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文档简介
1、家教 钉书针是随便钉的; 没用回形针把资料分类; 不晓得用彩色纸在旁边贴标签; 上面没写清单,说明其中有些什么,15,内容摘要,误区: 我们常常都会说人要是给他约束太多了,以后他那个脑子就死了。我觉得这个说法不正确。 自由发挥是指人的想象力,但是任性随便是人的行为,这是两个要领! 一个行为很好的人,并不表示他的脑子不好。相反,行为很随便的人并不代表了就很有创意。 如果行为很随便的就创意的话,那街上的流氓不是会很有创意吗? 不可以把生活随便和富有想象力挂钩,这中间没有直接关系!,16,17,第2单元(2) 让他自由发挥 让他任性随便。,如何让他安静,将来在工作 时就会临危不乱,镇定应变?,18,
2、连锁店,市场部,在任何地方讲话 / 打电话(手机) ,都 不要大声,即使叫人。,不要慌慌张张地跑来跑去。,一点小事儿不要亢奋、激动、焦燥。,无论得失,尽量不要显露自己的情绪, 包括手脚动作。,内容摘要,在家里、学校、单位里,凡是不能讲话的人,他们到外面就开始讲话了。 在家里、学校、单位里允许孩子(学生员工)意见。 那种慌张的孩子长大了就沉不住气。沉不住气则易伤害自己(甚至想自杀)。对别人会破坏团体。 其实乐不是真的在乎你孩子的学业,你更在乎的是自己的脸面(比分数理重要)。,19,如何让他待人,将来在工作 时就会领导团队,以身作则?,20,销售部,总管理处,进出电梯、驾驶汽车、吃自助餐、燃放 爆
3、竹,处处考虑别人。,面对贫穷、残疾、弱智、佣人,应有同 理心。,家中有年长宾客,让他学习接待。,在小区里从事义务劳动。,内容摘要,人跟人之间是要互相关怀激励的。做个领导要激励员工,做个干部要考虑他人。 同理心:就是把人家的痛苦和不便,看得跟自己一样重要。 如果一个人对你很好,但对餐馆服务野蛮,他不是一个值得信任的人。待人处事始终如下,才能真正建立自己信誉。两面三刀永远得不到他人信任。,21,内容摘要,比我们穷,比我们差的人,从我们面前走过时,记住,千万不要回头! 建议:你应当准备一个本子,每周或半月跟孩子检讨一次。不要常唠叨。会让他们受不了,因为他们要读书。 谁把花瓶打碎了? 等妈妈回来问时我
4、说是我打破的,这已经是二流孩子了。 一流的说“妈,刚才你没有 班前,我把花瓶打破了”; 顶级的“妈,我决定扣零用钱赔个花瓶”; 三流的“我也不知道是谁打破的”。,22,23,凡是责任在他而又没有做好的事,要 一一数给他听,包括违章乱纪。,如何让他动手,将来在工作 时就会构思方法,重视实践?,24,维修养护,后勤保障,让他组合家俱或玩具看看。,买点材料,要他做点工艺。,总要做点家事。家里的电器小故障,可 以叫他去排除或修理。,提供一些预算,要他把房间(或庭院)布 置一下,也可以为小区加点东西。 “从做中学”永远是执行力的最佳学习方法。,25,第2单元(3) “从做中学”永远是执行力的最佳学习 方
5、式。,如何让他游乐,将来在工作 时就会激发创意,闪现灵感?,26,产品设计,研发部,鼓励他尝试右脑型的艺文技能,像乐器、绘画、写作、书法、舞蹈。,凡是动脑的事情,多跟他探讨根本原因, 但不要马上给答案。,养成他善于观察的习惯,并问他有没有 更好的改善方法。有了灵感就记在笔记 本上。,绝对不能不喜欢运动,及时是课余嗜好,如下棋、钓鱼、女工、烹饪。,内容摘要,其实教育就是一种游戏,就是一种娱乐。,27,28,绝对不能不喜欢运动,即使是课余嗜好, 如下棋、钓鱼、女红、烹饪。,如何让他宏观,将来在工作 时就会站在高点,看见远处?,29,人力资源,企业战略,推理是一个很重要的思维方法,对未来 的演变会有
6、一种预见力。,提醒他不要只注意眼前的一切,包括利 益、奖品、名次、酬劳、财富。,战略是目标,战术是手腕。给他几个模 拟问题,问他怎么布局。,当他出现小家子气行为时,要教育改正。例如:吝啬、计较和嫉妒等。,内容要求,多想五步 当你站在高一层的角度,就能开阔自己的思路,触摸到远景。当我们需要做决定而又看不清方向时,不妨将自己换到一个更高的角度来思考。 天下出生的孩子都是一样,差异源于教育,用什么样的教育就产生什么样的人。 弟子归不是念的,是学、是做。,30,31,第2单元(4) 当他出现小家子气的行为时,要教育他 改正,例如吝啬、计较、嫉妒。,如何让他读书,将来在工作 时就会富于学养,多元转换?,
7、32,企业变革,事业发展部,读点有意义的书,乱七八糟的漫画、小 说、网页对人的成长帮助很小。,书不光是读,应该做点札记。有心得, 就看看他怎么落实。,只读课内的教材,长大后工作会显得知 性不足,看事情不够全面。,任何知识要平均汲取,最好做个人资料库。,专心读书 效果是不专心的10倍!要想办法让孩子们集中注意力。,内容摘要,哪些是有意义的书呢? 有系统地介绍一种科学,或一种观念; 写得非常正经且经过大家认同(参考资料); 对人生和工作有很大帮助的。 对他讲四句话: 这本书280页读完了,你觉得最让你有启发的地方有哪几个? 这些启了自己想做是哪几个? 想做到你该如何去操作? 你打算多久能够做到呢?
