高中数学 2.2.3两条直线的位置关系学案二 新人教B版必修2(通用)_第1页
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文档简介

1、两条直线的位置关系考试目标 主词填空1.两直线平行的充要条件.已知两直线分别为:l1:y=k1x+b1;l2:y=k2x+b2,则l1l2k1=k2且b1b2.2.两直线垂直的充要条件.已知两直线分别为:l1:y=k1x+b1;l2:y=k2x+b2,则l1l2k1k2=-1.3.两条直线的夹角.设直线l1的斜率为k1,l2的斜率为k2,l1到l2的角为,l1与l2的夹角为,则tan,tan.4.点到直线的距离.点P0(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离d=.5.两平行线间的距离.两平行线l1:Ax+By+C1=0与l2:Ax+By+C2=0(C1C2)之间的距离d=6.对称问题.(1

2、)P(x,y)关于Q(a,b)的对称点为 (2a-x,2b-y).(2)P(x0,y0)关于直线Ax+By+C=0的对称点是.题型示例 点津归纳【例1】 已知两直线l1:x+m2y+6=0, l2:(m-2)x+3my+2m=0,当m为何值时,l1与l2:(1)相交;(2)平行;(3)重合.【解前点津】 对直线的斜率存在与否,进行讨论,转化为“斜截式”后,才能使用“充要条件”.【规范解答】 当m=0时, l1:x+6=0, l2:x=0l1l2,当m0时,则化为斜截式方程:l1:y=-x-,l2:y=,当-即m-1,m3时, l1与l2相交.当,即m=-1时l1l2.当,即m=3时, l1与l

3、2重合.综上所述知:当m-1,m3且m0时,l1与l2相交,当m=-1或m=0时,l1l2,当m=3时, l1与l2重合.【解后归纳】 判断两直线的位置关系,关键是化直线方程为“斜截式”,若y的系数含有参数,则必须分类讨论.【例2】 求经过点P(2,3)且被两条平行线3x+4y-7=0及3x+4y+3=0截得的线段长为的直线方程.【解前点津】 画图可知,所求直线有两条,选择应用夹角公式,可“避免讨论”.【规范解答】 |AC|=2,|AB|=在RtABC中,求出|BC|=1,则tanABC=2. 设所求直线斜率为k,则=2解之:k=或.x-2y+4=0,11x-2y-16=0为所求.【解后归纳】

4、 本题利用了图形的性质,重视利用数形结合的方法,从而发现解题思路.【例3】 一条光线经过点P(2,3),射在直线l:x+y+1=0上,反射后穿过点Q(1,1).(1)求光线的入射线方程;(2)求这条光线从P到Q的长度.【解前点津】 先求出Q关于直线l的对称点Q的坐标,从而可确定过Q,Q的直线方程.【规范解答】 (1)设点Q(x,y)为Q关于直线l的对称点,且QQ交l于M点,k1=-1,kQQ=1,QQ所在直线方程为x-y=0.由得M坐标为,又M为QQ中点,故由 Q(-2,-2).设入射线与l交点为N,且P,N,Q共线,得入射线方程为:,即5x-4y+2=0.(2)l是QQ的垂直平分线,因而:|

5、NQ|=|NQ|,|PN|+|NQ|=|PN|+|NQ|=|PQ|=,即这条光线从P到Q的长度是.【解后归纳】 无论是求曲线关于直线的对称方程,还是解答涉及对称性的问题,关键在于掌握点关于直线的对称点的求法.【例4】 已知三条直线l1:2x-y+a=0(a0),直线l2:-4x+2y+1=0和直线l3:x+y-1=0,且l1与l2的距离是.(1)求a的值;(2)求l3到l1的角;(3)能否找到一点P,使得P点同时满足下列三个条件:P是第一象限的点;P点到l1的距离是P点l2的距离的;P点到l1的距离与P到l3的距离之比是;若能,求P点坐标;若不能,说明理由.【解前点津】 求解本题用到三个公式:

6、平行线间的距离公式,直线到直线的“到角”公式,点到直线的距离公式.【规范解答】 (1)由l2:2x-y-=0,l1与l2的距离d=,化简得:,a0,a=3.(2)由(1),l1:2x-y+3=0k1=2,而k3=-1,tan=-3,0,=-arctan3.(3)设点P(x0,y0),若P点满足条件,则P点在与l1, l2平行的直线L:2x-y+c=0上,且,即c=或c=.2x0-y0+=0或2x0-y0+=0.若P点满足条件,由点到直线的距离公式,有:,即:|2x0-y0+3|=|x0+y0-1|,x0-2y0+4=0,或3x0+2=0,由P在第一象限,3x0+2=0不可能,由方程组: ,舍去

