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文档简介

1、曾子说：“我每天住在三个省，但我对别人不忠。”你相信交朋友吗？你能把它传下去吗？“1。安静无忧。你能尊重你的父母和老师吗？你会悄悄地走进走廊，一进教室就开始阅读吗？你能真诚地对待你的朋友吗？你经常使用文明用语吗，比如“你好，谢谢，对不起，没关系”？你借了别人的东西，你及时还了吗？当你看到地上的果皮碎屑时，你会主动捡起来吗？2.唱首歌。让我们从小就有礼貌。3.看一部短片。孔融展示梨子和孔子雕像。4.赞美经典。1.不要学礼仪。论语纪卷二。不要邪恶和渺小，也不要善良和渺小。三国志中，没有学习礼仪，是无法忍受的。礼仪是中华民族的传统美德，源远流长。要做某事，首先要学会做人！论语说：“不学礼仪，谁也受不

2、了。”也就是说，如果你不学习礼貌和礼貌，就很难有立足之地。因此，我今天向你推荐的是这样一句话：“如果你不学习礼仪，你就无法忍受”。这是我们祖先留下的真正教导。只有以礼待人，我们才能以理服人！不要邪恶和渺小，不要善良和渺小。解释是不要认为坏事很小，不要认为好事很小，不要去做。这句话是关于做人的道理，邪恶，即使是小邪恶也做不到；好，即使是很小的好事也必须做。这是刘备临终前写给儿子刘禅的遗诏。原话是：“不要邪恶和渺小，也不要善良和渺小。只有品德高尚的人才能为人服务。“这样做的目的是鼓励他去德国学习，并有所作为。好事应该从小事做起，小事可以变成大事；坏事也应该从小事做起，否则，积少成多，大事也会被打破

3、。因此，不要因为事情小而停止做好事，更不要因为事情小而做坏事。如果一点点的善积多了，就会变成造福世界的大善；如果一点点的恶积多了，就会“足以扰乱国家”。礼貌和礼貌也是如此。讲一个故事我相信我们周围有很多关于礼貌和礼节的故事。唱一首歌，看一部短片，听一个故事，读一部经典，我相信学生们一定有很多感受，哪位学生愿意和我们分享你的感受？6.对文明礼仪进行评论；7.许下诺言，道德像山一样重，道德像金子一样贵。我们道德讲堂的目的是引导人们尊重道德，做好人，遵守道德和礼貌。接下来，请站起来，一起承诺：做一个崇尚道德品质，遵守道德标准的人。从身边的小事做起，做一个文明礼貌的小学生。做一个崇尚道德品质、遵守道德标准的人。从身边的小事做起，做一个文明礼貌的小学生。向“德国”鞠躬请拿出一张小卡片，在上面写一句关于“文明礼仪”的名言，并交给你的同桌，希望能时刻提醒大家做一个文明礼貌的好学生。9.送一个幸运的。1.微笑是我们的语言，文明是我们的信仰。2.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。不要在墙上留下疤痕，不要在空气中留下脏话。4.一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。送一份好运，同学们，我们应该用文明礼貌的道德标准在实践中规范我们的言行。文明礼仪注重表现，主要包括四点：谦虚和礼貌；谈论文明；有尊严；注意卫生。我认为，如果你能达到以上四点，你就

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