大学生职业发展与就业指导

1、第一讲 大学生就业形势与政策 第二讲 大学生就业权益与保障 第三讲 认识自己与职业世界 第四讲 如何做出职业决策 第五讲 求职信息处理与简历制作 第六讲 求职礼仪与面试技巧 第七讲 角色转换与职场适应 第八讲 自主创业与多渠道就业 第九讲 如何提升就业能力,大学生职业发展与就业指导,第四讲 职业生涯决策,从一头雾水到水落石出。,郧阳师专就业指导中心 杨 帆,职业生涯决策内容要点：,职业生涯决策不能离开生活的时间和空间。 当环境系统不可改变时，最可能改变的是自己。 因此，大学生在职业生涯决策时要成熟。,影响大学生生涯决策的因素,意志薄弱 行动犹豫 信息探索不足 特质表现不佳 方向选择未定 专业选

2、择不当 学习状况不佳 学习困扰高,大学生职业决策的状况,国内有研究表明大学生职业决策困难有以下特点： 大学生总体上处于职业未决状态 女生比男生存在更多的决策困难 二年级是大学生职业决策困难的关键期 大学生职业决策困难与决策风格有密切关系,择己所爱,择己所长,择世所需,择己所利,从事一项你喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。,选择自己擅长的领域，才能发挥自我优势。,职业只有为社会所需，才会有发展的前景和保障。,选择适合自己，实现收益最大化的职业。 职业的终极目标是为了带给自己幸福。,（五）职业生涯决策的四大黄金准则,所谓SWOT分析，即态势分析。由旧金山大学

3、的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，SWOT四个英文字母分别代表：优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Opportunity）、威胁（Threat）。,1、列出今后35年内个人的职业目标,列出自己从学校毕业后5年内最想实现的35个职业目标，这些目标可以包括你想从事哪一种职业、做到什么样的层次、希望自己拿到的薪水有多少等等，并且列出这些职业目标对个人和环境的要求。,2、S和W：优势和弱势（评估自己的优势和弱势） 优势和弱势主要从以下方面考虑：个性特征方面、主要经历和体验分析、教育背景分析、成功和失败的事件分析等等。 找出我们弱势和找出优势同要重要，我们可以基于自己的优

4、势和弱势做出两种选择：一是努力弥补和提高自己的弱势之处；二是努力发扬自己的优势之处。,3、O和T：机会和威胁（评估行业的机会和威胁） 每一个行业在发展中都存在机会和威胁，看清楚了你向往的行业所存在的机会和威胁，将协助你成功地进入到使自己的能力充分发挥的领域。如果你所从事的职业刚好处于一个常受到外界不利因素影响的行业里，那么你的发展将受到很大的限制。相反，充满了许多积极的外界因素的行业将为职业者提供广阔的职业前景。因此，在决策之前，先列出自己感兴趣的一两个行业，然后认真地评估这些行业所面临的机会和威胁。,4、选择和自己的优势以及外部机会最匹配的职业目标, WT对策：考虑弱点因素和威胁因素，目的是

5、努力使这些因素都趋于最小。, WO对策：着重考虑弱势因素和机会因素，目的是努力使弱势趋于最小， 使机会趋于最大。, ST对策：着重考虑优势因素和威胁因素，目的是努力使优势因素趋于最 大，使威胁因素趋于最小。, SO对策：着重考虑优势因素和机会因素，目的在于努力使这两种因素都 趋于最大。,事半功倍,5、拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划，并且详细地说明为了实现每一目标， 您要做的每一件事，何时完成这些事。如果您觉得您需要一些外界帮助，请说明您需要何种帮助和您如何获取这种帮助。,SWOT分析实例,SWOT策略分析,三、未来5年职业生涯的目标 1、探索阶段：学生 在这个阶段的主要目标是发

6、展兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，发展价值观、动机和抱负，同时多于同学老师沟通，把握进入社会体验实际工作生活的机会，积累经验和人际关系。 2、入阶段：应聘者 在这个阶段的主要目标是进入职业市场，得到工作，成为单位的新雇员，从事媒体记者，编辑，或者是到企业参与企业宣传策划等与专业相关的工作。当然，如果有更好的其他领域的工作也会谨慎考虑取舍。 3、新手阶段：实习生、资浅人员 在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程，接受组织文化，学会与人相处，并且承担责任、发展和展示技能和专长，迎接工作的挑战性、在此领域发掘自己的价值，同时获取单位的认同感。 4、发展阶段：任职者、主管 个人绩效可能提高、

7、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门，力争成为更高水平的本行业专家或管理者；或是转入更适合自己的工作岗位，在新的环境中更好地实现自己的价值与追求。,撰写一份适合自己的职业规划书,期末作业,一、自我认知 全面分析自己 二、职业认知 1.就业形势分析（10分） 要求对近年来的高校毕业生就业形势进行客观合理的分析，提供数据支撑 2.就业去向选择（15分） 明确升学、出国、就业、考录公务员、参军入伍、自主创业等就业方式并定位就业城市和具体行业，薪资期望切合自身实际。 3.就业资源统筹表（15分） 详细提供8个以上人际资源和10个以上信息来源，符合就业去向。 三、目标职位的SWOT分析（20分） 1.全面深刻剖析目标职位的基本要求及职位晋升路线，符合社会实际。 四、素质提升计划（20分） 针对目标职位的就业，制定完善可行的素质提升计划，积极提升就业技能。 五、了解就业规定（20分） 熟知与本人就业方式相关流程，主动承诺按时提交相关就业证明，文明离校.,内容：,要求： 在第九周10.28、10.29、10.30和11.3即本学期各班级最后一次上本课程交； 各班班长或学习委