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文档简介

1、“体弱儿童”矫治管理,1,专家资料,督导验收数据分析,大家知道在我们幼儿园常规保健工作中,无论是膳食的营养、健康教育宣教、体弱儿童的矫治、日常保健管理还是专题科研工作等,这些繁琐的保健工作在督导验收中却占据了举足轻重的比例(21%),尤其是体弱儿的管理早期预防、早期干预非常的重要。那么,首先我们要明确体弱儿童的对象指的是哪些呢?针对“体弱儿童”中不同的对象应怎样特殊管理呢?,2,专家资料,在上海市儿童保健工作常规2001年10月修订版中,明确了对“体弱儿童”管理的对象:,1、缺铁性贫血; 2、佝偻病活动期 3、营养不良 4、生长迟缓(身高与同年龄同性别儿相比低于平均 身高两个标准差或第三个百分

2、位以下) 5、先天性心脏病 (无心脏扩大、青紫、昏厥者不宜入园) 6、反复呼吸道感染(2岁以上一年患上呼吸道感染6 次以上或患肺炎2次以上) 7、哮喘(经常发作者) 8、单纯性肥胖,3,专家资料,我园体弱儿的名单(2016-09),4,专家资料,我园体弱儿的名单(2016-11),5,专家资料,我园体弱儿的名单(2017-04),6,专家资料,我园体弱儿的名单对比,大班组: 大一:刘嘉芮(轻肥正常) 大二:王雅馨(超重 正常) 大三:郭明嘉(正常 超重) 杨郁晨(超重 轻肥) 周新哲(超重 轻肥) 大四:沈严汐(正常 超重) 李文聪(正常 超重) 吕沛霖(超重 轻肥) 伍俊朗(超重 轻肥) 陈

3、逸鸣(正常 轻肥) 李悦馨(正常 轻营),7,专家资料,我园体弱儿的名单对比,中班组: 中一:陈玉灵(超重 正常) 孙以彤(超重 正常) 奚婧雅(正常 超重) 武欣悦(正常 超重) 杨子夕(正常 超重) 中二:孙乐涵(轻营 正常) 朱麒羽(正常 超重) 栾正时(正常 超重) 丁逸雪(正常 轻营),8,专家资料,我园体弱儿的名单对比,中班组: 中三:徐彬玮(正常 超重) 王君瑜(正常 超重) 焦彦博(正常 超重) 徐一宁(超重 轻肥) 中四:张博涛(正常 超重) 詹浩然(正常 超重) 严炜翔(矮小儿 正常) 许嘉雯(正常 生长迟缓轻营),9,专家资料,我园体弱儿的名单对比,小班组: 小一:白堃梁

4、(正常 超重) 高豪泽(正常 超重) 陈 坤(正常 超重) 小二:唐沛琪(轻肥 正常) 沈晓辰(轻营 正常) 黄梓珺(轻营 正常) 范欣悦(轻营 正常) 张欣茹(轻营 正常) 任家乐(正常 超重) 李浩宇(超重 轻肥) 方嘉诚(正常 轻营) 柯睿瑶(矮小儿 轻营),10,专家资料,我园体弱儿的名单对比,小班组: 小三:孟丽君(超重 正常) 莫炎臻(矮小儿 正常) 吴春曦(正常 超重) 朱君浩(超重 轻肥) 周俊逸(正常 轻营) 小四:季欣晨(超重 正常) 沈诗妍(重营 正常) 周恒庆(正常 超重) 张天绮(超重 轻肥) 张天禹(超重 轻肥),11,专家资料,我园体弱儿的名单对比,托班组: 苗苗

5、:王嘉诚(超重 正常) 刘胤超(超重 正常) 张清妍(轻肥 超重) 傅允莛(正常 超重) 张博文(重营 轻营),12,专家资料,体弱儿第一种对象“缺铁性贫血”,1,体弱幼儿三种对象,13,专家资料,一、缺铁性贫血儿童的诊断标准:,轻度贫血:介于100110g/L 中重度贫血:100g/L,提示重点: 一般血色素低于100 g/L以下(包括100g/L)要建立个案。,14,专家资料,二、病 因,1、铁摄入量不足 2、生理需要增加,儿童生长迅速,铁的摄需 要入量不足对量 3、铁丢失过多,长期消化道疾病造成铁的吸 收障碍,15,专家资料,三、矫治措施:,1、针对贫血儿童存在的问题开展家长的宣传教育,

6、指导家长合理喂养幼儿 2、加强饮食管理,增加贫血儿童营养餐(一般一周2次,达标后巩固一月) 3、低于标准100 g/L ,2-3个月复查血色素 4、建立个案 A、封面 B、调查问卷 C、观察记录(每两周及时填写) D、复查血红蛋白 E、合格后写小结 (撰写重点:哪些措施后,取得哪些效果) 提示重点: 1、贫血复查一次通过方可结案,食疗继续巩固一个月尚可 2、原稿的血单贴于健康卡上,复印件夹于贫血矫治记录内 3、二周一次的观察记录要如实填写,尤其是缺勤与出勤相符,16,专家资料,四、护理要点:,1、注意休息,适量运动。 2、创造安静整洁的环境。 3、纠正不良饮食习惯。 提示重点:贫血幼儿抵抗力低

