统计数据的收集与整理PPT课件

1、第二章 统计数据的收集与整理,E-mail：,管理工程学院,翟雪琪,2,学习目的 了解统计调查的概念和分类。 领会统计数据的计量尺度、数据和变量的类型。 明确统计调查方案的设计内容。 掌握统计数据的来源、统计调查组织方式。 重难点提示 重点：数据的计量尺度、数据和变量的类型，普查、抽样调查等统计调查组织形式。 难点：数据的计量尺度、数据和计量尺度之间的关系。,学习目的及重难点提示,3,主讲内容,01,02,03,第一节 统计数据的收集,第二节 统计调查,第三节 统计数据的整理,04,第四节 统计数据的显示,4,第一节 统计数据的收集,5,一、数据的计量尺度,数据的计量尺度,6,一、数据的计量尺

2、度,（一）定类尺度（nominal scale） 1.概念 又称列名尺度或类别尺度，是按照研究对象的某种属性将其划分为若干组或类的一种测度。 2.举例： 人的性别 、籍贯、民族、职称； 企业的所有制性质、行业隶属。,7,一、数据的计量尺度,（一）定类尺度（nominal scale） 3.特征 （1）只能区分事物的类别，无法比较优劣或大小。 （2）对事物的区分必须遵循穷尽和互斥的原则。 （3）对定类尺度计量分析的统计量主要是频数和频率。 应用：想一想生活中还有哪些常见的定类尺度？,8,一、数据的计量尺度,（二）定序尺度(ordinal scale) 1.概念： 又称顺序尺度，它是对事物之间等级

3、或顺序差别的一种测度。 2.举例： 教师的职称、学历，商品的质量等级等。,9,一、数据的计量尺度,（二）定序尺度(ordinal scale) 3.特征 （1）对事物可以分类、比较优劣和大小。 （2）对事物的分类要求穷尽和互斥。 （3）对定序尺度计量分析的统计量除频数和频率外，还有累计频数和累计频率。 应用：想一想生活中还有哪些常见的定序尺度？,10,一、数据的计量尺度,（三）定距尺度(interval scale) 1.概念： 又称间隔尺度，是对事物类别或次序之间的间隔进行的一种测度。 2.举例： 学生的考试成绩、人的身高、温度等。,11,一、数据的计量尺度,（三）定距尺度(interval

4、 scale) 3.特征 （1）能分类、排序、比较大小，计量差距。 （2）没有绝对零点，“0”表示“0”水平，不表示“没有”或“不存在”。 应用：还有哪些常见的定距尺度？,12,一、数据的计量尺度,（四）定比尺度（ratio scale) 1.概念： 也称比率尺度，是对事物之间比值的一种测度。 2.举例： 人的收入支出、企业的产值利润、某地区的人口总数、失业人数等。,13,一、数据的计量尺度,（四）定比尺度（ratio scale） 3.特征 （1）分类、排序、比较大小、求出差异、计算两个数值之间的比率。 （2）具有绝对零点，即数字“0”表示“没有”或“不存在”。 应用：举一现实生活的例子说明

5、定比尺度的两个特征。,14,一、数据的计量尺度,四种计量尺度的比较,15,二、数据的类型,（一）数据的类型和表现形式,数据类型与统计方法,16,二、数据的类型,（一）数据的类型和表现形式 1. 定性数据（品质数据） 概念：说明事物的品质特征，不能以数值表示，只能以文字表述，由定类和定序尺度计量形成。 举例：高校教师职称有助教、讲师、教授等。,17,二、数据的类型,（一）数据的类型和表现形式 2. 定量数据 （数量数据） 概念：说明现象的数量特征，以数值表示。由定距和定比尺度计量形成。 举例：考试成绩80分、95分、100分，身高1.73米、1.80米等。,18,二、数据的类型,（一）数据的类型

6、和表现形式 举例说明还有哪些常见的定性数据和定量数据。,19,二、数据的类型,（二）变量及其类型,变 量,20,二、数据的类型,（二）变量及其类型 1.变量的含义 说明现象某种属性或数量特征的概念称为变量。统计数据就是变量的具体表现。 2.变量的类型 品质变量：反映事物品质特征的名称，表现为定性数据。如教师职称。 数值变量：反映事物数量特征的名称，表现为定量数据。如人的身高。,21,二、数据的类型,（二）变量及其类型 3.数值变量的分类 离散变量：只能间断计数的变量。如人口数、设备台数等。 连续变量：可以连续计数的变量。如产值、利润、收入、年龄等。,22,三、数据收集的方法,数据收集方法,23

