南泥湾中心小学研判工作汇报

1、宝塔区南泥湾中心小学和中心幼儿园工作报告根据宝塔区进一步加强宝塔区教体工作实施意见和宝塔区教体工作调研方案，过去一年的工作汇报如下：一、学校的基本情况(一)校舍基本情况这所小学始于1942年冬天，当时南泥湾被359旅收回，并于1972年正式建成。改革开放后，在各级领导的重视和各界人士的大力支持下，三次扩大。这所小学有一栋教学楼、一栋公寓楼和一个餐厅。学校现占地面积10333平方米，建筑面积6607平方米，绿化面积2100平方米。幼儿园建于2010年，有一座教学楼和一座系楼。校园占地面积5700平方米，建筑面积2288平方米，绿化面积120平方米。(二)教师的基本情况学校共有49名教师，包括21

2、名在职教师、8名特殊岗位教师、3名合同制教师和19名自雇教师(7名一线教师、5名助教、5名后勤人员和2名保安)。年龄结构更年轻，从25岁到48岁不等。中专毕业生2人，大专毕业生5人，本科毕业生25人，受教育程度100%。一级教师16名，二级教师8名，三级教师6名，未定教师2名。目前，小学缺少一名数学老师、一名语文老师和一名体育老师。幼儿园缺少5名一线教师和5名护士。近三年来，补充了8名小学特岗教师，包括4所小学和4所幼儿园。三所小学已被借调，包括杜富川小学、万华小学和中石油小学。特岗教师的到来为学校注入了新的血液，提高了教育教学质量。但是，有许多教师休产假，所以学校不能维持正常教学。因此，17

3、名教职员工是自己雇佣的，所有自雇人员的工资都由学校自己支付。个体户的年薪超过25万元。2012年分配的两名合同制教师都在教学第一线，工作认真务实，能够很好地完成学校分配的各项任务。(三)办学条件小学有“一系二十室”(即少年队总部、警察办公室、音乐室、图书馆阅览室、美术室、红领巾广播室、多功能教室、心理咨询室、德育展示室、计算机室、仪器室、科学实验室、科技室、舞蹈室、体育活动室、体育器材室、行政办公室、教师办公室、档案室、党员活动室)，幼儿园有11个房间(即保健室、舞蹈室、图书馆、体育器材室、美术室、会议室、多功能室)设施齐全，设备先进，达到了陕西省义务教育阶段的办学标准。它为学生的学习实践和全

4、面发展提供了有力保障。二、公共资金在小学和幼儿园的使用(一)小学公共资金的基本情况1.小学的收入和支出。学校里有297名学生。其中，有287名留校学生和10名非留校学生。小学生每学期530.00元的标准为我们学校拨出了公款。截至6月底，我校公共资金预算收入为10万元，总支出为21.9564万元。2.实行“两免一补”。我校297名学生全部免交杂费和课本费。贫困寄宿生的生活补助严格按照教育局的要求执行，并对对象进行认真审核、记录和上报。资金由教育和体育局补贴，每个学生和每期小学500.00英镑的标准由家长领取。3.2018年公共支出。一是日常公共支出93649元，其中办公费用26790元，水费26

5、50元，电费16616元，邮电费68元，职工费43490元，职工费403元2.2017年公共资金支出。一是日常公共支出63722元，其中办公费用12599元，电费13535元，邮电费915元，水费1500元，员工34069元，其他1104元。二是员工津贴及教育教学活动费10830元，其中班主任津贴2400元，全勤奖1180元，加班班2450元，教学活动费4800元。第三，取暖费是5万元。第四，维护费用是2680元。其中，学院电网线路改造2680元。第五，差旅费是1620元。第四，狠抓教学日常管理，努力提高教学质量(一)建立和完善教学管理制度1.本学年打破了以往的管理模式，对日常教学的每个环节都

