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文档简介

1、第三部分比较了2020年7月9日的运动速度。1.匀速直线运动。1.特点：(1)直线运动；(2)同时，行进的距离是相同的，但是有两个一致的线性运动：A:物体在3秒内移动60米；物体在1分钟内移动120米；2.速度：(1)物体在单位时间内移动，(2)每个物理量的单位(国际单位制):S距离(米)，T时间(秒)，V速度(米/秒)；(3)从普通单位换算为18公里/小时=米/秒，5，4.5米/秒=公里/小时，16.2，300米/秒。当通过相同的距离时，物体经过的时间越长，这意味着速度是()。速度用来描述物体的速度。3.练习(1)，速度为3公里/小时的运动物体可能是：行走的人，超速的火车，俯冲的战斗机，运行

2、的通信卫星。3.练习(2)，炮弹的飞行速度是V1=(3)甲乙双方匀速直线运动。甲乙双方的速度比为4:5，时间比为：2，因此甲乙双方的距离比为()。练习(3)、(4)小明骑自行车去学校，在一条笔直的路上以恒定的速度行走。半分钟的距离是150米。然后，在最后4秒，他的速度是()公里/小时，他的通过距离是()米。变速直线运动的平均速度(运动状态的大致描述：平均速度度)请看几个例子：(1)张明佳上学的路程是3000米，骑自行车上学要12分钟。在前4分钟内，行驶距离必须是1000米，小于1000米，大于1000米。这是不确定的。(2)南京西至北京的铁路线全长1168公里。T66时代(南京西北京)每天晚上22: 17开始，第二天09: 17到达。这列火车的平均速度是()公里/小时。他全程的平均速度是()米/秒。(4)前半程的平均速度是4m/s，后半程的平均速度是6m/s。它在整个过程中的平均速度是。3.图像和表格1。我们可以通过建立一个坐标系来描述

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