山西省临汾市永和县2025-2026学年数学四年级第一学期期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

山西省临汾市永和县2025-2026学年数学四年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1.16平方米=________平方分米

5公顷=________平方米4200公顷=________平方千米

4700平方厘米=________平方分米2.一个五位数的近似数约是8万,这个五位数最大是(____________),最小是(________________).3.如图,∠1=125°,∠2=(______)。4.7个亿、8个百万、6个十万和5个千组成的数是(______),省略万后面尾数的近似数是(______),四舍五入到亿位是(______)。5.填出下面图形的各部分的名称。6.把□和○这样间隔排列:□○□○□○……□○□。(1)如果○有50个,□有(______)个;(2)如果□和○一共有69个,□有(______)个,○有(______)个。7.小华感冒了,妈妈想让他吃完药后赶快休息,他最快需要_____分钟,做好这样几件事(如表).找杯子倒开水1分钟等开水变温7分钟找感冒药2分钟量体温5分钟8.把长方形纸折叠后(如图),∠2=75°,则∠1等于(________)°。9.,当□内最小填___时,商的末尾有1.10.120°的角比直角大___度,比平角小___度,比周角小___度.11.下图中,已知∠1=40°,∠2=(________)°,∠3=(_________)°。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12.一个几何体,从上面看到的和从正面看到的图形是一样的.(_______)13.已知小华15分钟走的路程,可以求出小华走路的速度。(________)14.1~10中,最大的数是10,最小的数是1.(____)15.12:30时,钟面上时针和分针组成的角是平角。(________)16.小明画了一条长10厘米的射线._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17.在3和5之间,添()个零,读作三亿零五。A.6 B.7 C.818.平行四边形每组邻边的关系是()。A.互相平行 B.一定互相垂直 C.既平行又垂直 D.以上说法都不对19.一个数,亿位和千位上都是9,其余各位上都是0,这个数写作()A.900090000 B.900009000 C.90090000020.四年级(1)班第一组同学的平均身高是143厘米,小刚身高160厘米,他加入第一组后,下列关于第一组平均身高的说法,哪句是正确的?()。A.第一组现在的平均身高比原来的高 B.第一组现在的平均身高比原来的低 C.第一组现在的平均身高与原来相同21.在用竖式计算三位数乘两位数:246×ab时,列竖式为:那么246与十位上a的积()246与b的积。A.> B.< C.= D.无法判断四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22.直接写出下面各题的得数。13×40=50×60=150×6=84+7=320+80=540+90=4000+50=72×59≈198÷41≈23.脱式计算,能简算的要简算.(1)16+307+184+193(2)88×125(3)34×(182﹣175÷5)(4)936÷[(92﹣86)×13]24.直接算出得数。420÷70=78÷3=920÷40=400÷80=540-90=46×2=55+27=274÷31≈五、操作题(每题5分,共10分)25.看一看,连一连26.下面各题的商是几位数?连一连。六、解决问题(每题6分,共30分)27.服装厂生产一批校服。计划每天生产208套,35天可以完成这批校服的生产任务,实际只用28天就完成了生产任务,服装厂实际每天生产多少套校服?28.甲、乙两潜水员在水下作业,甲所在的高度是﹣50米(表示比水面低50米),乙在甲的上方10米处,乙所在的高度是多少米?若丙在乙的下方5米处,丙所在的高度是多少米?29.老师在黑板上写了一个三位数.30.游乐园票价规定如表:四年级三个班分别有36人、38人、42人,准备购票去游乐园。购票人数1-4041-8080以上票价(元/人)252016①如果分班购票,共需付出多少元?②如果三个班合起来购票,共需付出多少元?31.一瓶药有150粒,王大爷每天早晚各吃一次,25天正好吃完。王大爷每次吃几粒?

