版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一讲 数学模型与计算,1.1 自然哲学的数学原理,1、自然哲学的数学原理 1687年出版,被公认为影响人 类300多年的十大巨著之一;,人们普遍认为:Newton创建了微积分,并揭示了低光速物体的运动规律运动规律。,第一讲:数学模型与计算,牛顿是最幸运的人,因为只有一个宇宙,他发现了他的规律。Laplace,人类得以趾高气扬地俯瞰周围的世界,吹嘘已掌握了宇宙的秘密。 Klein,至此人类发现了认知世界的方法,是到目前为止无法取代的最科学的认知自然规律的方法数学模型。,第一讲:数学模型与计算,1755年瑞士数学家Euler建立了描述理想无粘性流体运动规律的数学模型Euler方程,第一讲:数学模
2、型与计算,1822年法国流体力学家 Navier 建立了揭示粘性流体运动规律的数学模型,1845年英国流体力学家 Stokes 明确了粘性项的物理意义,称为Navier-Stokes方程简称N-S方程,第一讲:数学模型与计算,1864年英国物理学家 Maxwell 建立了两组方程:,奠定了电磁理论基础,与牛顿力学一起构成经典物理学。,第一讲:数学模型与计算,1872年奥地利物理学家 Boltzmann 建立了描述气体分子运动规律的数学模型,第一讲:数学模型与计算,1926年德国物理学家 Schrodingr 提出了揭示量子运动规律的物质波方程。,第一讲:数学模型与计算,上述方程作为自然的基本规
3、律几乎覆盖了一切物理、力学和工程科学领域。直到目前依然是人类揭示和描述自然规律的最为科学、有效的方法。,第一讲:数学模型与计算,1789年,英国神父 Malthus 在分析了一百多年人口统计资料之后,提出了著名的 Malthus 人口模型。,Malthus 模型,2、数学模型的解,(1)人口动力模型,假设:y(t)表示t时刻的人口数。,r表示人口的增长率,增长率=出生率-死亡率。,第一讲:数学模型与计算,则 t时刻到t+t时刻人口的增量为,解得,于是得,第一讲:数学模型与计算,1961年世界人口总数为30.6亿 1961-1970年,世界年均人口自然增长率为2%,malthus人口数为:,结果
4、分析,第一讲:数学模型与计算,当,时,17001961,261年间世界人口统计数据表明: 世界人口每35年增加1倍。,则,令人口数量增加一倍所需的时间为 T,第一讲:数学模型与计算,如果,地球的陆地面积约为:1530000亿平方米,即,4千4百万亿,第一讲:数学模型与计算,Logistic模型(阻滞增长模型),Malthus,第一讲:数学模型与计算,第一讲:数学模型与计算,起伏的波浪跟随着我们正在湖中蜿蜒穿梭的小船,湍急的气流跟随着喷气式飞机的飞行。数学家和物理学家深信:无论是微风还是湍流,都可以通过理解N-S方程的解,来对它们进行解释和预言。虽然这些方程创建于19世纪(1822-1845),
5、我们对它的理解仍然极少,直至今天,人类大约只找到了70多个特殊的精确解。挑战在于对数学理论作出实质性的进展,使我们能解开隐藏在N-S方程中的奥秘。,当代数学史话之一: Navier-Stokes方程,第一讲:数学模型与计算,千僖年数学问题 美国克雷(Clay)数学研究所于2000年5月24日在巴黎法兰西学院宣布:对下列七个问题每题悬赏一百万美元。 1、P对NP问题 2、霍奇(Hodge)猜想 3、庞加莱(Poincare)猜想 4、黎曼(Riemann)假设 5、杨米尔斯(Yang-Mills)存在性和质量缺口 6、Navier-Stokes方程的存在性与光滑性 7、贝赫-斯维讷通-戴尔(Bi
6、rch-Swinnerton-Dyer)猜想 (BSD猜想),第一讲:数学模型与计算,千僖问题的进展 问题三:庞加莱猜想:告破 一位权威人物说: 问题一:PNP问题: “没什么进展” 问题二:霍奇猜想:“进展不大” 问题四:黎曼假设:“还没有看到破解的希望” 问题五:杨-米理论: “太难,几乎没人做” 问题六:N-S方程: “离解决也相差很远” 问题七:BSD猜想:“有希望破解”,第一讲:数学模型与计算,丘成桐,原籍广东,17岁入读香港中文大学数学系,后随华人杰出数学家陈省身到美国加州大学柏克利分校,22岁获博士学位,25岁就任斯坦福大学教授。27岁攻克“卡拉比猜想”,并为此于33岁(1982年)获世界数学最高奖菲尔兹奖。1997
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 新疆伊宁市第七中学重点达标名校2025-2026学年初三第一次诊断考试数学试题含解析
- 业务拓展合作意向邀请函(8篇)范文
- 依期完成交付目标承诺书(9篇)
- 费用预算编制及成本控制分析工具
- 企业年度财务规划及预算编制工具
- 食品质量安全诚信保证承诺书8篇
- 业务流程自动化设计工具包
- 客户服务热诚与行为规范承诺书(7篇)
- 企业内训材料制作模板知识传递系统性版
- 幼儿教育教师亲子沟通技巧指导
- 钢-混凝土组合桥梁设计规范2025年
- T/ISEAA 001-2020网络安全等级保护测评高风险判定指引
- 萃取和反萃取的应用-说播课课件
- 养生合伙人合同协议书
- 安置商铺置换协议书
- T∕CECS 21-2024 超声法检测混凝土缺陷技术规程
- 预防青少年药物滥用-主题班会课件
- 第5单元 你是我的镜子(教学设计)-四年级心理健康上学期同步备课系列(浙教版)
- 劳动争议处理方案
- 江苏省扬州市扬州梅岭教育集团2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试题(原卷版+解析版)
- 统编历史七年级下册(2024版)第8课-北宋的政治【课件】h
评论
0/150
提交评论