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文档简介
1、我的一天教学目标:1、使幼儿学习做生活的小主人。2、让幼儿知道要遵守科学的作息时间,养成爱惜时间的好习惯。3、使幼儿逐渐适应学前班的生活。教学准备:幼儿画册和图片教学过程:一、导入1、师:小朋友们,我们来到了新的幼儿园,每天我们应该按照幼儿园的作息时间来上课,你们知道幼儿园的作息时间吗?幼儿:不知道。2、师:那老师告诉你们咱们幼儿园的作息时间好不好?幼儿:好。3、师:告诉小朋友们幼儿园的作息时间:上午7:50以后入园,11:00接园;下午1:50以后入园,3:50接园幼儿:倾听。4、师:小朋友们,你们记住老师说的时间了吗?幼儿:记住了。5、师:小朋友们,我们每天按时起床,睡觉,上学,回家,尤其
2、要按时上学,知道了吗?幼儿:知道了。二、新课1、师:那你们知道皮皮每天是怎样做的吗?你们想不想知道皮皮每天是怎样做的呢?幼儿:不知道;想。2、师:好,那我们就打开幼儿画册第六页,看看皮皮的一天是怎样过得。幼儿:打开幼儿画册。3、师:大家先看看图中黄色的圆圈是什么呀?幼儿:钟表。4、师:小朋友们,你们可真聪明,那你们看看在圆圈里还有什么?幼儿:表针;数字。5、师:对了,还有数字,那是多少呢?幼儿:数数112。6、师:小朋友们,那你们知道这12个数字代表什么吗?幼儿:时间;点。7、师:对,那我们看看皮皮的一天是怎样度过得,他这样度过一天好不好?幼儿:倾听。8、师:那我们先看看第一幅图,现在几点了?
3、皮皮在干什么?幼儿:7点了,皮皮在穿衣服。9、师:看第二幅图,现在几点了?皮皮又在干什么?幼儿:7:40,在妈妈的陪伴下去上学。10、师:看第三幅图,现在几点了?皮皮在干什么?幼儿:9:00,皮皮正在听讲。11、师:看第四幅图,现在几点了?皮皮在干什么?幼儿:10:00,皮皮在和小伙伴玩游戏。12、师:看第五幅图,现在几点了?皮皮又在干什么?幼儿:11:30,他在吃饭。13、师:看第六幅图,现在几点了?皮皮又在干什么?幼儿:下午6:00,皮皮放学回家。14、师:看第七幅图,现在几点了?皮皮又在干什么?幼儿:晚上9:00,皮皮在睡觉。三、小结皮皮可真是个好孩子,她每天都自觉的遵守科学的作息时间,每天早上按时起床,上课认真听讲,放学马上回家,晚上按时睡觉,我们一定要像他学习。四、教儿歌小闹
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