7、,三、数据收集的方法,（一）直接观察法 1.概念 直接观察法是指由统计调查人员亲自到调查现场直接对调查单位的调查项目进行观察、测定和计量并加以登记，以取得数据资料的统计方法。 2.特点 （1）较高的准确性。 （2）需要耗费大量的人、财、物和时间，在使用上具有一定的局限性。,24,三、数据收集的方法,（二）报告法 1.概念 报告法是指由统计报告单位根据一定的统计报表格式和要求，按照隶属系统关系逐级向国家有关部门提供相关经济、社会活动统计数据资料的统计方法，我国现行的统计报表制度是采用这种方法收集的。 2.特点 （1）强制性。 （3）规模性。 （2）规范性。 （4）具体性。,25,三、数据收集的方

8、法,（三）采访法 1.概念 采访法是指由统计调查人员向被调查者提出问题，根据被调查者对于询问问题的回答来取得统计数据的统计方法。 2.分类 （1）个别访问法。 （2）开调查会法。,26,三、数据收集的方法,个别访问法,开调查会法,由统计调查人员通过对被调查者逐一询问情况并取得数据资料的统计方法。 优点：数据可靠、准确。 缺点：人力和时间耗费较大。,统计调查人员通过邀请与被调查问题有关的专家及相关人员参与座谈会或调查会的方式，取得数据信息的统计方法。 优点：集思广益，收集深入、广泛的数据信息。,27,三、数据收集的方法,（四）自填法 1.概念 自填法是指由统计调查人员事先设计好调查问卷或调查表，

9、送交被调查者自己填写以取得数据信息的统计方法。 2.优缺点 （1）优点：节省人力和时间。 （2）缺点：由于被调查者个别的文化水平和责任感等存在差异，可能会造成数据信息的不准确和不真实。,28,三、数据收集的方法,（四）自填法 3.分类 根据送交调查问卷和调查表的方式，分为邮寄调查法、电话调查法和网络调查法。,邮寄调查法,01,1.通过邮寄方式统计数据。 2.标准化程度高、组织简单、操作性强。 3.数据的回收期长、回复率低。,29,三、数据收集的方法,电话调查法,02,1.通过电话联系方式统计数据。 2.数据信息传送速度快、费用低。 3.调查问题数量上受到限制。,网络调查法,03,1.通过互联网

10、方式统计数据。 2.成本低、速度快、隐匿性好、互动性强。 3.数据资料的真实性和可靠性不高。,30,第二节 统计调查,31,一、统计调查的概念和种类,（一）概念 统计调查就是按照预先规定的要求和科学的方法，有计划、有组织、科学地、系统地向被研究现象搜集统计资料的工作过程。 对原始资料的搜集。原始资料是指直接向调查单位搜集的，尚待进一步汇总整理，需要从个体过渡到总体的统计资料。 对次级资料的搜集。次级资料是指已经经过加工整理，由个体过渡到总体，能在一定程度上说明整体现象的统计资料。,32,一、统计调查的概念和种类,1. 按调查对象包括的范围 全面调查是指对构成调查对象总体的所有个体，逐一进行登记

11、的调查方式方法。普查和全面统计报表都是全面调查。 非全面调查是指对构成调查对象总体的部分个体进行调查登记的调查方式方法。重点调查、抽样调查、典型调查以及非全面统计报表均属于非全面调查。,（二）种类,33,2.按调查登记的时间是否连续 经常性调查是指随着客观现象的不断变化，随时将变化了的情况进行连续不断的登记。其主要目的是获得现象全部发展过程及其结果的统计资料。 一次性调查是指对现象进行不连续的调查登记。其主要目的是获得现象在某一时点上的水平、状况的资料。这类现象短时期内变化不大，不必连续登记，只需每经过一段时间登记其某一时刻的数量。,一、统计调查的概念和种类,（二）种类,34,3.按调查的周期

