家长会演讲稿

1、,欢迎您的到来，期盼您的支持。 感谢您的合作，希望您的指点。,责任高于一切，成就源于付出 。,家长是孩子的第一任老师， 也是孩子终生的老师。,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,家校携手， 共同托起明天的 太阳！,同心协力，共铸孩子美好的明天！,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,尊重、沟通、共勉,理解、支持、信任。,家长座谈会,欢迎您的到来,五年级二班,为了孩子的明天，我们应该谋划。,教学理念 关注班上每一个学生 不仅追求好,更追求进步 关心每个后进生 不看重一时的成绩 希望每个人都有进步,家 长 会 议 程,一: 介绍班级情况： 二： 三： 四：观看家委会视频：,尊敬的各位家长： 上午好！我是

2、五年级二班语文老师兼班主任。真诚地感谢各位家长在百忙之中抽时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。试想，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的几个月里能够更好的学习，总之一句话，就是“一切为了孩子”，

3、这是我们教育的一个根本出发点。,首先，我把我们五（2）班的特点和目前的一些学习情况作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活跃，但好动的孩子不多，当然也极其聪明。我可以自豪地告诉大家，我们班是优秀的，无论是学习还是其他方面，都还有很大的潜力可挖，相信我们一定是最棒的。,我们班的同学团结协作，遵守纪律，每一个任课的老师都夸奖孩子听话，这是总的感觉。个别不好的例子当然也有。 下面,我把班级的一些基本情况和这半学期学生所取得的成绩来说明一下:,让我们携起手来助孩子茁壮成长,班级基本情况介绍,五年级(2)班共有学生51人，其中男生 25 人，女生 26 人。,教 师 情 况 语 文:刘晓梅 数 学:潘春

4、琳 英 语:郭秀荣,光 荣 榜,学习成绩优秀的同学有：纪子欣、王艺睿、李兆涵、刘雅文、古丽茹孜、杨林宇、吴韦佟、帕提曼、张逸静、杨焯然、,进步幅度较大的同学：祖丽帕尔、袁瀚湧、,稳中上升的同学,琚家宝、高睿、迪丽达尔、李雅琪、史芳菲,光 荣 榜,书写认真按时完成作业的有：帕提曼、王一甲、李雅琪、夏羽、李兆涵、谭润婷、黄贞、杨晨露、王艺睿、史芳菲、姜红菲、琚家宝、杨林宇、纪子欣、魏熙媛、热法提、古丽茹孜、刘雅文、杨焯然、汤龙、吐娜尔、（张逸静、薛涵之、张海容、刘烨、李佳璐、袁瀚湧、迪丽达尔、吕远航、高睿、周灿、杨钦凯、朱佳俊、蒋佩恒、秘迪提、 朱子轩、涂卓然、史超然、赵鸿宇、赵宏疆、王泽林 牛康

5、瑞、傲日格力、刘芮、田野、武澜、祖丽帕尔、马文强、苏都尔、,会听课的孩子有：,不会听课的孩子有: 思维灵活的孩子有：,有潜力但有待挖掘的同学,班级出现的问题，需要与家长共同商议：,1、值日问题：一组做一周。值日生必须提前20分钟到校。 2、班里的捐书情况很好。但丢书情况严重，这让我无法面对捐书的学生。捐书着在书的侧面醒目名字。家长见家里的陌生书籍要询问。 3、路队，快静齐。可惜，到目前为止，不会。（合作问题、自我约束） 4、听课问题：思维问题、作业质量问题（学习中的很多问题反映在孩子的作业里）、订正问题相当严重、其实你不会没问题，关键要订正呀！建议家长至少一周翻一次孩子的作业。个别孩子需要天天

6、检查。,5、天气转暖，注意防溺水。,6、最基本的礼节、底线问题，要让孩子具备。 7、运动会准备小白鞋、白手套。女同学黄色的亮晶晶扎头。 8、作为畅游书海中队，每人每天至少读半小时的课外阅读。家长监督。 9、家长教育孩子首先要学会和家长合作。 10、家长签订安全责任书。,从一二单元考试成绩来看，不少同学都有了进步，并且成绩的提高也是非常明显的。但是从卷面来看一部分同学错的很不应该，特别是阅读和作文，有部分学生失分较多。可见，阅读与写作水平有待训练和提高。同时也有基础知识部分掌握得不够准确、熟练，以致失分。但同样也有少部分学生态度不端正，学习比较马虎，成绩不够优秀。希望成绩在80分以下的学生家长一

