沪教版六年级下7.1线段的大小比较 课件_第1页
沪教版六年级下7.1线段的大小比较 课件_第2页
沪教版六年级下7.1线段的大小比较 课件_第3页
沪教版六年级下7.1线段的大小比较 课件_第4页
沪教版六年级下7.1线段的大小比较 课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

7.1 线段的大小的比较,说说看,上面图形中,哪些是直线、射线和线段?,怎样表示一条线段?,a,记作:线段AB,或者线段a,A,B,我比你高!,你哪有我高啊!,小明,小华,服了吧!,喔,原来你比我高!,小明,小华,如何比较两条线段的长短?,1.观察法 2.度量法 3.叠合法,两条线段叠合会有几种情况,例题1:如图,已知线段a, 用圆规和直尺画出线段AB , 使得AB=a,解:,1 、画射线AC;,2 、在射线AC上截取AB=a,线段AB就是所要画的线段。,以点A为圆心,a为半径画弧,交射线AC于点B,1.画射线OC;,2.在射线OC上截取OA=a,截取OB=b,解:,因为点B在线段OA的延长线上,所以OAOB,ab.,b,a,例题2:先观察估计图中线段a、b的大小,然后用比较大小的方法对a、b进行比较,并用“”连结。,教学 楼,活动 室,?,两点之间线段最短.,连接两点的线段的长度叫做两点间的距离.,A,B,我该怎么爬才能最快吃到汉堡包呢?,拓展性学习,小结,通过这节课的学习你有什么收获?,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论