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文档简介

1、孟德尔遗传定律，133班，宿舍217，孟德尔的实验材料和方法，孟德尔的成就：32个品种观察到7对性状，经过8年的研究，发现了2个定律，个基因分离现象和自由组合定律，创立了“遗传学”。孟德尔为什么在实验中选择豌豆？1.自花授粉(封闭式授粉)2。稳定和可区分的特征。较大的花卉结构4。粒中留荚，分离现象，基本概念：性状，单位性状，相对性状等位基因，非等位基因型，表型纯合子和杂种，豌豆的7个单位性状及其相对性状，豌豆性状及其相对性状，分离现象，孟德尔豌豆杂交实验：作为母本，提供胚囊的亲本；作为父本，提供花粉粒的杂交亲本。表示人工杂交过程；F1:第一代子代；表示自交，后代通过自花授粉和受精产生。F2:F

2、1代自交获得的种子及其发育的生物个体称为杂交二代，即F2。因为F2总是从F1自交叉衍生而来，所以符号可能不会在类似的过程中进行标记。性状分离现象，F1代个体(植株)只显示一个亲本的性状，而另一个亲本的性状被隐藏而不显示。在相关性状中，F1中出现的相关性状称为显性性状，F1中未出现的相关性状称为隐性性状。F2植株有两种类型，一种是显性的，另一种是隐性的。显性植株数与隐性个体数之比接近3:1。隐性性状在F1中没有消失，而是被掩盖了。F2代既有显性性状又有隐性性状，这是性状分离现象。孟德尔提出遗传性状是由遗传因素决定的，遗传因素在体细胞中是成对的，配子组合是随机的红花显性因素白花隐性因素，孟德尔对分

3、离现象的解释，分离规律的验证，测交法，测交法：在被试个体和隐性纯个体之间形成配子体时，成对的遗传因素被分离，分离的遗传因素分别进入不同的配子。随着配子传递给后代的现象被称为孟德尔定律的分离。分离比(31)在以下条件下实现：1 .完全优势2。由F1形成的配子具有相同的生存能力，并且机会均等。各种基因型的存活率是相同的，并且有一定的群体。和两对豌豆性状的杂交试验。根据一对性状：黄：绿3: 1，圆粒：皱粒3:1-仍然按照分离法则-F2群体中存在重组个体-(3: 1) (3: 1)=9: 3: 3: 1，p黄，圆yyrr绿，皱YYRR配子yr。豌豆黄、圆绿、皱粒F2分离图，自由组合条件(9: 3: 3: 1)，1。分离比的条件，2。每对基因位于不同对的同源染色体上。每对非等位基因之间没有相互作用，独立关联定律是第三代现代生物遗传学。当具有两对(或两对以上)相对性状的亲本在第一代杂交产生配子体时，非同源染色体上的基因表现出自由组合，而等位基因是分离的。其本质是非等位基因的自由组合，即一对染色体上的等位基因和另

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