12、 定期调查是指按相对固定的时期进行的调查，如企业产品产量日报、季报、年报，定期反映农业生产情况的农产量抽样调查等。 不定期调查是指相邻两次调查的时间间隔不等的调查。如大学生在校人数的调查，我国过去进行的四次人口普查等。,一、统计调查的概念和种类,（二）种类,35,4.按调查的组织方式 统计报表是指在原始记录的基础上，按照一定的表式和要求，自上而下统一布置，自下而上提供统计资料的一种调查方式方法。例如，农业统计报表、工业统计报表等。 专门调查是指为了某些特定的目的而专门组织的调查。例如，普查、抽样调查、重点调查、典型调查等。,一、统计调查的概念和种类,（二）种类,36,5.按搜集资料方法 直接观

13、察法是指统计人员亲自到现场对调查对象直接观察和计量以取得资料的一种调查方法； 采访法是指调查人员向被调查者提问，根据被访问者的答复来取得资料的一种调查方法。 报告法是指调查单位按隶属系统通过填写各种调查表逐级上报以取得资料的一种统计调查方法； 通讯法是由调查者把调查问卷或调查表寄给被调查者，由被调查者答复以取得调查资料的一种方法。,一、统计调查的概念和种类,（二）种类,37,二、统计调查方法,（一）直接观察法 （二）报告法：如统计报表制度。 （三）采访法：具体分为个别口头询问、被调查者填表、开调查会等形式。 （四）通讯法：通过邮寄调查问卷、被调查者填表获取信息。 （五）电话访问 （六）网上调查

14、法,38,三、对统计调查数据的基本要求,A,准确性,B,C,D,E,及时性,系统性,完整性,经济性,总体要求： 以准确为前提，准中求快， 力争以较少的投入取得完整、 系统的数据资料。,39,四、统计调查方案的设计,（一）确定调查的目的和任务(为什么调查) 这是设计方案的首要问题。 （二）确定调查对象和调查单位(向谁调查) 1.调查对象：需要进行调查的某一社会经济现象的总体。对应于统计总体。 2.调查单位：调查对象中需要调查的具体单位。对应于总体单位。,40,四、统计调查方案的设计,（三）确定调查项目(调查什么) （四）设计调查表(调查问卷如何设计) （五）确定调查时间 调查数据资料所属的时间

15、调查时限，调查工作的起讫时间 （六）制定调查组织实施计划,41,五、统计调查的组织形式,统计调查方式,42,五、统计调查的组织形式,43,（一）统计报表 1.概念：统计报表是按照国家统一规定的表格形式，统一规定的指标内容，统一的报送程序和报送时间，自上而下统一布置，自下而上地逐级提供基本统计资料的一种报表制度。国家利用它定期地取得全社会的经济和社会发展的基本统计资料。,五、统计调查的组织形式,44,（一）统计报表 2.统计报表的种类 按调查范围不同，分为全面统计报表和非全面统计报表 按报送周期长短不同，分为日报、旬报、月报、季报、半年报和年报等。 按报送的单位不同分为基层报表和综合报表两种。

16、按报表内容和实施范围不同，分为国家统计报表、部门统计报表和地方统计报表,五、统计调查的组织形式,45,（一）统计报表 3.统计报表制度的内容 4.制定统计报表制度的原则 5.统计报表的资料来源,五、统计调查的组织形式,原始记账,统计台账,内部报表,46,五、统计调查的组织形式,原始记录是基层单位通过一定的表格形式，对生产经营活动的过程和成果所作的第一手的数字或文字记载，是未经任何加工整理的初级资料。,原始记录,统计台账是基层单位根据填报统计报表和本单位经营管理的需要而设置的一种系统积累统计资料的表册。,统计台账,基层单位的内部报表大致有两类：一类是为向单位领导提供资料而编制的；一类是为填报上级

17、规定的统计报表而布置的。,内部报表,47,（二）普查 普查是一种专门组织的、一次性的全面调查。 普查是一次性全面调查，要求统一领导和统一行动。 组织普查工作就要遵循以下原则： 1.规定统一的标准时点(也称调查时点)。标准时点是指对被调查对象登记时所依据的统一时点，这个标准时点一经确定所有调查资料都要反映这一时点上的状况。 2.尽可能在短期内完成。 3.尽可能按一定周期进行。 4.统一规定调查项目。,五、统计调查的组织形式,48,（二）普查 我国的普查制度 每逢末尾数字为“0”的年份进行人口普查。 每逢末尾数字为“1”或“6”的年份进行基本统计单位普查。 每逢末尾数字为“3”的年份进行第三产业普

