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文档简介
1、,现代干部的素质 主讲 刘德强 中共上海市委党校教授上海市演讲学研究会会长,语言艺术与沟通技巧,语言艺术与沟通技巧(目 录) 引 言 第一讲 谈话艺术与沟通技巧 第二讲 演讲与宣传艺术,引 言第一,什么是领导第二,领导为什么应该学会语言艺术与沟通技巧第三,语言艺术与沟通技巧,包括哪些要点第四,领导者的素质与能力主要包括哪些内容,第一讲 谈话艺术与沟通技巧 谈话与沟通概述 一、人际沟通(又称交际往来) 二、人际沟通的特征 1.社会性 2.符号性 3.目的性 4.双向性 5.情景性 三、人际沟通的作用 1沟通信息,提炼信息(胜读十年书) 2改善情绪,增进友谊(两个幸福、半个痛苦) 3调解行为,促进
2、发展(旁观者清) 四、人际沟通(交际)要素:主体、客体、情景和手段 五、角色与交际圈:(一)角色 (二)交际圈,六、语言的三要素 :主体、信息和客体。 1.主体的修养性:心理素质、文化修养、语言艺术 2.信息的全面性:根据美国心理学家艾伯特梅拉比安研究,演讲语言信息的传播由三部分组成,其信息比例如下:措词占7%,语气占38%,态势占55%。其中措词又有主要信息、次要信息、辅助信息和冗余信息之分。申农信息公式:信号信息噪音 3.客体的针对性 七、谈话与谈话艺术 谈话是谈话双方(或多方)面对面进行信息交流的言语行为,它是双向交流的互动过程。 谈话艺术,指能使受话者产生愉悦反应,能为自己或组织树立良
3、好的社会形象的语言。 它往往是谈话能力和交际能力的综合运用。,第一部分 谈话措辞的标准与障碍 一、措辞标准: 应该说的,禁止说的,可以说的 二、措辞障碍: 情绪障碍,思维障碍,习惯障碍 谈话的五条准则: 敬 诚 当 效 听 三、语调、语气与态势 第二部分 谈话的态度与艺术 一、谈话的态度要诚恳:尊重、理解、关心、鼓励 (一)尊重 批评与表扬 1.批评三要素:诚恳、具体、准确 2.常用的方法:双色糕法、三明治法 心理刺激说,正负刺激;强弱刺激; 积极消极刺激。,(二)理解:换位思维 (三)关心:全面关心,四百服务,五必访。 (四)鼓励:激发、勉励。 安慰人:以鼓励为主,同情为辅 二、谈话的艺术手
4、法幽默法、委婉法、模糊法、暗示法。 (一)幽默法(润滑艺术)摆脱尴尬(幽默法):稳定的心态,幽默的语言 (二)委婉法(软化艺术) 拒绝(委婉法)柔中有刚,外圆内方 (三)模糊法(回避艺术) (四)暗示法(点化艺术),第三部分 宣讲中的说服技巧 一、马斯洛层次需要说(种需要) 1.生理 2.安全 3.交际 4.尊重 5.自我实现 说服:要有针对性(大道理+小道理) 青年员工成长的五个层次 第一个层次:对工作大部分能胜任 第二个层次:对工作基本都能胜任 第三个层次:能复制自己的成长 第四个层次:能创造性的成长 第五个层次:能倍增价值的成长,二、艾利斯ABC情绪理论 A = 外因 B = 内因 C
5、= 结果 三、苏格拉底三种人效应 名人效应(威信) 自己人效应(情感) 第三人效应(公正) 四、宣讲三要: 要带着感情讲;要针对问题讲;要结合发展前景讲。 针对性包括三贴近:贴近实际、贴近生活、贴近社会 此外,还要使对方感兴趣。,五、六顶思维帽:(英)波诺 白色 红色 黑色 黄色 绿色 蓝色 每一顶帽子的颜色与其功能是相关的。 白色思考帽(客观) 红色思考帽(情感) 黑色思考帽(风险) 黄色思考帽(乐观) 绿色思考帽(创新) 蓝色思考帽(控制) 【说服练习】 1.搞勿好了 2.气死、吓死、累死 3.世上没有绝对的事 4.信念问题,六、营销:友谊需求 新世纪营销新概念:友谊需求 大众需求的“十求
