公益广告《我要上学》的广告赏析(广告主题+广告表现)

1、广告学概论课程论文希望工程我要上学广告欣赏姓氏：徐苑学生：没有。201038991079系：经济学院等级：10级，国际贸易2级指导员：马琪完成时间：2013年10月20日希望工程我要上学广告分析说到平面广告，我首先在脑海里闪过一幅画面：在一幅大大的黑白照片里，有一个可怜的小女孩，她热切的大眼睛正看着你，这似乎告诉了人们一件很久都无法忘记的事情.后来，我了解到这是1991年希望工程拍摄的一个公益广告。虽然这个广告拍摄于20多年前，但经典是永恒的，所以我选择了这个公益广告来分析它。前言广告背景：1991年5月，7岁的苏敏娟是张湾小学一年级的学生。中国青年报的摄影记者解海龙去了金寨县报道希望工程，去

2、了十几个村子，最后去了张湾小学。他发现上课的苏明娟有一双大眼睛，特别能代表贫困山区渴望阅读的孩子。这张照片是为一个小女孩出版的，她有一双大眼睛，渴望知识，手里拿着一支铅笔，标题是“我想去上学”。希望工程是共青团中央和中国青年发展基金会共同发起的一项公益事业，旨在帮助贫困地区的失学儿童，帮助他们重返校园，建设希望小学，改善学校条件。希望工程的实施改变了大量失学儿童的命运，改善了贫困地区的办学条件，唤起了全社会重视教育的意识，促进了基础教育的发展。一个成功的广告不仅需要在短时间内被记住，还需要当它与某件事相关联时被立即记住，这能产生一定的社会反响。在我看来，希望工程的我要上学公益广告无疑是成功的，

3、已经成为公益广告中的经典。下面，我将深入分析广告主题和广告表现。1.广告主题(产品特征、品牌形象、企业形象和定位)希望工程的公益性质，如资助贫困地区的辍学者重返校园，决定了它的广告不同于其他广告。我要上学无疑是一则公益广告。希望该项目将帮助贫困失学儿童，目的是帮助他们重返校园，改善农村地区的办学条件。此外，它的广告是针对整个社会的，它被用来打动社会的每一个公民，通过广告告诉人们，社会上仍然有一群贫困儿童渴望学习，但因为他们没有条件满足，他们唤醒人们尽自己的一份力量，帮助贫困山区的儿童重返校园，有一个更好的学习环境。另外，在我看来，公益广告有其自身的特殊性。除了为公众做广告的公益性之外，它所广告

4、的对象没有消费行为和消费条件等限制。我要上学是通过一个渴望上学的小女孩的大眼睛给社会和人们留下深刻印象。人们可以支持金钱或物质的东西，他们触动了人们的心灵，鼓励人们更多地关注这些来自繁华城市生活的贫困地区的失学儿童。我要上学的广告图片是一个大眼睛的小女孩，拿着铅笔头，直视前方，渴望知识。这张黑白照片反映了小女孩的大眼睛。与其他五颜六色的商业广告相比，这个广告特别引人注目。在大街上，在大街上，在主要的杂志和报纸上，这些大眼睛一定会吸引无数的注意力并被深深地记住，这样人们就能理解它们背后的意义和希望工程。同时，正是这些大眼睛曾经成为希望工程的象征，它不仅代表了贫困地区失学儿童的希望愿景，也与希望工

5、程帮助失学儿童重返校园、改善教学条件的宗旨和制度性质紧密吻合。我要上学的广告形象和希望工程的企业形象实现了互补和相互融合的完美结合，使人们在想到小女孩的大眼睛时想到了希望工程，也对希望工程组织本身产生了宣传效果。因此，就广告主题而言，希望工程我要上学是成功的！2.广告表演成功的广告体现在文字、构图和色彩上，能立即吸引注意力，记住主要部分，还能唤起预期的联想和感受。视觉广告离不开构图，它用一定的构图来表达特定的内容。在我看来，我要上学是典型的视觉广告。在构图上，“苏明娟大眼睛、手拿铅笔的求知欲”位于整个广告的上方和中间。根据书籍的p167“广告指导原则”，人们首先会注意图片的顶部，图片的中心是人

6、们的眼睛停留的地方，即视觉中心。因此，我要上学用构图来引导人们把目光放在小女孩的大眼睛和握着铅笔头的手上。而且，这是我要上学广告的主要内容。让人们在短时间内注意到整个广告的主要内容并记住它。在色彩上，黑白色调使我要上学更加逼真，使整个广告充满了深沉、神秘、伤感和压抑的情感，进一步体现了那些求知的大眼睛。没有任何颜色，没有任何装饰，更加逼真和简洁。它清晰地表达了贫困山区儿童学习条件差、学习环境差的问题，并以黑白色调衬托出我要上学的主题，使人们达到预期的联想和感受。此外，当我要上学广告发布时，它采取了相对较大的布局，这使得它更容易吸引注意力；此外，该广告还标有“希望工程”字样，顾名思义，它使人们知

7、道这是一个公益广告，不仅强化了广告主题本身，也强化了企业形象。事实上，我要上学苏明娟的大眼睛被公众视为希望工程的象征，这样有爱心的人可以了解苏明娟，以及苏明娟千千数百万的同龄人，以及希望工程所做的事情。因此，我要上学在广告表现方面做得很好，尤其是在构图和色彩方面。个人分机：就广告本身而言，我要上学在广告主题和广告表现方面都是成功的广告。然而，考虑到其他因素，如社会影响，我要上学是一个成功的广告经典。就像广告语“并非所有的牛奶都是telunsu”，并非所有成功的广告都能成为经典！因为广告我要上学，人们一直在关注苏明娟的成长。许多年后，苏明大学毕业后成为安微一家银行的职员，并成为一名白领。白领，城市化和现代化的代名词，似乎与贫困山区没有任何关系。然而，在希望工