法律职业生涯规划 访谈

1、城关区人民法院法官访谈实录访谈人信息：姓名:xxx学号:123院系:法学院班级:法学2班受访者的基本情况：性别:男 年龄:32 工作单位:城关区人民法院 职务:法官 访谈设计及过程的说明：1. 联系受访者的方式:因受访者是本人的亲戚，所以直接与其电话联系约定访谈时间和地点 2访谈时间：2012年2月15号 3访谈地点：家中 4访谈记录者:xx5记录方式:作笔记、录音 6争取受访者有效合作与保护受访者的措施：为哥哥带点他喜欢的水果 访谈问题:1、 所在职业的基本情况介绍和发展前景；法官是依法行使国家审判权的审判人员，在不同法系中法官的角色不尽相同，但要求都是不偏不倚、不受他人影响或制肘、大公无私

2、地根据法律判案。法官要通过对案件的审判，制裁违法行为，保护公民的人身权利、财产权利及其他合法权利，实现公正的结果，同时，法官还必须遵循法定的诉讼程序，保护所有当事人在诉讼中的平等地位。所以要当法官还是要本科以上学历、通过司法考试和公考、再考取检察官或法官。现在社会上法律专业人士处于一种饱和状态听说法学近几年就业率为倒数第一，不过，好好努力优秀的毕业生特别是研究生的需求还是很大的。咱们市优秀的法律研究生人才没几个，你回来，哪个单位都会要你。2、 近年来该职业的入职标准；法官必须是具有“适当资格”的人才能担任，即他首先必须受过专门的法律教育，其次必须具有职业观念素质和职业道德素质。在一定程度上，职

3、业观念素质更为重要。司法实践中发生的许多问题表明，司法公正和效率得不到保障，法官形象遭到破坏，其原因并非法官职业知识素质不高，而是法官欠缺职业职业道德。高等院校法律专业本科毕业或者高等院校非法律专业本科毕业具有法律专业知识，从事法律工作满二年，其中担任高级人民法院、最高人民法院法官，应当从事法律工作满三年；获得法律专业硕士学位、博士学位或者非法律专业硕士学位、博士学位具有法律专业知识，从事法律工作满一年，其中担任高级人民法院、最高人民法院法官，应当从事法律工作满二年。曾因犯罪受过刑事处罚的；曾被开除公职的人员不得担任法官。3、 该职业晋升中职位素质的主要条件、要求；普通法是由法官创造和建立起来

4、的，法官承担着传承和创造法律的重任，因此，专业化及博学是成为法官的前提条件。法官的等级确认，以法官所任职务德才表现、业务水平、审判工作实绩和工作年限为依据。4、 对于律师来说，典型的职业通路是什么？法官等级设下列四等十二级：法官：一级、二级、三级、四级、五级；高级法官：一级、二级、三级、四级；大法官：一级、二级；首席大法官。对一般人都通用，也是正规路线。5、 其对大学生在校期间学业与课余职业素质锻炼的建议“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”古希腊哲学家亚里士多德如是说。的确，大到一个国家维护其自身统治秩序，小到公民生活中的柴米油盐酱醋茶,社会生活中的点点滴滴均离不开法律，而法律人才正是支

5、撑起法律体系的主体。可以说，法律人才是否合格关系到法律能否充分发挥其作用，关系到法律将发挥怎样的作用、发挥作用的程度。作为当代大学生要想成为一名合格的法律人才。首先，我认为合格的法律人才要具有过硬的专业实力；其次，我认为合格法律人才要具有一颗法律责任心，把自己当成推进法制建设、净化法律环境的参与者，而不是旁观者；再次，我认为成为合格法律人才心中要具有强烈的宪法意识；最后，我认为合格法律人才要积极创新和开拓。6、 访谈心得：结合本次课程的知识学习和访谈调查通过这次访谈，我在一定程度上了解到法官职业的现状及发展前景，知道该职业的素质要求、近年来该职业的入职标准，该职业晋升中职位素质的主要等等问题。

6、通过对法官和法务的对比，结合自身特点，我明白了自己在这大学时代里应在哪些方面提高自己如何培养自己的能力。让我及时彻底地反省自己，解剖自己，查阅大量资料后，审慎写下自己的职业生涯规划书。不再迷惘，坚定信念，我知道自己该做什么了。7、 学业规划大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。

7、 大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大三：奋起直追。主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，请教

8、写求职信、个人简历的经验，并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学，则要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。大四：扬帆千里。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的，现在就是冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，要对自己负责，别“剪刀加浆糊”就糊弄过去，想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学，相信大四就是你收获的季节了。生活上，在

9、大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行适当的体育锻炼和文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真详细的记笔记。在大学本科期间，我们并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴！学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所

10、侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程这将更具个性化更能挖掘你的潜力。大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它，也是一个任务。怎么说呢？有人说：社会经验道义后社会上去培养也来得及，现在读好书不就行了么？我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力，我们从小就开始训练，对么？但你可以说我现在的语言功底、交际能力非常出色了么？很少有！即使我们平时一直在培养的东西尚且如此，更何况工作能力呢？它常需要一定条件，一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学，往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充

11、分锻炼自己的工作能力。大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告，那儿一个音乐沙龙，东边一场篮球赛，西边一处美食节。其中你择其一二参加可以帮助你缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始适应了。我想大学终究是一个学习的地方。所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓好，尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣

12、决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过4年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历4年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。” 对于我们在校的大学生，只有及早的设计自己的学业规划、明确自己的学业规划。在充分了解自己学什么、怎么学等问题的基础上提高自身的综合素质，

13、才有可能在将来激烈的竞争中把握机会获得成功，实现自我、成就自我。 8、 职业生涯规划在分析自己各项条件后，我慎重选择了公司法务、公务员两个职业方向。为了学有所用，我仍选择以法律为本行。面对市场的激烈竞争，各大企业为实现其健康、合理发展，更加重视法务部的建设。这为法学专业的我们提供了极大地市场需求。我志愿成为一名法务工作者，为自己喜欢的企业独当一面。现在就提升自身学英语四、六级争取拿优秀、普通话过级，且拿到英语口语等级证书，以优异的成绩过司法考试开始接触社会、工作、熟悉工作环境。充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。充分利用学校或社团提供的培训机会，争取更多的培训机会，提高自