18、查。 每逢末尾数字为“5”的年份进行工业普查。 每逢末尾数字为“7”的年份进行农业普查。,五、统计调查的组织形式,49,（二）普查,五、统计调查的组织形式,50,（三）重点调查 重点调查是指在调查对象范围内，只选择一部分重点单位进行调查，借以了解总体基本情况的一种非全面调查。 重点单位是指在总体中举足轻重的那些单位。这些单位虽可能数目不多，但就调查的标志值来说，它们在总体中却占有很大的比重，能反映出总体的基本情况。,五、统计调查的组织形式,51,（三）重点调查,五、统计调查的组织形式,举例：我国银行业中的重点单位 截至2004年底，工、农、中、建四家国有商业银行各项贷款近13万亿元，占我国银行

19、业贷款总额的72，存款近25万亿元，占银行业存款总额的77。从统计学的角度，四大国有商业银行就是重点调查中的重点单位。,52,（四）抽样调查 抽样调查是按随机原则从调查对象中抽取部分单位作为样本，并根据样本资料对总体的数量特征作出科学的估计或推断的一种非全面调查方法。 抽样调查是非全面调查，但它的目的却在于取得反映全面情况的统计资料，在一定意义上可以起到全面调查的作用。抽样调查是非全面调查中最完善，最有科学根据的方式方法。,五、统计调查的组织形式,53,（五）典型调查 概念：在对调查对象全面分析的基础上，有意识地选择若干有典型意义或有代表性的单位进行深入、细致调查的一种非全面调查方式。 特点:

20、（1）调查范围小，调查单位少，可对某些复杂的专门问题进行深入、细致的调查。（2）调查单位是有意识选择的有代表性和典型性的单位。 典型调查的关键：选择典型单位。,五、统计调查的组织形式,54,（一）公开的统计出版物 1. 我国官方的统计公开出版物 中国统计年鉴 中国统计摘要 中国社会统计年鉴 中国工业统计年鉴 中国农村统计年鉴 中国人口统计年鉴 中国市场统计年鉴,六、统计数据的间接来源,55,（一）公开的统计出版物 2. 外文出版物 世界银行各年度的世界发展报告 联合国的联合国统计年鉴 联合国粮农组织生产年鉴 货币基金组织的国际金融统计月报 亚太经合组织的亚太统计数字,六、统计数据的间接来源,5

21、6,（二）其他渠道 各种报纸、杂志、图书、广播、电视传媒、网络等,六、统计数据的间接来源,57,第三节 统计数据的整理,58,一、统计数据整理概述,(一)统计数据整理的概念 统计数据整理，是统计调查的继续，也是统计分析的前提，承前启后，在统计工作中具有重要的作用。 统计整理就是对统计调查所搜集到的数据进行分类和汇总，使其系统化、条理化、科学化，以得出反映事物总体综合特征的资料的工作过程。,59,一、统计数据整理概述,(二)统计数据整理的意义 统计整理是实现从单位到总体，从标志到指标的重要环节和手段。 统计整理全面实现了统计的数量化特征。 统计整理是实现从感性认识到理性认识的重要过渡阶段。,60

22、,一、统计数据整理概述,数据整理方案的设计 数据的审核与检查 数据的排序 统计分组 统计汇总 编制统计表,(三)统计数据整理的步骤,61,一、统计数据整理概述,1. 数据的审核 发现数据中的错误 2. 数据的筛选 找出符合条件的数据 3. 数据排序 发现数据的基本特征 升序和降序,(三)统计数据的审核,62,一、统计数据整理概述,(三)统计数据的审核 1. 数据的审核 针对原始数据，审核的内容包括： （1）完整性审核 检查应调查的单位或个体是否有遗漏 所有的调查项目或指标是否填写齐全 （2）准确性审核 检查数据是否真实反映客观实际情况，内容是否符合实际 检查数据是否有错误，计算是否正确等,63

