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文档简介
1、初中历史课件,18、战略大决战,18、战略大决战,课程安排 快速复习内战烽火 重点学习战略大决战 能力培养 培养通过分析比较历史史实，归纳综合得出结论的历史思维能力，培养爱国主义精神。,初中历史课件,跟我做一做,内战爆发之前，蒋介石为什么一 而再，再而三地给毛主席发电报？,毛泽东为什么顶着巨大的风险去 重庆谈判？他去重庆谈判改变蒋 介石发动内战的既定方针了吗？ 为什么？,初中历史课件,找答案,_年_月，为揭穿蒋介石假和平的阴谋， 毛泽东在周恩来、张治中等人的陪同下，到达 重庆同国民党进行谈判，并达成和平建国的 “_” _年_月，蒋介石单方面撕毁 “_”，对_发动疯狂 进攻，全面内战爆发。,19
2、45 8,双十协定,1946 6,中原解放区,双十协定,初中历史课件,初中历史课件,1、全面内战什么时候爆发？,2、人民解放军战略进攻开始于什么事件后？,1946年6月 国民党进攻中原解放区,1947年夏 刘邓大军挺进大别山,战略防御,战略大决战,温故知新,初中历史课件,中国人民解放军挺进中原,南京,武汉,陕北,山东,挺进大别山,初中历史课件,解放战争开始时的力量对比,130 万人,430 万人,1946年6月,初中历史课件,敌我力量对比表 1948年7月,军队,总,机动 兵力,后方,士气,兵力,人民 解放军,130_280 万,430_365 万,优于 敌军,不足,大为改善,略占 优势,巩固
3、,危机四伏,高昂,低落,形势,装备,主动,被动,初中历史课件,阅读后思考,解放战争第一年主要战场在哪里？ 为什么要选在那里？ 我军是处于战略进攻还是战略防御？作战方针是什么？ 各个战役的最终 战况如何？,初中历史课件,三大战役 (1948年9月_1949年1月),渡江战役1949年4月,战 略 大 决 战,辽沈战役,淮海战役,平津战役,随堂小测,初中历史课件,三大战役为什么选择东北作为突破口？,A兵力对比： B敌军态势 C我军态势： D战局延伸：,转入反攻后，东北地区的人民解放军兵力超过了国民党，这是当时最新的变化。,国民党军队被孤立分散，活动范围小，补给困难，是战是守举棋不定。,解放军根据地广阔，物质力量雄厚、得到人民支持（刚完成土地改革）。,胜利后可以挥师入关，有利于华北、华东的作战；还能以东北的工业支援全局。,请推测,初中历史课件,辽沈战役,三大战役 之,1948年9月至1948年11月,林彪、罗荣桓,东北解放军,解放长春、沈阳和东北全境,东北,
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