6、”心理: 求新 求优 求廉 求美 求实 求特 求知 求乐 求情 求奇 现阶段消费热点可概括成个方面: 舒适美观文明优雅经济 时髦 美食健康知识 用集装箱法回答顾客的疑义例如: 价钱太贵 质量不高 数量太少 颜色不对 款式大小 受后服务 七、谈判:互惠(双赢),第四部分 即兴发言 对话、交谈、采访 即兴发言特征: 临场性、敏捷性和简洁性 一、对话:集装箱法 常用的方法: 直言法 委婉法 限制法 概括法 幽默法 反问法 二、交谈:网球法 三、采访:意识流式常用的方法: 封闭式 放开式 穿插式 意识流式,四、即兴演讲 即兴发言 1.即兴发言三要点: 台下,排好提纲 台上,逐段填空 事先,有所准备 2
7、. 即兴发言三步法: 提出问题:什么是分析问题:为什么要 解决问题:怎样 【案例】理想 祖国与我 训练题:理想 学习 朋友 说服 即兴演讲,第五部分 交际圈 四个交际圈:朋友、事业、家庭、社会 第一节 朋友圈 学会与陌生人交朋友 一、良好的人际关系才能带来良好的经济效益 二、要学会与陌生人(客户)交朋友: 微笑、借助话题、相似性因素 三、交友度:向度、广度、深度、适度 四、交友两要:一要诚信,二要厚道,第二节 事业圈 搞好团队建设,一、团队建设(一)什么是团队 团队:具有互补技能的一群人,为实现共同目标组织起来的群体,它们之间相互依靠。 团队是把许多人集合起来,发挥集体精神,以达到一个共同目标
8、的组织。 (二)什么是团队精神 团队精神的定义:团队精神是指团队的成员为了团队的利益和目标而相互协作、尽心尽力的意愿和作风。团队精神是团队建设的灵魂。,(三)团队特征 1.团队一定至少有两个成员; 2.团队的规模必须有所限制,以确保所有成员之间都充分 了解并且互相发生影响; 3.团队成员之间互相依靠的最低限度是: 一个成员的决策和行为会被团队其他人重视; 4.团队在时间上有一定的连续性; 5.1+12 集体力量个体力量之和。,比较项目 群体 团队 领导方面 有明确的领导 共享决策权 目标方面 跟组织一致 可产生自己的目标 协作方面 中等程度协作 积极协作 责任方面 个人负责制 共同负责制 技能
9、方面 相对独立 相互补充 绩效方面 由个体产品决定 由集体产品决定 练习:请判断以下类型中哪些是团队 1.龙舟队 2.旅行团 3.中国国家足球队 4.机场候机室的旅客 5.唐僧取经的队伍,(四)团队与群体的差异,二、处理好同事三行关系 (一)平行关系 1.真诚合作 2.同甘共苦 3.公平竟挣 4.严己宽人,(二)上行关系: 1.尊重与信任 2.完成任务 3.请示汇报 4.交换意见,1.当好副手、助手的10条诤言 (1)到位不越位 (2)辛苦不诉苦 (3)有功不争功 (4)补台不拆台 (5)弥补不添乱 (6)诤言不失言 (7)创新不标新 (8)有功不胡为 (9)联动不盲动 (10)用人不疑人 2
10、.与上级沟通的7个技巧: (1)要主动报告 (2)有问必答而且清楚 (3)充实自己努力学习 (4)接受批评不犯二次错误 (5)有空主动帮助他人 (6)接受任务无怨言 (7)对自己的任务提出改进计划,让上司一起进步,(三)下行关系 1.与下行关系的要则: (1)全面关心 (2)科学安排 (3)作风民主 (4)积极鼓励,全面关心,四百服务;五个必访,鱼水相依。 科学安排,严格管理;任人唯贤,公开召聘。 作风民主,不徇私情;善待埋怨,求同存异。 积极鼓励,肯定成绩;勿求全人,宽人严己.,【研讨题】与下行关系的具体要求,第一,领导者与下级关系的四要点: 服务 领导 民主 信任 第二,领导者领导下级的三