8、,33,34,任何知识要平均地汲取,最好做成个人 资料库。,专心读书的效果是不专心的10倍,想点 什么方法让他集中注意力。,如何让他平衡,将来在工作 时,就会自然社会并重,科 技人文并驱?,35,企业文化,教育训练部,社会科学的内容偏重人性。可以用数理 的东西教他冷静、理智。,自然科学的内容偏重技术。可以用人文 的东西教他包容、沟通。,父母亲关系良好的家庭,子女多比较和 睦;反之,子女会有反社会倾向。,带子女出入科学馆、美术馆、工场和剧场、实验室和咖啡厅,会训练他们的平衡感。,内容摘要,忠告: 永远不要在孩子面前吵架 爸爸在孩子面前不要批评母亲;母亲在孩子面前不要批评父亲 即便夫妻离婚,也好来
9、好聚,让孩子有选择的权利。,36,37,带子女出入科学馆&美术馆、工场&剧场、 实验室&咖啡室,会训练出他的平衡感。,如何让他思考,将来在工作 时,就会独立判断,自信不 倚?,38,高层管理,董事会,不要让他一有事就张口询问(父母家人)。,自信不足是事前没准备,事中没纠偏, 事后没检讨。,他怯场是因为缺少面对众人的练习,而 且底气不足,或者被打击。,我女儿的一篇缠足报告(小学),教他在做决策之前,要先收集信息,日后就不会盲目。,内容摘要,如果孩子很争气,我们不需要把财产留给他,他自己地挣钱;如果孩子不争气,即便将财产留给他,也将败光。 用劳动换储蓄。 人在小的时候都在往前坐,而且无举手,热心参
10、与。年纪在了则相反,起坐越往后,越来越不原参考。 中国学生最少和父母聊天;最反对父母讽刺打骂,四成中国父母不了解孩子的在校生活。,39,40,教他在做决策之前,要先收集信息,日 后就不会盲动。,第 单元 家教又如何决定一个国家的竞争力?,41,42,国民素质决定整个社会的成本与表现。,如果家教成功,以下的社会成本可以大 量地减少:,八国联军,- 不必要的等待、延宕、 重复和失误。,- 各种征信手续或保证 的要求。,- 假冒伪劣对权利、人 体和环境的伤害。,- 质量检查人员与设备 的支出。,43,如果家教成功,以下的社会成本可以大量减少:,44,国民教养决定整个国家的文明与进步。,如果家教成功,
11、以下的文明行为可以轻 易地做到:,八国联军,- 舍弃家庭与社会暴力。,- 公平合理地分配资源。,- 以民主的方式解决纷 争与冲突。,- 遵守秩序、注意礼让。,45,如果家教成功,以下文明行为可以轻易做到:,46,国民生产决定整个民族的成长与富足。,如果家教成功,以下的生产力可以明显 地提升:,八国联军,47,- 不会受到别的国家 / 民族剥削。,- 相对于其他低度开发 国家,会很早地起飞, 并且均富。,- 在任何区域或市场, 都有很强的竞争力。,- 任何产品或服务在用 心的状况下会增加附 加价值。,如果家教成功,以下生产力可以明显提升:,48,美国 / 德国 / 英国 / 法国 / 日本 / 俄罗斯 在家教观念上,给我们的启发。,世界列强在家教上给我们的学习榜样:,八国联军,49,- 法国:生活品质 / 精致时尚,- 英国:绅士与规范,- 德国:理性思考,- 美国:民主与尊重,内容摘要,奥巴马: 无论一个人
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