7、定要引起重视。,孩子们辛苦了五年，多少风风雨雨，多少努力和付出。下面我就谈谈我个人的想法：一是：让孩子不留遗憾。作为老师，我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”二是：为孩子进入中学奠定基础。我想在这方面，在座的各位家长和我是一样想的。 一个孩子的成长不仅需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：,衷心希望家长朋友： 少一点唠叨，多一点行动！,少一点责备，多一点交流！,少一点误解，多一点沟通！,多听孩子说话，给孩子一个发言的机会！,给家长的一些具体建议,1、给子女多一点关爱 2、给子女多一点安宁 3、给子女多一点

8、约束 4、给子女多一点引导 5、和教师多一点联系，利用好校讯通,给家长的建议: 尊重孩子的人格，信任孩子 多关心孩子学习，多与之沟通 平时多鼓励孩子，多讲道理 督促孩子养成良好生活习惯 不上网吧，在外谨慎交友 配合学校教育，加强与老师联系 支持孩子参加有益的社会活动,今后的打算和措施：,一、将“严格管理”进行到底,老师对孩子最大的爱莫过于严格管理,老师对孩子责任心的体现莫过于严格管理,二、决胜课堂，制定更高的学习目标,四、青春期教育要重视,三、好的作风和习惯要坚持,五、严格按照学校的要求,1、专心致志。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要做小动作，更不要说话影响

9、别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学后及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。,创设优良家庭环境， 让孩子全身心投入学习。,2、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。孩子是家庭的未来和希望，再忙也不要忘记给孩子给予关爱。要经常询问孩子的学习情况，了解他们的所想、所惑；要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。,3、要重视心理健康，给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。要关注孩子对学习的态度，

10、通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感 。,4、经常关心孩子的学业。对待自己孩子的学习，要从严要求。许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。所以要规定孩子必须做完作业,孩子自己检查完后，同时家长必须检查，对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成。,玩是孩子的天性，如果家长只顾工作，不正确引导孩子，就容易使孩子迷上看电视等，把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间，几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子，先玩个痛快，等到第二天要上学了，一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业，它的质量可想而知，不是字迹潦草，就是错处很多。因此，家长要经常关心他们的学业，督促按时保质完成

11、作业。,关心孩子的每一天，关注孩子的每一个变化。,5、给孩子一点纪律约束。 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。,做值日时间是9:40到10:00分，仅仅是20分钟。大部分同学能准时到校值日，但是也有一小部

12、分学生来迟，等他再交上作业坐下来值日基本上结束了。希望家长予以配合保证孩子的晨读时间，因为“一日之计在于晨”。,播种生活，收获习惯； 播种习惯，收获性格； 播种性格，收获命运。,6、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。,为孩子鼓励喝彩，扬孩子理想风帆。,7、加强家长与老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这一学期里能有一个让人惊喜的进步。,8、加强对孩子的课外时间的了解。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因

13、，教给孩子：晚回家后该怎么做？在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，个别学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全泡汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。,9、语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，尤其是成绩好的孩子更要注重。可以从以下三个方面帮助孩子全面提高语文能力： 一是读。读名著名篇、读报刊杂志，多读书可以丰富孩子的知识，开阔视野；二是背。背古诗70首、背课文片段、背成语、背名人名言警句等，多背诵可以增加孩子的语文积累；达到厚积而薄发的效

14、果。三是写。写随笔，写收获，多写可以为孩子提供练笔的机会，帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。,10、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。,各位家长，为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了；为了我们的理想，我们必须一起努力；为了实现这个理想，请放心我们教师愿意从一点一滴做起。那么也请您倾力合作！,家校携手， 共同托起明天的 太阳！,特长生,武澜： 长跑冠军 劳动之星 张逸静: 阅读好声音 纪子欣、王艺睿: 数学天才 朱子轩:

15、 天籁之音 主持之星 李泽川: 英语天才 杨林宇: 电脑高手 帕提曼: 习作之星、绘画之星 迪丽达尔： 热情之星、热爱班级之星,培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 健康成长!,班级管理理念:,我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每一天我们都有值日干部对学生的日常行为习惯进行考评，每周进行常规工作的评比。从开学到现在，他们进步了很多，现在看到地下有垃圾

16、会主动的捡了，离开教室会关了灯扇和门窗，自己的书本也摆得整齐了。许多同学的作业都比较工整了。行为习惯好了，学习习惯好了，成绩自然也就提高了。,本学期工作重点,严格管理，培养学生良好的习惯。,一个班级51人，就每一个学生而言，虽然在班中只占五十一分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望。生活在学生中间，深知学生需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个学生，而是所教的全部学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问，课下多做他们的思想工作，多找找他们谈心，挤出时间给他们辅导，或者让学习好的同学帮助。对于原来经常违纪

17、的、坏习惯比较多的学生除平时多教育关注外，还及时和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作，这些同学也有了很大的进步。同时也培养优秀的班干部，树立学习的典型，带动其他同学的进步。,本学期工作重点,以点带面重点抓。,本学期工作重点,培养学生的能力，丰富学生的课余生活。,我经常对学生说：“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。”成绩好只是一个方面，最重要是要有能力，要学会学习。我们在教学中也是立足这点，充分培养学生的能力，让他们学会自己获取知识。在教他们学习的同时，我们学校还组织了许多有趣的活动丰富学生的课余生活，如跳绳比赛、绘画兴趣班、舞蹈队、跳绳队、篮球队等。,1、学习方面：随着年级的增高，

18、孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正，上课不认真听讲, 因此作业无法完成，分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一筹莫展了。,2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不得直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。,五年级学生特点,3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的心思

19、，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，不愿意什么事都与家长沟通。 有些孩子受一些社会不良言论的影响，没有意识到学习的重要性，更不知道不同的中学环境对自己将来的影响。家长应该在平时的生活交流中渗透正确的思想。,有一则小故事，讲得是一位心理学家在一位中国人家作客，主人五岁的小宝宝在厅里跑动，不小心被椅子绊倒，大哭起来。妈妈赶紧跑过去，抱起孩子，然后一边打椅子一边说：“宝宝不哭，妈妈打这个椅子，打这个坏椅子。”,如何让学生负责任？,心理学家对这位母亲说：“这跟椅子没有关系，是他自己造成这样的结果，并非是椅子的错。你应当让他知道，如果是他做错了事，责任就

20、应当由他自己来负，这样，他以后才会慢慢懂得，在他与这个世界发生关系时，他应负的责任是什么？” ,这位母亲的教子行为，在中国家庭看来，可以说是司空见惯，不足为奇的事。似乎，从我们妈妈的妈妈开始，每当幼小的孩子与周围的世界发生矛盾时，就是这样，在这种几乎没有道理的呵护下接受了责任教育。 后来，孩子长大了，突然有一天，所有的人们又异口同声地对孩子说：“要负责任！”从认知的角度来说，这个转折需要一个过程，甚至可以说是一个漫长的过程。但是，很多家长急于求成，以至于有时，深感力不从心。更有甚者，说破了嘴，费尽了神，孩子依然我行我素，满不在乎。,关于学习，学生的责任是什么？,草地上有一个蛹，被一个小孩发现并

21、带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍，于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经历的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。,蝴蝶的故事,蝴蝶为什么会死去呢? 这个故事给我们什么启示呢?,蝴蝶的启示,要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。 这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。 适度的痛苦和挫折具有一定的积极意义， 它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。 痛苦和挫折又是一种挑战和考验。 巴尔扎克说：“苦难对于天才是一块垫脚石， 对于弱者是一个万丈深渊。”,有的同学在抱怨,我们现在小学的生活 过得很苦,早上很早就要起床,赶着时间去 上学,一天上很多课,应付很多的作业和考试。,有的同学在抱怨,爸爸妈妈不给自己多玩电脑， 父母给的钱不多，还管束太多,请认真看看一下照片，想想在同一片天空下还 有许多想上学而不得上的儿童，也还有许许多 多在十分艰苦