11、种效应 名人效应 (树立威信) 自己人效应(感情投资) 第三人效应(公平公正) 第三,领导者怎样凝聚下属的人心 团队意识 有归属感 用长容短 第四,领导者怎样激励下属 满足需求 给与重视 不断鼓励,第五,领导者怎样表扬下属 真诚而热情 具体而确切 明奖与暗奖 第六,领导者怎样批评下属 注意场合 先褒后贬 诚恳友好 第七,领导者怎样执行纪律 (上海液压件厂厂长贾炳灿) 以身作则 制度管人 文化管人第八,领导者怎样管理另类人 (1)对待爱奉承的人(2)对待长舌者(3)对待攻击者(4)对待斤斤计较者(5)对待自命不凡者(6)对待恃才狂妄者(7)对待满腹牢骚者(8)对待投机取巧者(9)对待有靠山的人,
12、第九,领导者怎样对待要跳槽的人才 第十,领导者怎样授权与控权 一是讲清工作的性质、范围和成效; 二是防止反授权、弃权和失控; 三是权可授予,责无旁贷。 四是授权的原则 五是学会授权中的控制 六是正确对待下属越权 先表扬后批评 强调下不为例 因势利导,纠正错误。 此外,还要注意两点:一是尽量减少“弃权”和“反授权”;二是学会分配“讨厌”的工作。,第十一,领导者怎样提高工作效率 领导者要做领导的事 克服忙乱现象 合理安排时间 抓好中心工作 抓好典型 处理好公文,第三节 家庭圈 营造温馨和睦的家庭 1.夫妻关系 2.亲子关系 3.父母(长辈)关系 第四节 社会圈 做合格的社会公民 (一)社会的大保障
13、:法律、道德、礼节 (二)基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 (三)八荣八耻,第六部分 构结和谐的人际关系 一、建立友谊的要素: (一)诚信 (二)厚道 (三)尊重 (四)理解 (五)关心 (六)同情 二、交际的六种心理障碍: (一)孤僻 (二)羞怯 (三)妒忌 (四)猜疑 (五)骄傲 (六)世故 三、处理冲突的五种方法: (一)求同法 (二)竞争法 (三)妥协法 (四)回避法 (五)折衷法,第七部分 交往中的礼仪(略),第一,礼仪的内容 礼仪大体包括仪表、服饰、语言、举止行为等方面的规范。仪表,指人的外表,其中包括仪容和仪态;服饰,指人的服装和装饰;语言,指有声语
14、言、无声语言、类语 言和书面语言;举止行为,指日常举止行为和社交举止行为。,第二,交往中的礼仪 窗口接待 1.接待 2.拜访 3.会面:称呼 介绍 名片握手 4.洽谈 5.涉外礼仪注意事项 6.打电话 7.倾听 8.会议礼仪 9.交通行走位置排列礼仪 10.社会交往礼仪(法律、道德、礼仪),第二讲 演讲艺术 演讲八部 第一部 演讲定义 演讲要做到“四真” 一、演讲定义 演讲是演讲者面对听众,就某一个问题系统地阐述自己的观点和主张的真实的社会活动。 它包含四层含义: 听众的广泛性阐述的系统性 观点的自我性 活动的真实性 演讲 “四真”:真人、真事、真理、真情。,二、当前演讲辅导中存在的问题 (一
15、)宣科型枯燥无味 (二)背讲稿有气无力 (三)朗诵腔情感过分 (四)配音乐宣兵夺主 (五)表演化拿腔拿调 (六)讲故事缺乏说理 (七)万能题敷衍了事,三、演讲应做到三要 要带着感情讲; 要针对问题讲; 要结合发展前景讲。 针对问题要做到三贴近: 贴近实际、贴近生活、贴近社会 此外,还要使对方感兴趣。,第二部 演讲三要素 主体、信息和客体 1.主体的修养性:心理素质、文化修养、语言艺术 2.信息的全面性:根据美国心理学家艾伯特梅拉比安研究,演讲语言信息的传播由三部分组成,其信息比例如下:措词占7%,语气占38%,态势占55%。 其中措词又有主要信息、次要信息、辅助信息和冗余信息之分。 申农信息公
