初中化学演示实验.ppt

1、义务教育课程标准九年级化学，演示实验，实验1水加热沸腾实验原理：液态水蒸发成气态实验用品：水酒精灯，试管，玻璃片，铁架，配器图：实验步骤：1。将装有少量水的试管斜放在铁架上；2.小心地加热试管底部，直到水沸腾；3.将一块干净的玻璃片移到试管口，观察并记录玻璃片上出现的现象。实验二研磨胆矾观察其变化实验原理：无实验用品：胆矾研钵(杵)实验步骤：取少量胆矾研钵，用杵研磨；观察并记录胆矾的变化。实验三将胆矾溶于水并与氢氧化钠反应实验原理：硫酸铜2氢氧化钠=硫酸钠铜(OH)2实验用品：胆矾、水、氢氧化钠溶液试管和研钵实验步骤：1。将少量的胆矾和粉碎的胆矾分别放入两个试管中；2.向其中加入少量的水，摇晃

2、它，直到它变成澄清的溶液；3.然后将氢氧化钠溶液滴入其中，观察并记录试管中的现象。实验4石灰石与盐酸反应，将生成的气体引入氢氧化钙。实验原理：CaCO 2 HCl=CaCl 2co 2 ca(oh)2=CaCO 2 H2O实验用品：石灰石、稀盐酸、澄清石灰水试管、带导管的橡胶塞、烧杯、铁架装置图：实验步骤：1 .将少量石灰石放入干燥的试管中；2.加入少量稀盐酸，用装有玻璃弯头的橡胶塞堵住试管口，使弯头的另一端伸入盛有清水的烧杯中；3.观察并记录石灰石和石灰水的变化。实验5嗅气法实验原理：无实验用品：二氧化碳或氧气装置图：实验6固体提取(锌颗粒)实验原理：无实验用品：锌颗粒、试管、镊子实验步骤：

3、将容器(如试管)水平放置，用镊子夹住锌颗粒，放入容器口，然后慢慢竖立容器，使锌颗粒慢慢滑到容器底部。实验7:取固体(Na2CO3粉末)实验原理：无实验用品：碳酸钠、药勺(或纸槽)装置图：实验步骤：倾斜试管，小心地将含有碳酸钠粉末的药勺(或纸槽)送到试管底部，然后使试管直立。实验8取液实验原理：无实验用品：稀盐酸，试管装置图：实验步骤：取下试剂瓶瓶塞，倒在桌上；标签面向手掌，慢慢将液体倒入容器。实验9 na2co 3与盐酸的反应原理：na2co 3=2 HCl=2 NaCl CO2 H2O实验用品：稀盐酸、碳酸钠、试管、量筒实验步骤：1。用勺子取出试管中的少量碳酸钠粉末；2.用量筒取10毫升稀盐

4、酸，加入碳酸钠粉末中，观察现象。实验10使用酒精灯的实验原理：无实验用品：酒精灯，配器图：实验步骤：1。点燃酒精灯，加热前来回移动酒精灯或待加热物质进行预热；2.用外部火焰加热材料；3.用灯头熄灭酒精灯。实验11加热反应后的NaOH和硫酸铜溶液实验原理：2na so4cu=na2so 4 Cu(oh)2cu(oh)2=CuO H2O实验用品：氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、试管、试管夹、酒精灯、配器图：实验步骤：1。用10毫升量筒量取2毫升氢氧化钠溶液，倒入试管中；2.用滴管将硫酸铜溶液滴入试管，观察现象；3.如图所示，用试管夹夹住试管(离试管口约1/3)，在酒精灯的火焰上加热，观察现象。加热，实验

5、12清洗玻璃仪器实验原理：无实验用品：试管，管刷装置图：实验步骤：1。倒出试管中的废液，然后注入一半试管水，振荡后倒出水，重复几次；2.如果在实验13，空气中氧含量的测定实验原理：4 P 5O2=2 P2O5实验用品：红磷、水罐(带双孔胶塞、燃烧勺、直角玻璃导管、橡皮筋)、乳胶管、直角玻璃导管(或带刻度的钟罩(五等分，带燃烧勺的胶塞)、药勺、弹簧夹、酒精灯(罐)2。在罐子里放少量的水，用橡皮筋把罐子里的空气分成五等份，以便观察。用弹簧夹夹住乳胶管，向燃烧勺中加入过量的红磷。3.点燃红磷后，立即将其放入瓶中，并塞住橡胶塞。4.红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，罐子里的水位上升到15个位置。5.干净整洁

6、的仪器。点火，实验14带火星的木条伸入氧气的现象实验原理：氧气可以支持燃烧，使带火星的木条重新点燃。氧气、小木条、酒精灯、火柴。装置图：实验步骤：将带有火星的木条放入装有氧气的集气罐中，观察现象。实验15空气和氧气中硫燃烧的实验原理：S O2=SO2实验用品：氧气、硫磺粉、燃烧勺、酒精灯、配套装置图：实验步骤：1。将少量硫磺放入燃烧勺中，加热至燃烧，观察空气中硫磺燃烧现象；2.将装有燃烧硫磺的燃烧勺放入装有氧气的气瓶中，观察硫磺在氧气中燃烧的现象。点火，实验16细铁丝在氧气中燃烧实验原理：3Fe2O2=Fe3O4实验用品：氧气，铁丝，坩埚钳，酒精灯，火柴装置图：实验步骤：1。将光亮的细铁丝盘成

