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文档简介

1、1,课前展示： 有感情地朗读你学过文章中最喜欢的语句或段落。 要求： 1、仪态端庄，声音洪亮。+5 2、通顺流利，有感情。+5,名额有限，抓紧机会哟！,2,3,考考你的眼力,4,枯叶蝴蝶,枯叶蝶，又名木叶蝶或枯叶 蛱蝶。一种形似树叶状的蝴蝶， 在生物学中经常作为拟态与保 护色的著名例证，体长约30毫 米，翅展不过65毫米。停在枝 干上是头向下的，酷似一片下 垂的枯叶，足以乱真。在中国， 枯叶蝶产于南方省区，四川峨 眉山较多。,小档案,5,枯 叶 蝴 蝶,徐 迟,6,学习目标,正确、流利、有感情地朗读课文。 联系语境赏析生动而深刻的语言。 领会作者的写作意图，感悟做人道理。,7,听读任务,标注自

2、然段并圈点你认为重要的字词。,8,开阖 收敛 逸出 枯槁 憔悴,h lin y go qio cu,9,放声朗读并思考, 人们为什么给这种蝴蝶取名“枯叶蝴蝶”？ 它为什么会濒临灭绝？,10,选最喜欢的语句读一读， 产生感觉的地方标一标， 紧抓句子轻声读品一品， 用几句评论的话在句子旁侧写一写。,1、我喜欢一（几）句（段），因为它写出了。 2、我最欣赏课文的一句，词用得好，好在。 3、我对一句感触很深，它告诉我们。,品评语言,11,合作释疑,跳读课文，找出难以理解的句子或提出不能解决的问题，组内讨论交流。小组长记录。,12,理解下列句子的含义,1、它还是逃不脱被捕捉的命运，不仅因为它的美丽，还因

3、为它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。 2、国家的禁止更增加了他的身价。枯叶蝶真是因此要绝对的绝灭了。 3、我要我的翅膀两面都光彩夺目,美丽的蝴蝶很多，但会隐蔽的却很罕见，因而，身价不菲。所以不免被捕杀。它的被捕正是因为它善于伪装。,国家的禁止更促使枯叶蝶的紧缺，也就更会使一些见利忘义者铤而走险。“绝对”是不容置疑的意思， 表现了作者对枯叶蝶命运的忧虑和对利欲熏心者的愤恨。,这句话运用了比喻的修辞，“翅膀两面”之人的内心和外在行为，意思是说做人要表里如一，不但要有外在美，还要有内在美，形象地点明了文章主旨。,13,放飞思绪,由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到 了什么？ 提示：可多加度立意，可以抨击那些见利忘义者，可以联想保护濒危动物的重要性，谈及人类与自然的和谐相处等方面。,14,心灵对话,1、枯叶蝴蝶，我想对你说 ：“”。 2、人类，我要对你说 ：“”。 3、徐迟先生，我想对您说 ：“”。,（一句最简洁、最真诚的话表达心声）,15,同学们，崇尚真善美是我们人类永恒的活动，崇尚真善美是我们社会和谐发展，我们的民族阔步向前的奠基石。作为学生，崇尚真善美能陶冶我们的情操，树立正确的人生观、世界观，弘扬和发展校园文化。让我们一切从美出发，学会珍惜，学做诚信人，让我们崇尚真善美，更让美之花在我们校园尽情绽放,16,寄语：,做一只翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶吧！

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