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文档简介

1、1,课前展示: 有感情地朗读你学过文章中最喜欢的语句或段落。 要求: 1、仪态端庄,声音洪亮。+5 2、通顺流利,有感情。+5,名额有限,抓紧机会哟!,2,3,考考你的眼力,4,枯叶蝴蝶,枯叶蝶,又名木叶蝶或枯叶 蛱蝶。一种形似树叶状的蝴蝶, 在生物学中经常作为拟态与保 护色的著名例证,体长约30毫 米,翅展不过65毫米。停在枝 干上是头向下的,酷似一片下 垂的枯叶,足以乱真。在中国, 枯叶蝶产于南方省区,四川峨 眉山较多。,小档案,5,枯 叶 蝴 蝶,徐 迟,6,学习目标,正确、流利、有感情地朗读课文。 联系语境赏析生动而深刻的语言。 领会作者的写作意图,感悟做人道理。,7,听读任务,标注自

2、然段并圈点你认为重要的字词。,8,开阖 收敛 逸出 枯槁 憔悴,h lin y go qio cu,9,放声朗读并思考, 人们为什么给这种蝴蝶取名“枯叶蝴蝶”? 它为什么会濒临灭绝?,10,选最喜欢的语句读一读, 产生感觉的地方标一标, 紧抓句子轻声读品一品, 用几句评论的话在句子旁侧写一写。,1、我喜欢一(几)句(段),因为它写出了。 2、我最欣赏课文的一句,词用得好,好在。 3、我对一句感触很深,它告诉我们。,品评语言,11,合作释疑,跳读课文,找出难以理解的句子或提出不能解决的问题,组内讨论交流。小组长记录。,12,理解下列句子的含义,1、它还是逃不脱被捕捉的命运,不仅因为它的美丽,还因

3、为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。 2、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因此要绝对的绝灭了。 3、我要我的翅膀两面都光彩夺目,美丽的蝴蝶很多,但会隐蔽的却很罕见,因而,身价不菲。所以不免被捕杀。它的被捕正是因为它善于伪装。,国家的禁止更促使枯叶蝶的紧缺,也就更会使一些见利忘义者铤而走险。“绝对”是不容置疑的意思, 表现了作者对枯叶蝶命运的忧虑和对利欲熏心者的愤恨。,这句话运用了比喻的修辞,“翅膀两面”之人的内心和外在行为,意思是说做人要表里如一,不但要有外在美,还要有内在美,形象地点明了文章主旨。,13,放飞思绪,由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到 了什么? 提示:可多加度立意,可以抨击那些见利忘义者,可以联想保护濒危动物的重要性,谈及人类与自然的和谐相处等方面。,14,心灵对话,1、枯叶蝴蝶,我想对你说 :“”。 2、人类,我要对你说 :“”。 3、徐迟先生,我想对您说 :“”。,(一句最简洁、最真诚的话表达心声),15,同学们,崇尚真善美是我们人类永恒的活动,崇尚真善美是我们社会和谐发展,我们的民族阔步向前的奠基石。作为学生,崇尚真善美能陶冶我们的情操,树立正确的人生观、世界观,弘扬和发展校园文化。让我们一切从美出发,学会珍惜,学做诚信人,让我们崇尚真善美,更让美之花在我们校园尽情绽放,16,寄语:,做一只翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶吧!

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