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文档简介

姓名：安慧君 学科：数 学,安徽省合肥市第五十中学,教育教学信息化大赛,沪科版数学九年级下册,24.3圆周角,教育教学信息化大赛,温故知新,探究新知,顶点在圆上，并且两边都与圆还另有一个交点的角叫做圆周角。,探究新知,探 究,探究新知,类比探究,总结归纳：圆周角定理,一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半,符号语言： ACB= ； ADB= ； = .,再探新知,在一个圆中，并画出AB所对的圆周角能画多少个？它们有什么关系？,在同圆和等圆中，如果两个弧相等，它们所对的圆周角一定相等吗？为什么？反过来呢？,再探新知,探索半圆或直径所对的圆周角的度数。,如图， ABC内接于O, 请思考当AOB为180时, ACB的度数是多少?从而你得到什么结论?,巩固新知,例1.如图,AB是O的直径,弦CD交AB于点P,ACD=60,ADC=70.求APC的度数.,解:连接BC,则ACB=90, DCBACBACD90 60=30. 又BAD=DCB=30, APC=BADADC3070100 .,课堂小结,通过本节课的学习你有什么收获？,你还有什么困惑？,课堂小结,

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