16、式:信号信息噪音 3.客体的针对性,第三部 演讲类型 一、有声语言的类型1.谈话 2.演讲 3. 即兴发言 它们都离不开沟通、礼仪、心理素质和思维能力。 演讲学是个交叉综合性科学,学习演讲要从多方面着手,它是一个系统工程。 二、演讲的形式可分为: 专题演讲、即兴演讲和论辩演讲等。,第四部 演讲风格(个性、特征),.演讲语言风格的类型 幽默型 激昂型 深沉型 严谨型 随和型 .演讲风格美的培养 .演讲风格训练【案例】演讲风格口诀 1.开场来点沟通,内容紧扣正题; 2.宣讲做到三要,针对听众实际; 3.手法精心设计,讲解配上案例; 4.思维创新超前,思想富有哲理; 5.语言富有魅力,风格还需独具;
17、 6.讲完做个小结,加深听众记忆; 7.平时勤学苦练,多听多讲多记; 8.成功在于自己,动力毅力能力。,第五部 演讲稿 演讲稿又称演讲辞,它是演讲内容的主要依据,直接关系到演讲的成败。 它是实用性很强的应用文,除了具有议论文的特点之外,还经常使用各种修辞手法和艺术手法。 .演讲稿的作用 .演讲稿的选题与立意 .演讲稿的选材与结构(开场白、正文和结尾) .演讲稿的语言与修辞,.演讲稿的艺术手法: 幽默法 悬念法 哲理法 抒情法 穿插法 6.演讲稿的写作过程: 选题立意 收集材料 编写提纲 打好草稿 边读边修改。(其中与顺序可调换,最好能一气呵成,然后逐步修改) 怎样写典型经验 榜样的力量是无穷的
18、。运用典型指导工作,是我们的重要工作方法之一。一、文体概念 二、使用范围 三、分类情况 四、主要特点 五、篇章结构 六、文病问诊 七、注意事项,第六部 演讲口语 演讲的有声语言 【演讲口语训练】 一、演讲口语的呼吸 二、演讲口语的发声与共鸣 三、演讲口语的基本要求:音准、音色和音量 四、演讲的语调、语气 艺术语言常用的技巧有以下种:笑语 气声 泣诉 颤音 拖腔 顿音 模拟 语音要有弹性(通过对比来介绍) 明与暗 实与虚 刚与柔 粗与细 厚与薄 前与后 松与紧 连与断,演讲辅助训练之一 讲故事 每人讲一则小故事(1一2分钟) 要求: 1.要讲,不要背 2.表述与对白要分清 3.模拟要弱化处理 注
19、意: 面对听众,故事情节不同,眼神要有变化 【案例】 与陌生人交朋友:小李与张铁霖的故事 成功毅力:野田圣子的故事,【案例】 小李与张铁霖的故事分析: 1.故事中有几个角色进行对白? 2.演讲者表述这些角色的语言时,采用了什么不同的语调与语气? 3.故事中有哪些是演讲者本人的表述? 4.当然,还应注意态势语的表达。,演讲辅助训练之二 朗 诵 每人朗读或朗诵一段,要求: 朗诵者只有准确地把握好作品的内在含义,朗诵 技巧才不会流于形式。 把握朗诵内在含义,应该做到以下点: 第一,深刻的理解。 第二,真挚的感受。 第三,丰富的想象。 不要忘记 朗诵的节奏与旋律,演讲辅助训练之三 绕口令 用普通话念下面的绕口令和诗文,要做到声韵调发音准确,吐字清晰,语速流畅。注意:声音要宏亮、准确 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,
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