6、做了详细的安排和安排，让老师们知道自己在做什么。规范教案的写作步骤，学校统一规定教案要分七步写，学校统一制定表格填写，以进一步提高教师对教案的理解和重视。没有好的安排，肯定不会有好的结果。期中考试后，要求每位教师写出教学计划实施的评价，检查计划是否可行并进行微调，写出整改措施，取得了良好的效果。2.规范教学计划的准备和编写过程。过去，在学校里没有制定和编写教学计划的总体安排。本学年，我校根据实际情况制定了语文、数学与技术教学计划的编制流程。与过去抄袭教案不同，教师准备教案是简单而实用的，尤其是在反思中。教研组、教务处、副校长和校长不时对教学计划进行检查，每次检查都有详细的登记和反馈。本学期，教

7、务处进行了五次检查，教研室进行了十次检查。开会讨论存在的问题并及时纠正。在这个学年，教师教学计划的编制取得了很大进展。3.家庭作业是为了测试学生对这一课的掌握程度。这学期，我们注重批改作业。同时，制定了批改作业(语言、数学和技能)的要求，要求教师进行面对面的改变，思路清晰，及时了解学生的学习情况，给予有针对性的指导，为学习困难的学生安排不同层次的作业，而不是过去喊口号。教师的意见也是必需的，并且这些意见不是静态的。这也是学校检查的一个重点，学生在阅读后应该发挥激励作用。本学期，教务处进行了五次检查，教研室进行了十次检查。及时登记、反馈和总结每次检查的结果，作为教师年终考核的重要依据。4.为了保

8、证阅读活动的有序开展和高质量运行，我校学生的阅读时间从以下几个方面实施：每天中午12:50-1:40是学生在图书馆自主阅读的时间，下午6:00-6336040是学生在图书馆自主阅读的时间，每天下午都有老师陪同，这样学生和老师就可以写出深刻的读物。每个星期五下午有两节阅读课，所以我们应该充分发挥阅读课的作用。大多数学生的课外阅读时间应该在平时。学校安排的两堂阅读课主要可以做到以下几点：(1)让学生互相交流，让每个学生上台谈论自己最近读过的书，谈论自己的阅读经历，尽量安排每个学生都有机会发言。如果你不能完成这两门课，下次再读。(2)班主任和学科老师也可以利用这个班级向学生推荐优秀的课外阅读材料，并

9、可以给学生精彩的优秀阅读材料片段(当然，学生也可以阅读)，从而激发学生的阅读兴趣。课外应该有计划、教案、视频数据和总结1、学校领导带头进行教学工作，中学必须担任至少一门学科的教学工作，包括一个年级。为了跟上教学的发展趋势，我校专门制定了领导代课、讲座(不少于30场)、评课和领导包课制度。中等学校可以认真对待自己的课程，及时准备和编写教学计划，并进行深刻反思。中等学校可以深入一线听课、评课，深入课堂，认真总结教师的教学和管理经验。研究教学方法，指出改进教学和提高教师专业素质的方向。这学期，中级班作业、教案和课堂记录都要检查，这样才能更好地完成规定的任务。2.校长、业务副校长和学术主任可以定期召开

10、教学工作会议，本学期已经召开了三次。教师目标明确，心中有数。教务处可以严格按照出勤、班别调整和到校来管理教师，并对教师出勤(上学、离校锻炼、升国旗、放学后派队、上课、旅游等)进行详细登记。)。在科学的管理体制下，它不仅能体现公平正义，还能调动教师的积极性。3.课程管理。严格按照教学大纲的要求，所有的课程和课时都应该开放。一年级和二年级每周有四节体育课，每周有三、四、五和六节体育课。学生可以在体育课上严格按照体检标准进行训练。音乐一年级和二年级每周有三个节日，其他年级有两个节日，艺术一周有两个节日。除了没有体育教师之外，专业教师被分配到音乐和艺术班，这可以根据大纲的要求来实施。在新学年开始时，学