7、螺旋状，下端有火柴；2.点燃火柴，当火柴快要燃尽时，将它插入一个充满氧气的气瓶中(事先在气瓶中放一些水)，并观察现象。实验17加热过氧化氢溶液制取氧气实验原理：过氧化氢分解释放出氧气，氧气可以点燃带有火星的木条。2h2o2=2h2o2实验用品：过氧化氢溶液、小木条、试管、试管夹、酒精灯、火柴。设备图：实验步骤：1 .向试管中加入5ml 5%过氧化氢溶液，将带有火星的木条放入试管中，观察木条是否重新点燃；2.加热试管，将带有火星的木条伸入试管，观察木条是否再次点燃。实验18加热氯化钾和二氧化锰的混合物产生氧气实验原理：2KClO3=2KCl 3O2实验用品：氯酸钾、二氧化锰试管、带导管的橡皮塞、

8、集气瓶、铁架、药勺、酒精灯和火柴装置图：实验步骤：1。根据图表连接设备并检查气密性；2.将少量氯酸钾和二氧化锰按质量比31混合均匀，然后放入试管中，用带导管的塞子塞住试管；3.加热试管，通过排水收集一瓶氧气；4.将带有火星的木条放入气瓶，观察现象；5.干净整洁的仪器。实验19电解水实验原理：2H2O=2H2 O2实验用品：水、氢氧化钠溶液(或稀硫酸)、电解装置、小木条、酒精灯及配套装置图：实验步骤：1。根据图中所示的装置，打开电源，观察电极和试管中的现象；2.用带有火星的木条检查两个试管中的气体，观察现象；3.将试管2中的气体移近火焰，观察现象。实验20向盛有水的烧杯中加入品红实验原理：物质由

9、分子和原子等粒子组成，粒子总是在运动。实验用品：品红、水、药勺、烧杯装置图：实验步骤：在盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置观察现象。实验21通过盐酸和碳酸钠的反应验证了质量守恒定律。实验原理：Na2CO3 2HCl=2NaCl CO2 H2O实验用品：碳酸钠粉、稀盐酸托盘天平(带砝码)、烧杯、小试管装置图：实验步骤：1。将盛有盐酸的小试管放入盛有碳酸钠粉末的小烧杯中，并将小烧杯放在托盘天平上，以平衡重量；2.取出小烧杯并倾斜，使小试管中的盐酸与小烧杯中的碳酸钠粉末反应；3.将小烧杯放在托盘天平上，观察天平是否平衡；4.干净整洁的仪器。实验22镁带在空气中燃烧以验证质量守恒定律。实验原理：2Mg

10、 O2=2MgO实验用品：镁条、砂纸、石棉网、坩埚钳、酒精灯、配套装置图：实验步骤：1。取一条用砂纸和石棉网打磨过的镁条，放在托盘天平上称重，并记录重量；2.点燃石棉网上的镁条，观察反应现象；3.将燃烧后的镁条和石棉网放在托盘秤上称重，并比较反应前后的质量。点燃，实验23用木炭还原氧化铜的实验原理：2CuO CCu CO2 CO2 Ca(OH)2=CaCO3 H2O实验用品：氧化铜粉木炭粉(9131)，新制备的澄清石灰水酒精灯(带网罩)(或酒精喷灯)，硬质试管(带单孔橡胶塞，直角玻璃导管，橡胶管)，试管(或小烧杯)，铁架(带。配铁环)、研钵、药勺、托盘天平(带砝码)、火柴、蒸发皿装置图：实验步

11、骤：1。连接设备并检查设备的气密性。2.将干燥的木炭粉和氧化铜粉按照氧化铜粉木炭粉=9131的比例均匀研磨，小心地放入试管中，将试管固定在铁架上，并在试管口安装引入澄清石灰水的导管，先预热，然后集中加热试管几分钟。3.观察。澄清的石灰水变得混浊；将试管中的粉末倒在纸上，出现红色固体物质。4.干净整洁的仪器。实验24活性炭吸附的实验原理：活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附气体和色素。实验用品：活性炭、红墨水、锥形瓶实验步骤：1 .在装有适量水的小锥形瓶中加入几滴红墨水，使水呈微红色；2.加入适量活性炭，轻轻摇动。经过一段时间后，颜色终于变得更淡更无色。实验25:收集CO2并验证实验原理：CaCO3