23、,一、统计数据整理概述,(三)统计数据的审核 1. 数据的审核 针对二手数据，审核的内容包括： （1）适用性审核 弄清楚数据的来源、数据的口径以及有关的背景材料 确定这些数据是否符合自己分析研究的需要 （2）时效性审核 应尽可能使用最新的统计数据 （3）确认是否必要做进一步的加工整理,64,一、统计数据整理概述,(三)统计数据的审核 1. 数据的审核 数据审核的方法包括： （1）逻辑检查 从定性角度审核数据是否符合逻辑，内容是否合理，各项目或数字间有无相互矛盾的现象。 主要用于对定类数据和定序数据的审核。 （2）计算检查 检查调查表中的各项数据在计算结果和计算方法上有无错误。 主要用于对定距和

24、定比数据的审核。,65,一、统计数据整理概述,(三)统计数据的审核 2. 数据的筛选 （1）对审核过程中发现的错误应尽可能予以纠正。 （2）当发现数据中的错误不能予以纠正，或者数据不符合调查要求而又无法弥补时，需要对数据进行筛选。 （3）数据筛选的内容包括： 将某些不符合要求的数据或有明显错误的数据予以剔除。 将符合某种特定条件的数据筛选出来，而不符合特定条件的数据予以剔除。,66,一、统计数据整理概述,(三)统计数据的审核 3. 数据的排序 按一定顺序将数据排列，以发现一些明显的特征或趋势，找到解决问题的线索。 排序有助于对数据检查纠错，以及为重新归类或分组等提供依据。 在某些场合，排序本身

25、就是分析的目的之一。 排序可借助于计算机完成。,67,一、统计数据整理概述,(三)统计数据的审核 3. 数据的排序 （1）定类数据的排序 字母型数据，排序有升序降序之分，但习惯上用升序 汉字型数据，可按汉字的首位拼音字母排列，也可按笔画排序，其中也有笔画多少的升序降序之分 （2）定距和定比数据的排序 递增排序：设一组数据为X1，X2，XN，递增排序后可表示为：X(1)X(2)X(N),68,二、统计分组,（一）统计分组的概念 它是根据统计研究的任务和对象特点，将统计总体的各个单位按照一定的标志区分为若干个组成部分的一种统计方法。 统计分组具有两方面的含义：从总体角度看，它是“分”的过程，是把总

26、体中的大量个体分成一个个性质不同的、范围更小的总体；从个体角度看，它又是“合”的过程，是把总体中有共同特征的单位集合起来成为一组。,69,二、统计分组,（二）统计分组的作用 1.研究总体内部结构问题 通过分组，把总体划分成了若干个类别，在此基础上通过汇总，可以计算、分析总体在各方面的结构性比重和比例。,70,二、统计分组,（二）统计分组的作用 2. 区分经济现象的类型特征 统计分组及分析显示了总体的结构比重：反映了各个组成部分对总体的影响和决定程度，从而为判断总体的类型特征提供了依据。,71,二、统计分组,（二）统计分组的作用 3. 揭示变量之间的依存关系 按某一变量进行分组来观察与其相关的其

27、他变量取值的变化特点，从而可以揭示出分组变量与其他变量之间在方向和数量上的相互关系。,结论： 从分组结果可以看出，随着劳动生产率的提高，粮食商品化程度也在不断提高。,72,二、统计分组,（三）统计分组的原则 1.统计分组的关键问题 分组标志选择 统计分组必须选择对事物本质特征和规律有决定性意义的标志作为分组标志，即选择能够反映和决定事物本质属性的标志作为分组标志。 （1）影响社会经济问题的众多因素中，应选择最主要、基础性的因素作为分组标志。,73,二、统计分组,（三）统计分组的原则 1.统计分组的关键问题 分组标志选择 （2）研究具有因果关系现象时，选择决定性的因素作为分组标志。 （3）具有随

28、机性或偶然性变化特征的现象，应选择相对稳定或可控制性强的特征作为分组标志。 （4）选择客观标准或规定标准作为分组标志。,74,二、统计分组,（三）统计分组的原则 2.统计分组方法的原则 （1）穷举原则，又叫不遗漏原则 统计分组必须保证总体的每一个单位到能归入其中的一个组，各个组的单位数之和等于总体单位总量，总体指标必须是各个单位相应标志的综合。,75,二、统计分组,（三）统计分组的原则 2.统计分组方法的原则 （1）穷举原则，又叫不遗漏原则 按照穷举原则分组，需要注意两方面的问题： 一是分组的单位必须包括总体各单位在分组标志上的全部表现。 二是按变量分组时，要根据变量的性质，保持相邻组之间的连