7、, 由P即为同时满足三个条件的点.【解后归纳】 (3)属于“存在性问题”的解答,往往从“假设存在入手”,推出某种结论(肯定的或否定的),然后检验这种结论是否满足题设中的各条件.对应训练 分阶提升一、基础夯实1.如果直线ax+2y+2=0与直线3x-y-2=0平行,那么系数a= ( )A.-3 B. 6 C.- D. 2.点(0,5)到直线y=2x的距离是 ( )A. B. C. D.3.已知直线2x+y-2=0和mx-y+1=0的夹角为,那么m值为( ) A.-或-3 B.或3 C.或3 D.或-34.若直线l1:y=kx+k+2与l2:y=-2x+4交点在第一象限内,则实数k的取值范围是(

8、)A. (-,+) B.(-,2) C.(- ,2) D.(-,- )(2,+)5.两条直线A1x+B1y+C1=0,及A2x+B2y+C2=0垂直的充要条件是( )A. A1A2+B1B2=0 B.A1A2=B1B2 C.=-1 D. =16.如果直线ax-y+2=0与直线3x-y-b=0关于直线x-y=0对称,那么,a、b值为( )A.a=,b=6 B. a=,b=-6 C. a=3,b=-2 D. a=3,b=67.过两直线y=-x+和y=3x的交点,并与原点相距为1的直线有( )A. 0条 B. 2条 C. 1条 D. 3条8.对0|的角,两直线l1:x-ysin=cos与l2:xco

9、s+y=1的交点为( )A.在单位圆上 B.在单位圆外 C在单位圆内,但不是圆心 D.是单位圆的圆心9.已知A(-3,8)和B(2,2),在x轴上有一点M,使得|AM|+|BM|最短,那么点M的坐标是 ( )A.(-1,0) B.(1,0) C.(,0) D.(0, )10.设直线l1:xsin+y+6=0, l2:x+y=0,则直线l1与l2的位置关系是( )A.平行 B.垂直 C.平行或重合 D.相交但不垂直二、思维激活11.直线l1:2x-5y+20=0,l2:mx-2y-10=0与两坐标轴围成的四边形有外接圆,则实数m的值等于 .12.直线ax+4y-2=0与直线2x-5y+c=0垂直

10、相交于点(1,m),则a= c= m= . 13.两条平行直线分别过点A(6,2)和B(-3,-1),各自绕A,B旋转,若这两条平行线距离最大时,两直线方程分别是 .14.p,q满足2p-q+1=0,则直线px+2y+q=0必过定点 .三、能力提高15.已知直线l与点A(3,3)和B(5,2)的距离相等,且过两直线l1:3x-y-1=0和l2:x+y-3=0的交点,求直线l的方程.16.直线l过点(1,0),且被两平行线3x+y-6=0和3x+y+3=0所截得的线段长为9,求直线l的方程.17.求函数y=的最小值.18.已知点A(4,1),B(0,4),试在直线l:3x-y-1=0上找一点P,

11、使|PA|-|PB|的绝对值最大,并求出这个最大值.第2课 两条直线的位置关系习题解答1.B 由-=3即得a=-6.2.B 直接利用公式计算.3.C k1=-2, k2=mtan得:|2m-1|=|m+2|解之即得.4.C 解方程组由.5.A 当l1,l2分别与坐标轴垂直时,C答案不满足.6.A 因直线ax-y+2=0关于直线y=x的对称直线为ay-x+2=0,故x-ay-2=0与3x-y-b=0重合,故=,a=,b=6.7.B 交点P为(1,3),单位圆的两条切线.8.C 由x-ysin=cos且xcos+y=1,x2+y2=1,但x=y=0不成立.9.B 因B关于x轴对称点为B(2,-2)

12、,则直线AB的方程可求得为:2x+y=2令y=0得x=1.10.B 两直线的斜率之积k1k2=又,|sin|=-sin,k1k2=-1,l1l2.11. 四边形对角互补时有外接圆,由于两坐标轴互相垂直,=-1m=-5.12. a=10,c=-12,m=-2 两直线垂直,所以-=-1a=10,又两直线都过点(1,m),故.13. AB的斜率kAB=,当两直线都与AB垂直时,平行线距离最大.所求直线为:3x+y-20=0,3x+y+10=0.14.由2p-q+1=0直线为px+2y+(2p+1)=0 (x+2)p+(2y+1)=0,令故定点为.15.解方程组:得交点C(1,2),当A、B两点在l的同侧时, lAB,而kAB=,故l为:y-2=-(x-1),即:x+2y-5=0.当A、B两点在l异侧时,则l过线段AB中点(4,),由两点式知l方程为化之x-6y+11=0.综上所述知,l的方程是:x+2y-5=0或x-6y+11=0.16.如图所示,当l的斜率不存在时, l方程为x=1它与两平行线交点为(1,3)和(1,-6),其距为|3-(-6)|=9符合题意.当l的斜率存在时,设l:y=k(x-1),由及,解得l与两平行直线的交点分别为 .故由=92,得:k=-故此时l:y=-(x-1), 即4x+3y-4=0.综上所述知,l的方程为:4x+3y-4=0或x=1.17.

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