11、校明确规定，任何教师都不应占用物理、语音和美学课程，以便学生能够在道德、智力、身体、美学和劳动方面得到发展。科学安排学生作息，保证学生在校时间不超过6小时，休息时间不低于9小时，坚持每天两次锻炼(课间锻炼和眼保健操)和一小时阳光体育锻炼，让学生在学校健康快乐地成长。4.各部厅的管理和使用。为了充分利用教学设备，在学年开始时，为每个系和办公室建立了系和办公室管理系统，并张贴在显眼的位置。各部厅的管理人员制定计划，各部厅利用登记册最大限度地利用每个部厅。特别是在实验室、体育、音响、美容等部门的使用方面，这学期的考核力度加大，设备利用率高。理科教师可以根据实验教学计划精心组织实验教学，指导学生写好实

12、验报告，并进行批量改革。5.教学和研究计划的实施。在各组教研活动的开展中，我校打破了以往传统的教研模式，没有墨守成规，而是认真研究，集体讨论。针对各组在教学中遇到的问题，组织有针对性的教学研讨会，每位教师都可以在活动中积极表达自己的观点和建议，大大提高了自己的教学专业水平，提高了学生的学习效率。逐步实践我们学校倡导的高效课堂。校长、业务副校长和学术主任也定期参加每个小组的教学和研究活动。他们经常进行检查和监督，深入研究教学和科研活动，及时给予指导和建设性意见，更有效地促进教学和科研活动的发展。6.校本研究与教师培训。教育和科学研究是学校工作的重要组成部分。从教育教学的实际情况出发，为了解决教育

13、教学中存在的问题，我们学校去年选了两个题目，语文农村小学口语交际探究模式和数学小学数学口算教学策略的研究。经过一年多的精心准备，我们学校进行了各种各样的测试v.小学和幼儿园的安全管理(1)建立健全安全工作机制，加强学校安全建设，成立安全工作领导小组。完善各项安全制度，防范应急预案，建立安全监控账户，明确安全分工，各负其责，确保管理到位。设置岗位，指定专人负责，并检查到位。开展各种安全教育活动，加强安全管理。今年，我校领导与教师、教师和学生签订了安全目标责任书，开展了安全用电讲座、森林防火知识、地震应急演练、安全教育图片展览等教育活动。并邀请区司法局、派出所、交警队等执法部门开展普法宣传教育，极

14、大地提高了师生的自我防范和保护意识。节假日实行安全值班制度。经过学校委员会的研究和决定，所有的男教师每周都要两人一组值班。值班室实现了24小时畅通的通讯和清晰详细的检查记录。在过去的一年里，我们学校没有发生一起安全事故，为学校教育教学的顺利发展创造了一个稳定和谐的校园。(二)大力开展法制教育、安全教育和心理健康教育，推进和谐安全校园建设，创建“无烟校园”和“安全校园”。进一步加强学生的经常性纪律教育，严格执行小学生安全教育校本教材开发及应用研究和中小学生日常行为规范，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养和提高学生遵纪守法的意识，不断增强学生自我管理、自我约束和自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为守法、讲文明、讲道德、讲文化的合格公民。充分利用宣传栏、板报和手抄本；校会、班会、红领巾电台的主要阵地将大力开展法制和安全知识的宣传工作，进一步增强师生的防范意识。第六，加强师德和教师队伍建设我校以中小学生守则为标准，以“用南泥湾精神培育南泥湾儿童”为切入点，深入开展了师德师风专项活动。学校与每位教师签订了师德师风责任书，利用周一例会的政治学习时间，认真组织教职工学习十八大精神、中小学教师职业道德规范、中小学教师职业道德规范、教育法等法律法规和文件。努力提高教师的思想认识和道德修养水平。树立“全心全意为孩子服务、全心全意为家长服务、全心全意为集体服务”的理念，提高教师依法