29、续性。,76,二、统计分组,（三）统计分组的原则 2.统计分组方法的原则 （2）互斥原则，又叫不重复原则 统计分组必须保证总体的每一个单位只能属于其中的一个组，不能出现重复统计的现象。 在按变量分组时，重点要注意相邻两组之间重叠组限上的单位归属问题。一般处理方法：重叠组限上的单位归入下限组，或者叫做上限不在内原则。,77,二、统计分组,（四）统计分组的种类 1. 简单分组和复合分组 根据分组标志的个数多少不同，统计分组可分为简单分组和复合分组。 简单分组:只按一个标志分组。 复合分组:按两个或以上的标志分组。,我国部分年份年底人口资料,78,二、统计分组,（四）统计分组的种类 1. 简单分组和

30、复合分组,我国消费结构,79,二、统计分组,（四）统计分组的种类 2.品质分组和变量分组 根据分组变量(标志)的性质不同，统计分组可分为品质分组和变量分组两类。 品质分组：按照品质标志进行分组。这种分组方法相对来讲比较简单，只有个别特殊情况，需要在整理设计时统一作出规定。,80,二、统计分组,（四）统计分组的种类 2.品质分组和变量分组 变量分组：按照数量标志分组。,81,（一）概念 在分组的基础上，把总体的所有单位按组归并排列，形成总体中各个单位在各组间的分布，称为频数分布。又称分布数列。 （二）要素 按分组标志划分的各个组 各个组的单位个数：称频数，即分布在各组的总体单位数。各组的频数之和

31、等于总体单位总数。,三、频数分布,82,三、频数分布,我国土地状况分组表,83,三、频数分布,1. 按分组标志的性质不同 品质变量数列:按品质变量分组形成 数值变量数列:按数值变量分组形成 2. 数值变量数列又可分为: 单项数列：每组只有一个变量值的变量数列 组距数列：每组变量值是一段区间的变量数列 连续变量数列：按连续变量分组形成的数列 离散变量数列：按离散变量分组形成的数列,（三）频数分布的种类,84,三、频数分布,（1）品质变量分布数列实例,某高校在校生性别状况分组表,（三）频数分布的种类,85,三、频数分布,某市餐饮业按营业额分组,（2）数值变量分布数列实例,（三）频数分布的种类,86

32、,三、频数分布,某市居民家庭按家庭人口数分组,（3）单项式变量数列实例,（三）频数分布的种类,87,三、频数分布,某车间工人按月工资分组,（4）组距式变量数列实例,（三）频数分布的种类,88,三、频数分布,1. 简单次数分布数列的编制步骤,数据排序并计算全距 确定变量数列的形式（单项式或组距式） 确定组数和组距 确定组限 计算各组次数和频率 绘制表格,（四）频数分布的种类,89,三、频数分布,数据资料某车间40名工人日产零件如下：,90,三、频数分布,编制步骤数据排序并确定全距 将数据从低到高排列，形成如下变量序列： 51 54 57 59 62 64 65 65 66 66 67 68 70

33、 71 72 72 74 75 75 76 76 77 78 78 79 81 83 84 84 84 85 86 86 88 89 90 93 94 96 98 计算全距=98-51=47 编制步骤确定变量数列的形式 因变量值较多、变动幅度较大，适宜采用组距式数列。,91,三、频数分布,编制步骤确定组数和组距 全距为47，分为5组，组距为10。 编制步骤确定组限 离散型变量分组，相邻组的组限可以重叠，也可间断，本例选择重叠。 编制步骤计算各组的频数和频率 根据排序后的变量序列清点各数据区间的频数并计算比重，也可利用Excel统计软件进行。,92,三、频数分布,编制步骤绘制表格,某车间工人日产

34、零件分组表,93,三、频数分布,2. 累计次数分布表（图）的编制 频数的表示方式 （1）用绝对数形式直接表示各个组的单位个数。 （2）用相对数形式，即频率的形式来表示。 频率是指用各组频数与总体单位总个数相比。对比结果一般用百分数形势表示。其计算公式为：,（四）频数分布的种类,94,三、频数分布,2. 累计次数分布表（图）的编制 频数累计 （1）品质分布数列的频数累计较为简单，一般是按照各组的顺序依次累计。 （2）变量分布数列的频数累计，按照观察问题的角度不同，可分为向上累计和向下累计。,（四）频数分布的种类,95,三、频数分布,2. 累计次数分布表（图）的编制 （1）向上累计:是将各组的次数

