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文档简介
1、湖南雪海文化传播有限公司新高中课程标准同步策略,地理,(必修1),可与人民教育出版社实验教材同步使用。课件使用软件工具:Office 20032007,MathType 6.5,安装flash player 10,2,第1节,自然界水循环,第3章,地球上的水,3,地球外圈示意图,思考:在地球外圈,水主要分布在哪里?气态水主要分布在大气中,数量较少,但分布最广;液态水主要分布在海洋和陆地,数量最多;固体水主要分布在高纬度和高山地区。地球上的水体从空间上分为什么类型?1.地球上的水体,海水96.530%,大气水0.001%,陆地水3.469%,淡水2.53%,海水5.2%。太空中有哪些种类的陆地水
2、?地球上的水体根据其性质分为咸水和淡水。7、2、相互关联的水体,从运动和更新的角度来看,陆地上的各种水体都有相互供水的关系。如:大气降水、冰川、积雪、河流和湖泊等。融水、河水、河水、地下水、河水、湖水。河水与地下水的补给关系。河水与湖水的补给关系,汛期与旱季、10。看完地图后的思考。河流补给是指河水的来源。图片中的河流补给可能涉及哪些水体?2.河流和湖泊密切相关。假设河流水位和湖泊水位存在差异,分析两者之间的补给关系。(1)降雨、冰雪融水、地下水和湖水;(2)当河水水位高于湖水水位时,河水供应湖水;当前者低于后者时,供给是相反的。湖水和地下水相辅相成,思维活动1。庐山有一个小天池,这是一个著名
3、的景点。它具有长期降雨不溢出,长期干旱不干涸的特点。你知道为什么吗?冰雪融化的水供给河流,流速随着温度的变化而变化。2.西北有一条小河,晴天水多,阴天水少,早上水少,中午水多。为什么?12.河流、地下水、湖泊、冰川和积雪融水、降水,降水是陆地最重要的水源。2.河水、湖水和地下水具有相互补给关系,补给方向取决于水位。冰川主要向一个方向供应其他陆地水。河流的补给来源是雨水、融雪水、融雪水、湖水和地下水。陆地上的水体及其相互关系。该河径流量随()的变化而变化,说明其补给水源主要为()2。这条河的汛期发生在()季节,因为()。关于这条河的分布区的说法是正确的。()甲与地中海一致,乙与亚热带季风气候一致
4、,丙分布在亚欧大陆的西海岸,丁分布在中国的南部。2.温度和河流流量之间有什么关系?3.为什么一月和二月的河流流量在图中是空白的?为什么三月份的交通量超过了四月份和五月份的交通量?15,1 23 45 67 8 9 10 12月11日,a,b,c,300,900,600,流量(立方米/秒),(1)图中ABC分别代表河流补给的三种类型:a _ _ _ _ _(3)在图中的三种补给源中,可靠稳定的补给源为_ _ _ _ _ _ _ _ _。冰雪融水,降水供应,2,北方,地下水,地下水,16,从地理角度来看,评价以下诗:“黄河的水如何移出天堂,跑到大海,永远不会回来。”,17,3,水循环的过程,1,什
5、么是水循环?水在大气、水圈、岩石圈和生物圈的每个环节中不断运动的过程。2.水循环的类型和主要环节:根据不同的领域可分为三类:海陆大循环、海上内循环、陆地内循环;18、陆海大循环、海上内循环、陆地内循环、水循环过程和环节;19,4。水循环的意义(自学归纳);1.使水不断运动和转化,从而使地球上的各种水。水循环在吸收、转换和传输地表太阳辐射方面发挥作用,并维持地球上的热平衡。3.水循环连接海洋和陆地,交换物质和能量。4.水循环是自然界中最动态的循环运动,它不断地塑造表面形状。活动:教科书P55-56人类活动或多或少会影响水循环过程。阅读下列材料,结合水循环原理,分析下列现象并回答问题。自1972年以来,黄河下游截流时间和截流长度逐年增加。(1)人类可以干预或控制水循环的哪些环节?(2)哪些自然因素可能与黄河下游断流有关?(3)黄河下游断流可能与哪些人为因素有关?(4)人类可以采取什么措施来缓解或避免黄河断流?(1)在目前的技术条件下,人类可以干预水循环的蒸散、凝结降水、径流和入渗。(2)自然因素:流域以半湿润和半干旱为主,供水有限;径流不稳定,时间变异性大;近年来,盆地内降水减少,蒸发加剧。(3)人为因素:中上游生产和生活用水量增加;水资源浪费严重;流域内植被遭到破坏,涵养水源的能力降低。(4)
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