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文档简介

1、父母与孩子之间的爱,读,弗罗姆，著名的美国精神分析学家、社会学家和哲学家。,父母与孩子之间的爱这篇文章节选自他的爱的艺术一书。,作者及作品,爱的艺术这本书主要阐释了爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情，而是一个能力的问题，是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的行为艺术。,无爱的意识，不具备感受爱的能力,有被爱的意识，“我被人爱是因为我是我。”,有爱的意识，通过自己的努力去唤起爱，“我爱你，因为我需要你。”,克服自我中心阶段，懂得爱比被爱更重要，“我被人爱，因为我爱人。”,爱别人，创造爱,“我需要你，因为我爱你。”,人在生长过程中各个阶段的情感变化特征表,从上面表格不难看出，人成长的过程，

2、就是“不能感受爱感受被爱有了爱人的意识创造爱”的过程，是爱由无到有，由幼稚到成熟，由被动到主动的过程。 正如爱的艺术这本书所述：爱并不是一种与人的成熟程度无关的感情，而是一个能力的问题，是一门通过训练自己的纪律、集中和耐心学到手的一门艺术。,父爱与母爱的特点以及积极面、消极面：,母亲代表自然世界。 母亲从身体和心理上给孩子以爱和关怀，给孩子生活上的安全感。母爱是无条件的。,是世界上最伟大的爱。是每个人内心深处最为渴求的。,不能用努力去换取，而且根本无法赢得。,父亲代表思想世界。父亲从孩子六岁左右开始，向孩子指出通往世界之路，树立孩子挑战生活的自信心。 父爱是有条件的。,可通过自己的努力去获得，可以受自己的控制和支配。,必须靠努力才能得到，在辜负父亲期望的情况下，可能会失去父爱。,悟,读出对你最有触动或启示的句子，说说你的感悟。,作者的观点你全认同吗？说说你的看法。,“这个世界上所有的爱都是以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱，就是让孩子作

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