参考答案一、用心思考,认真填写。(每题2分,共22分)1、1600500004247【详解】1平方米=100平方分米;1公顷=10000平方米;1平方千米=100公顷;1平方分米=100平方厘米。2、8499975000【详解】略3、35°【详解】略4、70860500070861万7亿【分析】整数写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;整数的数位从右向左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、……用“四舍五人”法省略万位后面的尾数,求近似数应该先看千位上的数,如果千位上的数比5小,就省略万位后面的尾数并写上万字;如果千位上的数大于或等于5,应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。用“四舍五人”法省略亿位后面的尾数,求近似数应该先看千万位上的数,如果千万位上的数比5小,就省略亿位后面的尾数并写上亿字;如果千万位上的数大于或等于5,应在亿位上加1省略亿位后面的尾数并写上亿字。【详解】7个亿、8个百万、6个十万和5个千组成的数是(708605000),省略万后面尾数的近似数是(70861万),四舍五入到亿位是(7亿)。【点睛】用“四舍五入”法求一个数的近似数,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位上的数字是小于5,还是等于5或大于5,写上计数单位。5、【解析】略6、513435【分析】(1)观察图形可知,这组图形的排列规律是:□和○交替出现,但最后一个是□,所以正方形比○多1个;(2)因为□和○一共有69个,是单数,所以最后一个图形是□,则剩下的图形一半是□一半是○,据此即可解答。【详解】(1)根据题干分析可得,如果○有50个,□有51个;(2)○有:(69-1)÷2=68÷2=34(个)□有:34+1=35(个)【点睛】根据题干得出这组图形的排列周期特点是解决此类问题的关键。7、1【详解】先找杯子倒开水,需要1分钟;然后等开水变温需要7分钟,这同时可以找感冒药、量体温;一共需要1+7=1(分钟)故答案为:1.8、30【分析】折叠后与∠2重叠部分的角度也是75°,∠2、与∠2重叠的部分和∠1构成一个平角,由此解答。【详解】180°-75°×2=180°-150°=30°【点睛】本题考查了简单的折叠问题的应用,对折重叠的两个角相等是解题的关键。9、8【详解】略10、30601【详解】120°﹣90°=30°180°﹣120°=60°360°﹣120°=1°答:120°的角比直角大30度,比平角小60度,比周角小1度.故答案为:30,60,1.11、50130【详解】∠2=90°-∠1=90°-40°=50°,∠3=180°-∠2=180°-50°=130°。二、仔细推敲,认真辨析(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)。12、×【分析】一个几何体,从不通的角度来观察,看到的图形可能一样,也可能不一样。【详解】一个几何体,如:正方体从上面看到的和从正面看到的图形是一样的,如:一个圆柱体,从上面看到的和从正面看到的图形是不一样的;因此不能确定,原题说法错误故答案为:×【点睛】此题考查从不同方向观察物体和几何体,多联系生活实际,此类问题便可解答。13、√【分析】已知小华15分钟走的路程,求出小华走路的速度,即知道路程和时间,根据路程÷时间=速度,可求出速度,据此解答即可。【详解】据分析得出:已知小华15分钟走的路程,可以求出小华走路的速度;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。14、√【详解】略15、×

【分析】12:30时,钟面上时针指在12与1之间,分针指着数字6,之间有6个大格,每个大格是30°,据此解答。【详解】钟面上时针指在12与1之间,分针指着数字6,之间有6个大格,每个大格是30°,夹角小于180°;故答案为:×。【点睛】本题考查平角的认识,关键掌握钟面上每一大格是30°。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分))17、B【分析】三亿零五是一个九位数,最高位是亿位,亿位上是3,个位上是5,其余各位上都是0;据此写出该数后解答即可。【详解】这个数写作:300000005,所以在3和5之间,添7个零,读作三亿零五。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是弄清三亿零五是个几位数。18、D【详解】略19、B【详解】略20、A【分析】根据平均数的定义:平均数=总和÷数量可得,小刚身高高于平均身高,则加入第一组后,第一组平均身高则比原来高,据此解答即可。【详解】原来第一组同学的平均身高是143厘米,小刚身高160厘米,他加入第一组后,第一组平均身高则比原来高。故答案为:A【点睛】此题考查了平均数的运用,关键是明确:“平均数=总和÷数量”即可。21、A【详解】略四、细心计算,认真检查(每题6分,共18分)。22、520;3000;900;91;400;630;4050;4200;5【详解】略23、(1)700(2)11000(3)4998(4)12【详解】(1)16+307+184+193=(16+184)+(307+193)=200+500=700(2)88×125=11×8×125=11×(8×125)=11×1000=11000(3)34×(182﹣175÷5)=34×(182﹣35)=34×147=4998(4)936÷[(92﹣86)×13]=936÷[6×13]=936÷78=1224、62623545092829【详解】略五、操作题(每题5分,共10分)25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题(每题6分,共30分)27、260套【分析】先算出这批服装的总套数,用208乘35即可求出总套数,再用总套数除以实际生产的天数,即可求出实际每天生产的数量。【详解】208×35÷28=7280÷28=260(套)答:实际每天生产260套。【点睛】此题的关键是求出服装的总套数。28、﹣40米,﹣45米【详解】﹣50+10=﹣40(米)﹣40+(﹣5)=﹣45(米)答:乙所在的高度是﹣40米,丙所在的高度是﹣45米.【点睛】根据题意,甲所在的高度是﹣50米,表示水面以下50米;则乙在甲的上方10米,即在水面以下50﹣10=40米处,用负数可以表示为﹣40米;丙在乙的下方5米,即丙在水面以下40+5=45米处,用负数可以表示为﹣45米,解答即可.29、商是11,余数是1【分析】根据:商×除数+余数=被除数,求出被除数,进而根据:被除数÷除数=商…余数,由此解答即可.【详解】41×8+2=362362÷7=11…1答:用7去除,求出的商是11,余数是1.30、(1)2690元(2)1856元【分析】(1)结合题意,并根据“单价×数量=总价”分别求出每班购票需要的钱数;再相加即可。(2)要求三个班合起来购票,共需要多少元,先用“36+38+42”求出三个班的总人数,然后结合题意,根据“单价×数量=总价”进行解答即可。【详解】(1)36×25=900(元

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