技术及其性质

1、高中通用技术必修1,技术与设计1,主讲教师：朱建业,第一章 技术及其性质,从古至今，技术已经成为影响我们人类社会的巨大力量，甚至可以说我们无时无刻不在接触各种各样的技术问题。能不能正确、全面认识技术及其性质，能不能理性、恰当地处理各种技术问题，已经成为我们在这个时代的人必须具备的技术素养和基本要求，也是技术课程必须实现的基本任务。 本章将对技术的相关知识做一些简明的介绍,第一节 技术的含义及作用,每天我们都会关注天气预报，准确的天气预报，方便了我们的生活。 那么大家知道天气预报是怎样实现的吗？需要哪些技术？,想一想？,天气预报主要依靠气象卫星、雷达进行探测，再用高速计算机分析。它是遥感技术、火

2、箭技术、卫星技术、通信技术、图像处理技术等多项技术的综合运用。,一、技术的含义,那么什么是技术、技术是怎样发展起来的？它有什么样的作用呢？,有一只乌鸦又累又渴的时候看一只大水罐，可是罐里的水不多了，嘴探进去也喝不着，怎么办呢？它使劲地撞水罐，可是水罐又大又重，弄不倒。忽然，它急中生智，叼些石子放到罐里，石子多了，罐子里的水就升高了，乌鸦就喝到了水。,乌鸦喝水,请大家想一想： 是什么原因使乌鸦喝到了水？,乌鸦为了满足自身的需求，解决口渴的问题，发挥自己的聪明才智，想了一些办法，来改变水少喝不到的问题。最终用石子改变水位的方法起了作用，使乌鸦喝到了水。,人类也是如此，为了达到自己的需求，便发挥自己

3、的才智，运用各种手段来改造身边的世界，产生了无数的发明创造，来解决问题，由此就产生了技术。,一、技术的定义,简单地说，技术是人类为满足自身的需求和愿望而对大自然进行的改造。,大自然,天然自然：动物、河流,人工自然：建筑、农田,人类本身：手术、美容,人类不断利用技术手段来满足自身的需求,都江堰的水利枢纽工程,莱特兄弟的早期飞机,典型的技术发明,技术的概念在不断发展和丰富着,技术的基本特征,（1）技术是直接的生产力。技术可以融入生产力的各个要素中，表现为劳动者的知识技能、劳动手段的发明创造、劳动对象的扩大和变革，直接决定生产力水平的高低。,（2）技术具有自然属性和社会两重属性 。自然属性是指技术必

4、须遵循自然规律。社会属性是指在不同的经济、政治、文化等背景下，技术的发展带有不同的特色和特点。 比如建筑技术，不同国家和民族的建筑有各自的民族特色。,二、技术的作用,请看一个现代化的家庭的情景，劳累一天的主人驾驶私家轿车回到家里，放上一张CD唱片，轻松一下。打开空调驱走热烘烘的空气，躺在沙发上，再来一杯可乐，尽情享受高技术带来的清凉和惬意,在很大程度上，一个社会的发展阶段不同，决定了人们试图利用技术去应付、满足自身需求的水平也不同。,古代与现代的“旅行家”,徐霞客简介：（15861641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成了60万字的徐霞客游记

5、，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向；既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华厦风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。,技术的不断发展给人类带来越来越多的便利,技术的作用可以概括为以下三个方面：,知 识 总 结,学到了什么？,1.技术的含义：技术是人类为满足自身的需求和愿望而对大自然进行的改造。,2.技术的作用：推动人类物质文明的进步和精神文明的进步，促进社会的变革。,作 业：,1.阅读课后的材料，对技术本质的认识发展进行讨论。,2.预习第二节、第三节课文。,活动延伸：技术发展史分为三个阶段,第一阶段：人类发明和使用简单的工具，如石斧、石刀、陶器等，从捕鱼狩猎的游牧生活到定居生活，开始原始的农业技术和手工业技术。,第二阶段：18世纪蒸汽机的