5[1].3《实验：研究平抛运动》课件.ppt

1、评论：1。什么是平抛？沿水平方向的初始速度仅受重力影响。2.水平投掷运动可以分解成哪两个子运动？3.水平投掷运动的轨迹是什么？水平方向匀速直线运动，垂直方向自由落体运动，实验目的：(1)描述平抛物体的运动轨迹；(2)求出平抛运动物体的初速度。实验：研究平抛运动，如何获得平抛运动的轨迹？1.如何得到球平抛运动的轨迹？方案一：追踪法，方案二：追踪法，o，x，y，方案三：利用频闪相机获取物体运动轨迹，摄影法，如何通过实验获取平抛运动轨迹？方案1 :实验设备：滑槽、金属球、木板(带垂直固定支架)、绘图纸、图钉、天平、重锤线和铅笔。追踪方法：1 .安装和调整滑槽：用图钉将白纸钉在竖板上，将滑槽固定在竖板

2、的左上角，并保持其末端切线水平。实验步骤：2。调整木板：用挂在槽口中的重锤线将木板调整到垂直方向，使木板的平面平行并靠近球落下的垂直面，并固定好木板。3.确定坐标原点：将球放入凹槽中，当球在凹槽中时，用铅笔在白纸上写下球中心的水平投影点。o是坐标的原点。描述运动轨迹：用手在木板平面上握住卡片，保持卡片上有孔的一侧水平，并调整卡片的位置，使从槽中滚下的球刚好穿过卡片的孔，而不摩擦孔的边缘。用铅笔在白纸上的卡缝处画一个黑点，然后记下球穿过白纸上的洞时球中心的位置。为了确保每次球从滑槽上的相同位置滑下，可以用相同的方法找到球在水平投掷轨迹上的一系列位置。5.计算初始速度：取下白纸，画出垂直向下的Y轴

3、和水平向右的X轴，以O点为原点，用平滑的曲线连接这些位置，得到球平抛运动的轨迹。用公式xv0t和ygt2/2计算出球的初速度v0，最后计算出v0的平均值。在曲线上选择六个不同的点a、b、c、d、e和f，用刻度和三角形测量它们的坐标x和y。(1)确保滑槽末端的切线必须是水平的。(2)板平面垂直并平行于球被平抛的轨迹平面，球靠近板而不接触。(3)坐标的原点不是在斜切口的末端，而是在切口上方的球的中心。实验注意事项：O，O，(4)球应该在相同的位置自由释放，没有初始速度；释放高度应适当，使球能以合适的水平初始速度投掷，其轨迹分布在图形纸的左上角和右下角之间，从而减小测量误差；(5)实验过程中板不能移

4、动。(6)在水平投掷轨迹上选择一个远离O点的点来计算球的初速度，这样可以使结果的误差更小。实验注释：如何检查斜槽的端部是否水平？如果球被放置在滑槽末端水平轨道上的任何位置，并且球没有滚动，则可以认为滑槽的末端是水平的。讨论1:调整木板，使重锤的吊线与平板边缘和平板表面平行；当球的轨迹平面平行于板面时，如何判断板面是否垂直？讨论2:如何确定坐标原点o并建立直角坐标系？将球放在缺口的末端，用铅笔在绘图纸板上写下球中心的水平投影点O，这是坐标的原点(不是缺口的末端)；然后使用重量线确定Y轴方向和与之垂直的X轴方向。讨论：o、y、x、a4、a3、a2、a1、M4、m3、m2、m1、y3、2、how3.

5、如何计算平抛物体的初速度？水平方向的匀速直线运动，垂直方向的自由落体运动，水平投掷运动的两个子运动是：o，y，x，v0，v0=，=x，并且轨道上某一点的坐标(x，y)可以被替换为v0，P(x，y)，例1(A)滑槽轨道必须平滑；b滑槽水平轨道必须是水平的；摩擦力每次都要平衡；每次球应在相同高度从滑槽中释放；B D，例2，一个同学让球沿桌面水平飞出，用数码相机拍摄球平抛运动的视频(每秒15帧)并打印出照片。问：他可以拍一些球在空中运动的照片。如果桌子的高度是h=0.8m米，你可以拍一张照片。6.例3，如图所示，在研究平抛运动的实验中，描绘了平抛物体的一部分轨迹，并且没有记录投掷点的位置。根据图中的

6、数据，试着找出平抛运动的初始速度。物体在AB和BC中的运动时间必须相等，那么就有：和：在跑道上，ABC点水平等距，所以有：在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方块的纸记录跑道，小方块的边长为L=2.5厘米。如果在平抛过程中球的几个位置如图中的A、B、C、D所示， 平抛时球的初速度计算公式为v0=_(用L和G表示)，其值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，A，B，C，D，1m B，空心小铁球； c、实心小木球；d、以上三种球均可使用；a，2。在“研究平抛物体的运动”实验中，准备了以下设备：白纸、图钉、平板、铅笔、弧形滑槽、球、秤和铁架，还需要以下设备：A、秒表B、天平C、重锤线

7、D、测力计C、3。那么正确的是A球的初速度不同，B球每次做不同的抛物线运动，C球每次在空中运动的时间不同，D球通过相同水平位移的时间不同，ABD，4。在研究平抛运动的实验中，让球从滑槽中滚下多次，并在白纸上依次记下球的位置。由A和B获得的记录纸分别如图所示。从图中可以明显看出，A的实验误差是。b的实验误差是。槽底不是水平的，并且每个释放球的高度是不同的。5.下列哪一个因素会增加这个实验的误差？(一)球和滑槽之间有摩擦力。b、建立坐标系时，以溜槽终点位置为坐标原点。c、安装溜槽时，其端部不水平。根据曲线计算平抛运动的初速度时，曲线上的计算点远离原点0，BC，6。学生在学习平抛的实验中有以下操作步

8、骤。请尝试以合理的顺序填写以下行：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b .取下白纸，将球依次经过的每个点用平滑的曲线连接起来，得到水平投掷运动轨迹； 用重锤线和直尺在O点上画一条垂直线；用一个三角形画一条带有o点的水平线；e、安装滑槽，在滑槽末端沿水平方向做切线；f .每次静止时，将球从滑槽的定位卡中释放出来，用

9、铅笔在白纸上依次记录球通过各点的位置；g .将白纸钉在木板上，并将木板垂直固定；h取平抛运动轨迹上的a、b、c三点，用三角形和标尺测量三点的水平位移x和垂直位移y；我用水平和垂直位移x和y来计算三次水平投掷的初始速度Vo，然后求出三次的平均值作为最终测量结果；E，G，A，D，C，F，B，H，I，7。在做“研究平抛运动”实验时，让球多次沿同一轨迹运动，用追踪法画出球的平抛运动轨迹。为了准确地去a、通过调整保持溜槽末端水平；b、每次放球的位置必须不同；c、记录球位的木条(或凹槽)每次必须严格等距离放下；e、移动时球不要碰到白板上的白纸(或正方形纸);f、在纸上记下球的位置后，取下纸，用尺子把点连成一条虚线；a，c，e，知识拓展：8，飞机水平匀速飞行；每1秒钟就有一个铁球从飞机上释放出来，接着又有7个铁球相继释放出来。如果不考虑空气阻力，七个球在空中的任何时间总是呈抛物线排列，它们的着陆点在空中的任何时间总是呈抛物线排列，它们的着