7、,易感染。,17,专家资料,五、治疗重点,1、饮食治疗 2、药物治疗,提示重点: 一般选择血红素铁易吸收,加用维生素C可促进铁的吸收。饭后2小时服用吸收率高,但不能与钙、锌制剂同服,有腹泻者停药,病愈后再用铁剂治疗。,18,专家资料,体弱儿第一种对象“缺铁性贫血”,体弱儿第二种对象“营养不良”,1,2,体弱幼儿三种对象,19,专家资料,一、营养不良儿童的诊断标准:,营养不良儿童的诊断标准: (一般我们常见的是轻度营养不良居多) 我们采用世界卫生组织(WHO)所公布的三个指标: 即年龄测体重,年龄测身高和体重测身高评价标准 诊断标准: 按年龄测体重 按身高测体重 轻度 P310 P310 中重度

8、 P3 P3 注:* 任一项位于P310,另一项P3时也定为轻度营养不良 * 按WHO参考值(标准差法)中重度低体重:“按年龄测体重”2SD,20,专家资料,二、病 因,1、喂养不当 2、疾病影响 3、不良的饮食习惯,21,专家资料,三、矫治措施:,1、建立个案 2、调查问卷 3、定期复查(轻度2-3月1次;重度1月1次) 4、针对性指导 (重度营养不良建议看营养门诊) 5、安排每周二次的营养餐 6、祛除病因、治疗原发病,22,专家资料,四、治疗重点,1、家园配合,为幼儿提供营养平衡的膳食 2、调整饮食保证营养供给 3、药物与食疗相结合,提高肌体免疫力,积极治疗原发疾病 4、体锻与护理相结合,

9、做好患儿的保育工作 5、定期随访,提示重点: 1、通过调查问卷可以针对性的采取矫治措施“应人而异” 2、 一般重度营养不良建议去医院营养专科进行针对性指导 3、营养不良的结案不能在发病同一年龄阶段,需跨下一个年龄组 (轻营的患儿每2-3月儿保随访,重营每月儿保随访,结案均有儿保评定) 4、护理的重点应落实到午餐、午睡及体锻,注意观察体弱儿的食欲,鼓励吃 完自己的一份饭菜与营养餐,遵循少量多餐的原则;加强巡视检察入睡 的时间,予以照顾,如及时盖被、擦汗,穿衣,避免因受凉而感冒,23,专家资料,五、护理要点,1、为幼儿提供营养平衡的膳食(可以加餐) 2、调整饮食保证营养供给 (阶段性的,发物可以适

10、当的不吃) 3、运动时的护理(及时增减衣物,提醒其休息) 4、午睡时的护理(查看是否有盗汗现象,擦汗),24,专家资料,体弱儿第一种对象“缺铁性贫血”,体弱儿第二种对象“营养不良”,体弱儿第三种对象“生长迟缓与矮小儿”,1,2,3,体弱幼儿三种对象,25,专家资料,一、生长迟缓与矮小儿的诊断标准:,生长迟缓 矮小儿 身高低于第三百分位 身高低于第三百分位 年生长速率小于4厘米 年生长速率大于4厘米 智力正常或异常 智力正常 骨龄延迟大于2SD4 骨龄延迟小于2SD或与实际年龄一致,26,专家资料,二、矫治措施:,1、观察身高长速,每3个月测量一次,如年长速缓慢,应 督促到专科门诊检查,排除内分

11、泌等疾病 2、加强体格锻炼,尤其多做牵拉运动,刺激骨骼生长 3、保证充足睡眠 提示重点: 1、建议家长到专科医院进一步确诊 2、“疑似生长迟缓”只需登记造册,27,专家资料,三、护理要点:,1、运动时的护理(垫吸汗巾等) 2、加强体格锻炼,尤其多做牵拉运动(运动时的保护) 3、午餐午点的护理,(少食多餐) 4、午睡时的护理 5、心理的疏导,28,专家资料,特殊儿童对象“单纯性肥胖”,特殊幼儿对象,29,专家资料,一般体重超过同性别同身高第97百分位或20以上 肥胖分度: 1019.9超重; 超过标准体重2029.9%为轻度肥胖 超过标准体重为中重度肥胖 肥胖度的计算方法,体重超过同身高同性别标

12、准体重(参考WHO标准) * 肥胖度实测体重P50身高对应标准体重/标准体重100,一、单纯性肥胖儿童的诊断标准:,30,专家资料,二、病 因,1、摄入过多 2、运动过少 3、遗传因素,31,专家资料,三、矫治措施:,1、针对肥胖儿不同程度进行分层矫治 2、加强饮食管理,调整膳食结构,使其合理与科学,遵循细嚼慢咽的原则 3、增强体质增加活动量,多参加户外活动(每天大于2小时) 4、关注幼儿的心理健康,在愉快的环境中成长,32,专家资料,四、治疗重点,1、避免过量饮食,少食油炸类食品 2、平衡膳食的结构,满足儿童生长发育的基本需要和营养 3、增加户外运动的活动量,遵循循序渐进的原则,33,专家资料,五、护理要点,1、对其进行合理的饮食干预(细嚼慢咽,养成良好的饮食习惯) 2、运动时的护理(避免过量运动) 3、对幼儿进行心理疏导。,34,专家资料,* 提示重点:,1、一般超重与轻肥均登记造册,个案矫治以中重度 肥胖为主 2、假期期间要加大宣教的力度,家园配合 3、活动量根据幼儿体质状况而定,以活动后不感到 疲劳为宜,一般以运动时心率不超过130次/分。 每日2030分钟,可每天变换运动方式或采取比 赛方式以增加孩子的兴趣,35,专家资料,家园根

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