区编汉语文试卷六年级

1、学校：学年：名字：密封- -密封- -线- -内- -请- -不- -回答- -问题2015年贡嘎县六年级毕业班模拟试卷西藏区对外汉语标题一个二三四五总分得分得分评委一、大头针入部分。 合计2.0点(1)、写看大头针入的句子。 (5分)w可卡因yocn22222卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡（）zh横ml桌n44444444卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡（）(二)、填空栏。 (8分)(1)、对外汉语大头针入共()有声母，()有声调。 按拼音文字顺序排列，第五个字符是()，第1.1字符是()。 韵母中的卷舌韵母是()(2)、声调是音节高低升降的变化。 在通用语中有()种的声调，即()、阳平、(

2、)、()，分别用“-、()、()、()、()”四个符号表示。 ()、()、()、()和()开头的音节跟在其他音节后面时，音节的边界混淆时，用隔音符号()分隔。(3)在对外汉语大头针入的字母顺序表中，将以下文字排列在横线上。 (2分)gnzynyyqqqqups(三)、在下面的中国字上挥舞注音字。 (5分)挫折()衰退()凯()缘()线()逸()得分评委二、单词部分。 合计2.7点(1)根据不同的句子，选择正确的要点文字的解释。 (3分)(1)巧妙(2)好(3)微妙1、诸葛孔明神机的妙算。 （）听了这句话，我感到莫名其妙。 （）这个工艺品是好极了的吧()(2)、补充语(6分)无语，无留心的，无字

3、，无字起敬()如生()紫()红(三)、辩论组词。 (4分)我的意思是：偏僻，偏僻。回避，回避，回避。用“(4)”画出各组词中不同种类的词，括号中补充同一种类的词。 (2分)(1)爸爸、奶奶、老师、欧吉桑()(二)语文、数字文化、藏语()(3)黄瓜、伊卡斯、苹果、香蕉()(4)跑步踢()没错，写词。 (3分)美国国家忙不迭队包装(abab )(6)、语言组合。在括号中加入适当的词语。 (3分)(幸福的)一天()粉丝()纪念不要着急，要顽强，要热情。打扮得整整齐齐的。(7)写下一句话的近义词和反义词： (6分)释义：脱离() 烦闷()辉映()反义词：偏僻地区() 永久()减少()得分评委三、句子部

4、分。 (全部为2.3 )(1)、填补： (6分钟)空山上没有人。2、乡下的四月知情人员少。3、两个青藏高原最多：() 、（）美丽的歌曲集被称为()5、一年之计在()，一日之计在()。六千里之行(二)、下文中用括号括住哪种修辞手法。(8分)1 .蒲公英的妈妈为小盆友们准备了残奥射门，让自各儿的宝宝人偶到达四面八方。 （）2、工人的欧吉桑一吼，地球也要颤抖。 （）3、海底有声音吗？海底有各种动物发出的微弱声音声音。 （）4、小鸟很胖，好像是全身软囊囊的球。（）(3)根据需要改写句子。 (9分)他已经打完课外作业了拉萨的夏天很美。 (更改为感叹句)学校：学年：名字：密封- -密封- -线- -内-

5、-请- -不- -回答- -问题考试时间只过了一半，汤玉就完成了答卷的所有题目。丁字句：“被”字句：我们要把自各儿培养成全面发展的人才。变成反问句：把下面的句子变成第三者换句话的句子。/卓嘎对老师说：“我要参加少先队”。卓加对老师说要加入少年先锋队。母亲对海豹说：“我先出去买菜，然后马上回来。”小明对同学们说：“我想把这个故事告诉妈妈。”音乐吸引观众。扩展：白头发苍苍的老太婆给我们讲了格萨尔王征兵的故事。缩略词：得分评委4 .阅读分析问题。 (合计12分)明天和今天晚上下大雨，猴子和蟾蜍坐在大树下，全身湿透，冻得发抖。 他们决定第二天用树枝建一个暖和的小屋。在下一天，红红的太阳升起来了。 猴子

6、跳到树顶，享受阳光的温暖，蟾蜍也躺在树下晒太阳，他们谁都忘了盖小屋。天空下起雨来了，下晚儿。 猴子和蟾蜍坐在大树下冻得咳嗽，抱怨起来。 他们还决心明天早上去找树枝，搭个温暖的小屋。但是第二天早上，东方又升起了红红的太阳。 猴子和蟾蜍同样享受温暖的太阳。 他们不想费力盖什么小屋。就这样，猴子和蟾蜍每天下定决心，总是不行动。 到现在他们没有温暖的小屋，依然坐在每天夜晚大树下呻吟，冻得瑟瑟发抖。1、删去括号中的错字。 (2分)2、从文章中找出以下词语的近义词(2分)浑身热乎乎的，还发牢骚3、这个寓言主要是写和的叙述方法，最后自然节有话。 三分寓言告诉了我： () (2分)a .办事儿不仅需要决心，也需要行动。b .做事必须下决心，行动不重要。5、写下你想对猴子和蟾蜍说什么。 (3分)得分评委5 .应用和创作。 (合计18分)(1)、应句(5分)以下通知在要求、格式、标点符号等的写法上有明显的错误，请改为横向。明天下午4点，自然兴趣小组四