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文档简介

1、十六年前的回忆学习任务单一、词语写2遍，注意红字。埋头 幼稚 慈祥 含糊 避免 尖锐 残暴 匪徒 严峻 僻静 瞪眼 靴子 魔鬼 苦刑 绑住 棉袍 执行 恐怖 拘留 捡起 含糊 张作霖娱乐场 阎振三 一拥而入 怒气冲冲二、把词语抄到笔记本上，给加点字注音，并认会。f y zn p xin zhn y zho 军阀 娱乐 暂时 僻静 宪 兵 侦 探 押下去 李大钊 chu chu t xu jio xn hn 瞅一 瞅 抽 屉 皮靴 绞 刑 哼3、 记录：（笔记本或课本）（1） 课文主要讲了一件什么事？十六年前的回忆是一篇回忆录，作者李星华，本文主要回忆了十六年前父亲李大钊被害的故事。按照时间顺序

2、写了哪些事情？文章按照时间顺序写了父亲被捕前、 被捕时、法庭上、被害后的事情。（二）第1自然段和最后一自然段首尾呼应（前后照应），这样写的好处是：1、从作者的角度看：更加突出地表现了作者对父亲被害的事情印象深刻，进一步表达了对父亲深深的怀念。2、从读者的角度看：更加了解事情的来龙去脉；读后的印象更深刻。你可以再找一下文章中其他前后照应的句子。（三）文中有多处描写了李大钊的外貌、神态和言行，从文中划出来，体会他的品格，并做好批注。（有课本的在课本中划出，结合微课，标注好人物的品质；没有课本的，参照电子课本，结合微课，摘抄句子体会人物品格。）从“被捕前”部分描写李大钊的语言动作神态描写中看到一个对工作严肃认真、为工作不顾个人安危的李大钊；从“被捕时”部分描写李大钊的语言动作神态描写中看到一个临危不惧的李大钊；从“法庭上”部分描写李大钊的外貌神态描写中看到一个对坚贞不屈的李大钊；（四）李大钊的可贵品质：李大钊是一位对家人慈爱，对革命事业无限忠诚，对敌人顽强斗争、坚贞不屈的人。（对工作严肃认真，为工作不顾个人安危、临危不惧、坚贞不屈）（五）搜集李大钊的

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