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文档简介

1、列方程解决复杂的应用题，回顾反省，自主练习，合作探索，引入情况，一、引入情况，从图中了解什么样的数学信息，有3.8的梅花鹿，梅花鹿的数量比长颈鹿的3倍多2只，长颈鹿有多少只，二、合作探索画线条时，首先画线条代表主题的谁，然后应该画什么？先画几份，然后画几份？有多少条长颈鹿，3.8的梅花鹿的梅花鹿数量比长颈鹿的3倍多2只，长颈鹿：梅花鹿：二，合作探索： 只是，3.8，两只以上，长颈鹿有多少只，3.8的梅花鹿梅花鹿数量比长颈鹿的3倍多两只，二，合作探索，长颈鹿的数量3=梅花鹿数量，可以从线图写等量的关系式吗？3.8只？ 二、合作探索、长颈鹿有多少只？3.8头梅花鹿的梅花鹿数量比长颈鹿的3倍多2只，

2、长颈鹿数为3 2=梅花鹿数量，解：长颈鹿为x只。 a :长颈鹿有1.2。32=38、322=382、3=36、33=363、=12这一步骤的根据是什么？ 解： 51515=12015、5=105、=21、55=105、解方程式。 假设，5 8=3.2，尝试，5 8=3.2，解：5-8=3. 2，5=11.2，5=11.2，=2. 24，8，8，5，5，2，合作搜索，长颈鹿的数量3=日本鹿的数量，解：有x只长颈鹿。 a :长颈鹿有1.2。 想想看，3.2=3.8，322=382，3=3.6，3.3=363，=12。 列方程式解决问题的大致步骤是什么，明确题目寻找等量关系，基于等量关系的方程式，求

3、解方程式进行验证，三，自主练习，3x-25=200，男低音速度3-少公里数=高速车的速度，1 .编写数量关系式，列举方程式。 方程式：男低音速度：高速车速度：每小时km，每小时200km，少的25km，三，自主练习，2 .青藏铁路的全长1956米比山东胶济铁元素道的4倍多384公里。 胶济铁元素道长多少公里(先写等量关系式，求解方程)解：设置胶济铁元素道长千米。 山东胶济铁元素道长度4米多=青藏铁路全长，4384=1956，4=1572，4384=1956-384，4=1572，=393，a :胶济铁元素道长度393公里。 三、自主练习、三.长方形水池周长300米。 它长100米，宽几米？解：宽x米。 a :宽度是5.0米。 如何排列(100 )2=300、(100 )2=300、100=150、100-100=150-100、=50、方程式？ 试试看！ 放学后和伙伴交流。 (3)58x=105578 1062 ()，(1)58x 1062=105578 ()，(2)58x-1062=105578 ()，3、自主练习，4，2011年我国的民间汽车保有量为105578万台，比2001年拥有量的5.8倍多1062台。 2001年中国的民

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