 .惯用句使用问题(3点)、1.4 .病文辨别问题(3点)、1.5 .语言连贯问题(3点)、1.6 .语言连贯问题(5点)、1.7 .模用句式问题(6点)。 2011年的教科书语言运用问题是，1.6 .把下面的长句改为几个短文，改变语序，增加词句，也不能改变原来的意思。 对巴黎的行为，法国作家和诗人维克多雨果为成立法国文学者着作权保护机构法国文学者协会而做的工作，为制定保护文学艺术作品着作权的国际公约伯尔尼条约作出了更深刻的理解。 2011年教科书的语言运用问题，转换句的要点转换句的主题保持句子的内容，改变句子形式的语言表现主题即改变句式的主题，长短长，整改、扩散整改等有很多样式的备注时，改变句式的主题，辐射到现代文阅读的领域两种信息：重要信息被用作主从句的巴黎行为使我对法国作家和诗人维克多雨果有了更深刻的了解。 次要信息中的重要信息被用作次要句子