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文档简介

1、新人民教育版，第8卷，19.3项目学习选择方案(1)，学习目标：将使用初级功能知识解决方案选择问题，体验功能模型的思想；能从不同角度思考问题，优化解决问题的方法；能够反思解决问题的过程，总结解决问题的方法，学习关键点：规划解决问题的思路，建立函数模型。下表给出了宽带接入的三种收费方式：甲、乙、丙：哪种方式可以节省上网费用？我们应该从哪里开始面对这样的问题？这个问题要求我们做什么？选择方案的依据是什么？根据省钱的原则，选择方案，提问，分析问题，并比较三种收费方式的成本。应该做什么？如何分别计算每个方案的成本？分析问题，a、b、c三个方案，成本是固定的还是可变的？选项C有固定成本；方案甲和方案乙的

2、成本是不固定的。影响方案甲和方案乙成本的因素是什么？模式甲和模式乙的成本与上网时间有什么关系？分析问题，用适当的方法表示A和B的成本(假设在线时间为T小时)，分析问题，发现A、B和C的成本为：y3=120。请分别写出这三个方案的在线费用Y元和在线时间t h之间的定量关系。你能把这个问题描述成一个函数问题吗？假设上网时间为t，方案A、B和C的上网费用分别为y1、y2和y3。此外，为了分析问题，请比较y1、y2和y3的大小。这个问题似乎还是有点复杂。困难在于每个函数的分析都是通过分类来表达的，这需要通过分类来讨论。如何分类是难点？先画一幅图来看，y3=120，分析问题，分类：y1y2y3，y1最小

3、；当Y1=y2y3时，y1(或y2)最小；当y2y1y3时，Y2最小；Y1y3，yyy 3，y3是最小的，这解决了问题。解决方法：如果在线时间为t h，方案A、B、C的在线费用分别为y1元、y2元、y3元，则解决问题。当在线时间不超过31小时40分钟时，选择方案甲，以节省最多的钱；当在线时间为31小时40分钟至73小时20分钟时，选项B是最经济的；当在线时间超过73小时20分钟时，选项C是最经济的。(4)如果y2=y3，即3t-100=120，解方程得到T=, (5)如果y2y3，即3t-100120，解方程得到T，节能灯的功率是10瓦(即0.01千瓦)，消费者可以选择哪种灯来省钱？巩固练习、解后反思、解后反思和解决实际问题的思维过程是：课后作业，某个单位要制作一批宣传材料。甲公司建议每种材料收费20元，设计费3000元。B公司建议每种材料收费30元，不收取设计费。(1)让a公司和b公司的费用分别为y a(元)和y

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