12、 2 HCl=CaCO2 CO2 H2O实验用品：大理石、稀盐酸(12)带双孔橡胶塞的锥形瓶(长颈漏斗、直角玻璃导管、软管)、烧杯、铁架(带铁夹)、中试管、气体收集瓶(125毫升，带磨砂玻璃载玻片)、镊子和小木条2、装载药物。向上排气法收集二氧化碳；3.将点燃的木条放在集气瓶上并检查；4.干净整洁的仪器。实验26:灯实验的原理是二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。实验用品：装有二氧化碳的气瓶、装有少量二氧化碳的气瓶、空气瓶、蜡烛、酒精灯、火柴和燃烧的勺子。实验步骤：1。拿三个气瓶来说，一个装满二氧化碳，一个装满少量二氧化碳，一个没有装满二氧化碳；2.将点燃的蜡烛放入燃烧的勺子中，放入集气瓶底部进行检

13、查。实验27二氧化碳在水中溶解的验证实验原理：二氧化碳溶解在水中，这降低了塑料瓶中的压力，使它们放气。实验用品：装有二氧化碳、水的软塑料瓶、烧杯装置图片：实验步骤：向装有二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约体积的水，立即拧紧瓶盖，振荡，塑料瓶就会收缩。实验28 CO2与水反应的实验原理：CO2 H2O=H2CO3实验用品：CO2 (2瓶)、稀醋酸、水、紫石蕊试液、纸花、酒精灯、火柴装置图：实验步骤：1。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干花；2.用稀醋酸喷洒第一朵花；第二朵花喷水；第三朵花直接放入装有二氧化碳的集气瓶中；第四朵花用水喷洒，然后放入装有二氧化碳的气瓶中；3.取出第四朵花，仔细加热，观察现象；4

14、.干净整洁的仪器。实验29燃烧条件实验原理：4 P 5O2=2 P2O5实验用品：白磷、红磷铜片、烧杯、热水、锥形瓶、长颈漏斗、双孔塞、导管等。设备图：实验步骤：1 .向500毫升烧杯中注入约400毫升热水，并将一小块白磷放入水中；2.用薄铜片盖住烧杯。在铜片的一端，放一堆干红磷，在另一端，放一小块白磷，用滤纸把它吸附在表面。铜片上的白磷会燃烧，而水中的白磷和铜片上的白磷不会燃烧。3.用导管将氧气引入水中的白磷，水中的白磷就会燃烧。4.干净整洁的仪器。点火，实验30灭火原理实验原理：破坏燃烧条件可以达到灭火的目的。实验用品：碳酸钠溶液、稀盐酸、蜡烛、烧杯、火柴等。设备图：实验步骤：1 .点燃三

15、根蜡烛，其中一根与烧杯扣在一起；2.将另外两根蜡烛放入烧杯中，在一个烧杯中加入适量的碳酸钠和盐酸；3.第一根蜡烛熄灭，第二根正常燃烧，第三根熄灭。4.干净整洁的仪器。实验31粉尘爆炸的实验原理：可燃气体或粉尘遇到明火时，在有限的空间内迅速燃烧，产生大量的热量，使空气体积迅速膨胀，引起爆炸。实验用品：干面粉、蜡烛金属罐、小塑料瓶、橡胶管、气球、火柴等。设备图纸：实验步骤：1 .将空金属罐和小塑料瓶的上部切掉，在金属罐和小塑料瓶的底侧开一个略小于橡胶管外径的小孔；2.连接设备，将干面粉放入一个小塑料瓶中，点燃蜡烛，用塑料盖盖住锅；3.从橡胶管的一端吹出大量空气，将面粉装满罐子，观察现象并分析原因。

16、实验32通过镁和盐酸的反应验证了化学反应中的能量变化。实验原理：氯化镁=氯化镁H2实验用品：镁条，稀盐酸，试管，滴管装置图：实验步骤：在试管中加入几片镁条，然后加入5mL盐酸产生气泡；用手触摸试管的外壁，感觉热或烫。实验33点燃甲烷的实验原理：CH4 O2=CO2 2H2O CO2 ca(oh)2=CaCO3 H2O实验用品：甲烷、澄清石灰水导管、烧杯、火柴等。设备图：实验步骤：1 .点燃从导管中排出的甲烷(在点燃前检查纯度)，并在火焰上方盖上一个冷且干燥的烧杯。观察烧杯内壁有水滴；2.迅速将烧杯倒置，注入少量清水，振荡观察，石灰水变浑浊。点火，实验34比较黄铜片和铜片，焊料和锡实验原理：通过相互表征比较硬度实验用品：黄铜片，铜片，焊料和锡装置图：实验步骤：1。比较黄铜片与铜、焊料和锡的光泽和颜色；2.描述彼此并比较他们的硬度。实验35 CO还原Fe2O3实验原理：Fe2O 3 3Co=2fe 3Co 2 CO 2 ca(oh)2=CaCO3 H2O实验用品：氧化铁粉、一氧化碳、清水硬玻璃管、试管、带导管的橡皮塞、铁架、酒精灯、酒精灯等。设备图：实验步骤：1 .根据图示连接设备，并在硬玻璃管中加入少量红色。2.