2017秋（人教部编版）八年级道德与法治上册教学课件：2.2合理利用网络 （共23张ppt）.ppt

1、第一单元 走进社会生活,第二课 网络生活新空间,第2课时 合理利用网络,小组讨论下列问题,网络具有两面性，我们要合理 利用网络,1.学会理性参与网络生活。 2.认识到网络交往中要遵守道德和法 律。 3.学会在网络交往中传播正能量。,学习目标,一、理性参与网络生活,1.提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,媒介素养一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估能力。,获取新知,说说网络在我们生活中的作用？,促进沟通,完善自我,便利生活,世界上最远的距离不是生与死，而是我在你身边你却在低头玩手机,2.我们要注意浏览、寻找与学习、工

2、作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不能沉溺于网络，要学会“信息节食”。,网瘾的六大征兆,每天上网超过8小时以 上。且越来越长，无法自控、 特别是晚上，常至深夜；行为反常，上网成瘾的青少年不仅会有视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征，逃学、废寝忘食、不与人交往，对人冷漠、暴躁、关机后急躁不安；经常在网上与陌生人聊天、通电话、约会等； 电脑里常出现暴力、色情、赌博等图片；有说谎隐瞒上网的情况及程度等行为；宁肯借钱上网或甘冒一定危险，如：去偷钱或者偷用别人账号上网等。,充分发挥网络的积极作用,1、以健康的心态把网络作为生活的补充。 2、要学会“信息节食”，学会抵御

3、网络上的不良诱惑。 3、我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。(解决问题) 4、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。(帮助别人) 5、要有远大的理想和志向。 6、网络不是生活的全部，我们不应成为网络的俘虏，要作网络的主人。,安徽利辛县“女子狗嘴之下救女童，被狗咬烂四肢成重伤”一事被媒体报道后，一周内当事人已收到70余万元捐款。,然而，佳话转眼就成了骗局，所谓的“见义勇为”纯属子虚乌有，一切都是李娟的丈夫张宏宇编造的谎言。,利用谎言，张宏宇成功地骗到了巨额捐款，但与此同时，这种卑鄙而恶劣的做法，却是对社会诚信的致命伤害。,感悟： 我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者

4、，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。,我们可以无拘无束地进行网络交往吗？,？,网络交往无极限,网络交往 有极限,讨论：,你如何看待网络交往的“自由”？这种自由有没有限度？,只有在道德、法律的范围内，网络交往才有极大的自由；但如果超越道德、法律的边界，就不再有自由了。因此这种自由是有限度的。,要善于网上学习，不浏览不良信息； 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要增强自护意识，不随意约会网友； 要维护网络安全，不破坏网络秩序； 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空；,二、传播网络正能量,全国“两会”期间，中国政府网（）联合多家网络媒体，诚邀你参与2017年“我向总理说句话”建言征集活动。你可以通过这条

5、直达国务院的网络通道，说说对政府工作的看法和建议。,1我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策充分利用网络为社会发展建言献策,2.我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。,合理利用网络,理性参与网络生活,利用网络获取知识、促进沟通、完善自我,网络交往要恪守道德、遵守法律,传播网络正能量,要在网上传播正能量,充分利用网络平台这社会发展建言献策,学会辨析网络信息,1.网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（ ） A.网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网 B.网络具有虚拟性，我们为自己“网络言行”负责 C.只有在网

6、络交往中才能发挥自己的特长 D.在网络交往中要提高自己的安全防范意识,D,2.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态网络文化，为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是 （ ） 自觉遵守网络道德和法律拒绝网络交往增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑充分利用网络优势，做网络的主人浏览色情、暴力、迷信等网络信息时，要有所节制，不可沉迷 A.B.C.D.,A,3.当前，网络谣言已经成为社会和谐稳定的一大隐患。防止网络谣言，公民应该 ( ) 自觉抵制与举报网络谣言 宣传网络谣言的危害性 依法严惩网络谣言制造者 不发表任何网络言论 A.B.C.D.,C,4.下列对青少年上网的看法，正确的是（ ） 现在是信息时代，应培养从网络中获取有益信息的能力 上网可以拓宽视野，青少年应该广泛获取各种网络信息 网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络 要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信息的侵蚀 ABCD,C,5.下列做法属于我们在利用网络为他人、为社会服务中，体现自己