35、和频率，由最小标志值向最大标志值的方向累计。说明各组上限以下包含的总体单位数和比率。 （2）向下累计:是将各组的次数和频率，由最大标志值向最小标志值的方向累计。说明各组下限以上包含的总体单位数和比率。,（四）频数分布的种类,96,根据前面实例编制的累计次数分布表如下:,某车间工人日产零件累计分组表,三、频数分布,97,四、频数分布的特征类型,(一)钟形分布/丘形分布 1.含义 特点是“两头小，中间大”，即越靠近中间的变量值分布次数愈多；愈远离变量值中点分布的次数愈少，形态如钟或山丘。 2.种类 正态分布 偏态分布:左偏分布和右偏分布,98,四、频数分布的特征类型,(一)钟形分布/丘形分布 2.

36、种类 正态分布:左右两侧对称分布 左偏分布:存在极小变量值时曲线向左偏的非对称分布 右偏分布:存在极大变量值时曲线向右偏的非对称分布,正态分布 左偏分布 右偏分布,99,(二)U型分布 指较大和较小的变量值出现的次数多，而中间变量值出现的次数少，特点是“两头大，中间小”。,四、频数分布的特征类型,U型分布,100,(三)J形分布 J形分布的特征是“一边大，一边小”。即次数随着变量值的变化大多数集中在某一端的分布。其曲线形如英文字母的“J”字，具体有正J形分布和反J形分布两种类型。,四、频数分布的特征类型,正J形分布 反J形分布,101,第四节 统计数据的显示,102,一、统计表,（一）统计表的

37、构成 从结构来看，分为总标题、横行标题、纵栏标题和统计（数字）资料。 从内容来看：分为主词和宾词。,103,一、统计表,2000年我国三次产业部分指标,纵栏标题,总标题,指标数值,横行标题,总标题,总标题,104,一、统计表,（二）统计表的种类 简单表：主词未做任何分组。 简单分组表：主词按一个标志分组。 复合分组表：主词按两个或以上的标志分组。,105,一、统计表,（1）简单表实例,1999年3月我国主要宏观经济指标,106,一、统计表,（2）简单分组表实例,国内生产总值及其构成表,107,二、频数分布的种类,（3）复合分组表实例,1999年平均每天创造国内生产总值,108,二、统计图,（一

38、）统计图的概念和构成 利用几何中的点、线、面、体等元素，将汇总后的各统计事项的数量绘制成的几何图形，称为统计图。 统计图由图的序号、图题、图目、图尺、图线、图形、图例等部分构成。,109,二、统计图,尺度线,基线,图目,图形,图21 某班参加课外学艺人数统计图,图号,图题,图例,110,二、统计图,图21 某班参加课外学艺人数统计图,图号,图题,尺度线,基线,图目,图形,图例,111,二、统计图,（二）统计图的种类 1.几何图 用几何图形来表示统计资料。如曲线图、条形图、平面图、圆形图、直方图和立体图等。 2.象形图 利用统计事项本身的形象画来表示统计资料的图形。,112,二、统计图,2050

39、年世界人口分布预测图,（1）圆形统计图,113,二、统计图,2050年世界人口分布预测图,（2）条形统计图,114,二、统计图,世界人口变化情况统计图,（3）折线统计图,115,二、统计图,（4）散点图,116,案例讨论,117,讨论题,综合运用第二章学过的知识： 请利用统计数据，谈谈你认为的70后、80后、90后有哪些区别？ 从统计学的角度，谈谈最近比较火的神剧古剑奇谭？,118,案例一：聚焦70后、80后与90后,119,案例一：聚焦70后、80后与90后,Work 70后：工作狂基本上都是70后的。 80后：而我们，拒绝加班！ 90后 ：拒绝上班！,Entertainment 70后：他们唱k的时候只会乱吼-例如2002年的第一场雪，然后就拼命拉着你喝酒，不让你唱。 80后：Mic霸一般是我们。 90后 ：我们不止会唱，还会跳！,Topic 70后：他们的话题除了工作就是股票。 80后：我们的话题更多，有英超、魔兽 90后 ：QQ等级，QQ秀,Social 70后：他们无论任何时候，看到有站着的领导，都