《认识实习》课程教学大纲

1、认识实习课程教学大纲acquaintanceship practice适用：本科四年制应用物理学专业(40学时左右)一、 实习目的及任务 认识实习是本科专业学习中的一个重要环节。该实习是学生学习了部分应用物理专业基础课后进行的。实习的主要目的是为后续专业课的学习打下良好的基础。通过实习后，学生应对太阳电池制备和光伏组件及太阳能光伏发电系统有清楚的感性认识。实习的具体目的和任务是：1. 通过学习培养学生的理论联系实际的学习方法和对客观事物的观察分析能力，培养和加强学生的实践能力。2. 重点学习太阳电池原理与制备、光伏组件各部件的结构和工作原理，了解太阳能光伏发电系统的设计和主要系统的构成。二、

2、课程的基本要求1 通过现场安全规程教育，了解太阳电池安全生产的基本知识，加强注意安全和设备的观念。2 了解光伏电站平面布置（包括组件、逆变器、控制装置、输变电以及主要电力设备和辅机的布置），并认识系统各部分的相互联系。3 重点了解太阳电池生产过程，制备设备的结构型式和各部件的结构特点及作用原理。掌握光伏电池、光伏组件、发电系统的工作过程。4 学生在实习现场应认真做好实习笔记，实习结束前应交出一份实习报告。三、 本课程与其它课程的联系本课程为学生学习太阳电池与设计光伏发电系统奠定基础。电磁学和近代物理实验为本课程提供必要的预备知识，本课程为后继课程如“半导体物理”、“太阳能电池技术”、“太阳能发

3、电技术”和课程设计、毕业设计打下必不可少的基础，同时本课程又有助于学生应用物理知识能力、分析问题能力的提高。四、 课程主要内容1. 学习生产现场安全规程，了解现场为保证人身安全和设备安全而采取的预防措施和突发事故的处理方法。2. 了解太阳电池和光伏发电系统的主要构成、设备结构特点、工作原理以及在系统中的作用。具体内容包括：太阳电池发电原理、构成与制备技术；硅材料提纯技术、薄膜太阳能电池、化合物电池、太阳能电池组件相关技术、新型太阳能电池工艺设备、太阳能电池和材料的测试和标准研究；光生载流子的产生和输运，及其对电池效率的影响；一二三代太阳能电池的材料及各自的优缺点；传感器原理与应用；逆变器原理与

4、应用；光伏优化设计软件与应用；光伏电站设计与组成设备（包括组件、逆变器、控制装置、输变电以及主要电力设备和辅机等）、系统各部分的相互联系；光伏器件与系统在诸多领域的应用等。五、 学时分配：40学时序号课 程 内 容学时1实习动员、讲解实践课程具体要求、内容及报告形式22太阳电池原理与应用43微晶硅太阳电池原理与研究44参观上海交通大学太阳能研究所、上海太阳能工程中心85学生查找资料，小结实习成果6传感器与逆变器47光伏软件设计、光伏发电系统设计与应用48参观上海太阳能电池研究与发展中心89报告撰写 报告答疑与预审210学生递交实验报告，进行答辩4 课 时 合 计 40六、 考核方式本课程的考核方式为考查，成绩分为优、良、中、及格和不及格五个等级，包括平时表现、实习报告、答辩表现三部分组成，其中平时占20%，报告和答辩占80%。执笔人：审核人：院（系）负责人：附：实习纪律要求1严格遵守生产厂或光伏电站的安全规程，不得擅自动弄设备，特别要注意人身及设备的安全。2严格遵守实习纪律，不迟到、不早退，实习时间不得擅离实习岗位，不得做与实习无关的事情。3外出活动必须向带队教师请假，经审核批准后方可外出，并在规定时间内返回，